我的漫画老师作文550字
篇一:我的漫画老师作文550字
“如来”老师
五4张天佑
“如来老师来了!快回座位!”你一听就知道,yes,这是朱老师,她扎着丸子头,眉如翠玉,肌如白雪,齿如含贝,腰如束素,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,她不仅是我们的老师,更是我们的大朋友。
哎哟,先不讲了,现在“如来”老师正在后门口窥伺着我们。我可不敢这么大胆包天呀!
呼!终于走了。如果你正与别人眉飞色舞的讲话时,偶然瞥一瞥窗外,或许会立刻成哑巴,对,正是“如来”朱老师,现在还真应了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我们都诡计多端,想出一个十全十美的办法:除了语文课,其他课上我们这群“小悟空”就讲起话来,因此“如来”知晓后绞尽脑汁也想到应付方法√——神出鬼没,我们一时想不出什么妙计招架,只好安分守己,生怕她念“紧箍咒”,更何况“如来”又添了一只天眼——摄像头呢?
“发放奖品”也是“如来”的独家秘诀,当我们这群“小悟空”抱怨嘀咕时,如来对我们说:“再坚持一下,等下课我给积极举手的同学发放奖品。”顿时每个人精神抖擞,挺直腰板,两眼放光,刚一下课,“如来”四周哗啦啦围上一圈人,眼里闪烁着激动,一些表现出色的“小悟空”捧着奖品蹦蹦跳跳地回到座位上,空手而归的“小悟空”只能在一旁眼巴巴望着,真是羡慕嫉妒恨呢!
这就是我们和蔼可亲、阳光开朗的“如来”老师。
寒来暑往,不知不觉她已陪伴我们五年了,在她的呵护和照顾下我们从懵懂的儿童渐渐成为翩翩少年郎,在这里我想对她说,朱老师,你辛苦了!
篇二:我的漫画老师作文550字
“吃货”老师
五4胡瑾瑜
我们朱老师是一个和蔼可亲的老师。她经常扎着一个丸子头,不管一年四季都穿着一身宽松的衣服,让人感觉一靠近就十分舒服,好似如沐春风,显得她温柔又可爱。
我们这位可爱的朱老师,可是一枚妥妥的吃货呢!
她的吃货样儿可是表现在各个方面的!朱老师说话定是“三句话,必带‘美食’二字也”。哪怕是来安慰同学,也只会说:“没有什么事是一顿美食解决不了的,如果有,那就再吃两顿”。同学们都被朱老师幽默的语言逗的哈哈大笑。
上课时,朱老师看看下面稀稀拉拉举起的手和我们无精打采的样子,就拿来了她的“百宝箱”,这“百宝箱”中藏着许多小零食,原来朱老师要用美食来激励同学们,同学们看到了“百宝箱”,受到了零食的诱惑“刷”的一下子全举起了手,让老师都不知道该选谁好。
朱老师十分大方,每次发奖品都十分慷慨,发完不忘调皮的说一句“你们尽量的长胖吧”,只要朱老师见了什么新奇美食总要带给我们尝一尝,为我们着想,把我们养成了一群小吃货。而朱老师就是那个大吃货头子。
这就是我们可爱可敬的吃货——朱老师。
篇三:我的漫画老师作文550字
“吃货”老师
五4李霖
我们班有一名妥妥的吃货老师——朱老师。
朱老师一年四季都扎个丸子头,浓浓的的眉毛下有一双会说话的眼睛。脸上还有小雀斑哩!当然,她还是很苗条的,从远处看,简直是根小黄瓜。
可谁能想到,这样苗条的老师,肚子里装的那么多,那么多的零食。
"叮——叮——"下课铃响了。朱老师拿出她的百宝箱。从里头抽出一盒盒巧克力和棉花糖。"呀!发奖品了!"我们尖叫着跑回座位。"今天大家表现很好。我奖励自己一颗巧克力。"说时迟,那时快。巧克力都融化在朱老师嘴里了。"唉"我们异口同声地叹息了一声。谁也不能阻止勇敢爱零食的朱老师。
"叮——叮——"上课铃响了,又是一节语文课。只见朱老师和几名同学扛着几个大箱子走进教室,我们一窝蜂涌上去,朱老师挥动美工刀,箱子打开了,哇!桃子汽水和零食!我们一人拿一瓶"咔嚓咔嚓"呼噜呼噜"咯吱咯吱"上课开零食大会,只有爱吃鬼才能想出来吧。小馋猫们舌头上添点味道,也给下节课加点油。
看!朱老师又拿出了百宝箱。
篇四:我的漫画老师作文550字
“小丸子”老师
五4朱淳浩
我们班有一位小丸子老师。
朱老师经常穿着紧身裤,露出她特别显眼的大象腿,又粗又长,穿着米色的外衣,朴素中带着一点华丽,又白又细的天鹅颈,一天到晚伸的老长了,四处观望着。最有趣的是朱老师的发型,一年四季不变!丸子头顶在大大的头上,走起路来一摇一摇的,好像也很高兴,可爱极了。
朱老师不仅可爱,还很能吃!
哈!又一次轮到发巧克力啦!小丸子老师打开百宝箱,一阵诱人的香味弥漫开来。当然,小丸子老师也挡不住美食的诱惑,她伸起手,抓上一个,赶快打开,猛的向嘴里一塞,台下一片叹息声,朱老师的小丸子似乎也感受到了美味,随着风轻轻的跳起舞来!朱老师努了努嘴,瞥了一眼说:“我还不是为了帮你们尝尝好不好吃嘛。说着又往嘴里塞了一个巧克力,“一切正常,甜得很,可以发给你们!”真是吃货老师。
小丸子老师教育人也有一套。
她常用那纤细的手在黑板上碰撞,发出沙沙的声音,有时朗读课文,小丸子老师用手在黑板上打着节拍,如在弹奏一首优美的曲子,娓娓动听,把我都迷住了!
记得有一次,我上课开了小差,正专心玩那块橡皮,朱老师发现了!只见朱老师双指形成“O”形,抬起胳膊,轻轻的与黑板来了一次亲密接触。当时我还没收回心思,“铛……铛”我猛然惊醒,只见朱老师收回了她的笑容,一脸严肃,头上的丸子似乎也在咧着嘴说:“不听老师言,吃亏在眼前。”唉,怕了怕了,从那时起,上课调皮好动的我就安分了许多。
丸子头就是朱老师的标志,远远看见那颗丸子向我走来,我真是太喜欢了!
篇五:我的漫画老师作文550字
幽默老师
五4俞奕煊
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷味。长长的柳叶眉下有着一双忽闪忽闪的眼睛,似一汪清泉,总是发出温柔的光芒。那张樱桃小嘴时不时的搞笑几下。
朱老师的课堂语言风趣幽默,她为我们创设了一个个有趣的情境,让人越发想上他的课。那是开学的头几天,本是无味的作文课,她却上得格外生动,妙语连珠。我们写作文时,一个个坐得七倒八歪,像路边被狂风吹过的大树,要么眼离本子太近,要么就是手一趴,歪在那里了。朱老师看到我们的坐姿,风趣地说:“看看你们,千姿百态,如东倒西歪的小树苗。”我们听了,立马挺起腰杆。朱老师见了故意提了提嗓:“现在,小树苗都笔直地生长着,不错!”说完,全班都笑了。
生活中,朱老师是我们幽默的大朋友,那次的家长社团包饺子,朱老师笑眯眯地说:“饺子!要包圆润光滑,看起来要有食欲!”同学们听了朱老师的话,立刻拿皮包了起来!到最后,可朱老师包的却什么也不像的饺子。
她幽默,我喜欢;她可爱,我喜欢;她快乐,我喜欢。再过一年多我们就要毕业了,希望在这段时间里还会发生很多有趣的事!
篇六:我的漫画老师作文550字
“无敌”老师
五4陆欣妍
我有一位无敌老师——朱老师,柳叶眉下有一双会说话的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,她每天都扎着丸子头,显得神采飞扬。
她像孙悟空一样神通广大。
在课上时,她用“顺风耳”听到了顽皮猴们细微的讲话声,朱老师环顾四周,用雷达般的眼睛搜寻目标。这不,正好有两位同学正讲起话来,朱老师假装捧起书,轻悄悄地走到他们旁边,他们仍蒙在鼓里。直到朱老师把好奇的小脑袋探进来,他们才清醒过来,连忙坐好听课。
朱老师还有另一个本领“粉笔飞刀”,也叫“小猪飞刀”。朱老师在深情并茂的讲课时,下面传来一阵笑声,朱老师清了清嗓子,可笑声依旧传出。朱老师拿出粉笔折断,对准好角度,双脚成倒“√”字,手轻轻一抛,“嗖”——一个美丽的弧线从同学们的头顶上飞过,宛如一颗流星,“啪”——正好不偏不倚地砸中了他的额头。他捂着射中的额头,灰溜溜地坐好。一堂课上有无数子弹在空中飞过,也有无数同学当了朱老师练“小猪飞刀”的靶子。因为朱老师每次都十拿九稳,百发百中,当你不认真时,不知道下一位是不是你。
我喜欢我的“无敌老师”,我们在她的子弹中成长,认真听讲,成绩名列前茅。
篇七:我的漫画老师作文550字
小“丸”童老师
五4苏陈博
我们班的朱老师是一个小顽童,成天像一个小朋友,高兴的时候走路还跳着,那头上的小丸子头是最具有形象的,如果你考试考的不好也不批评你,倒像小朋友在那耍无赖,头上的丸子还嘟着嘴闹着玩呢。
她喜欢牛仔裤,简单又精神,朱老师这个小顽童可是名不虚传的。
看,正在上课的时候一块块饼干像一架架飞驰而过的飞机,又如一颗颗流星瞄准一个同学,只见朱老师双腿分开变成一个倒“V”字型,上身往后一仰,猛的一扔,“嗖”从别的同学头上飞过,我正瞧着这饼干忽然只听“吧”的一声,出了老师预料撞在了灯绳上掉落在地,朱老师还不甘示弱拿起饼干再次扔去,只听“吧”那块饼干极速地向目标飞去,如一匹奔跑中的骏马飞奔而来,我也好像身在其境,让人看到那万马奔腾的感觉,“吧”紧随着一声我悬着的心终于落了地,饼干正好落到了同学的手里,更准确的说的是不偏不倚正中脑袋。
下课的时候我们正在那玩跳双飞的游戏呢,忽然朱老师也跑了过来夺过我们的跳绳,自称自己会跳双飞,朱老师会跳双飞?我们可不相信,紧随着一声令下只见一只小丸子上下起伏,一落又一跳朱老师成功了,开什么玩笑我都不相信自己的眼睛,简直是运动达人嘛,百项全能。
每一天都像一场游戏在欢声笑语的课上和幽默的下课度过,我喜欢小“丸”童朱老师。
篇八:我的漫画老师作文550字
“吃货”老师
五4江倩熠
说起老师,我第一个想到就是我的吃货老师—朱老师。
每当我们表现好时,朱老师就会展现出她的“法宝箱”来,而她的“法宝箱”里全是应有尽有的好吃的。
记得有一次我们班表现的很好。朱老师说:“看在你们表现好的份上,给你们发个奖品吧!”我们顿时眉开眼笑的叫着:“好!”朱老师拿着一个巧克力:“让我先吃一个吧!”说着就往嘴里塞了一个,我们异口同声的叹了一口气,朱老师哼了一声说:“我就是尝一尝好不好吃嘛!”然后就给我们发奖品,嘴里不忘念叨:“从今天起,我要把你们养成小猪!”
不过朱老师为了鼓励我们举手,用吃的来诱惑我们,因为被朱老师养成小猪的我们已经爱上了吃,在上课时,朱老师发现有些同学明知道答案却不愿意举手,老师反反复复思量,这不朱老师抱着她的法宝箱走进教室,让举手的同学可以拿个吃的,我们经不起诱惑,于是问题没说完呢,就有一大片的人举手了,搞得老师不知道叫谁了。现在,连以前不爱举手的同学,几乎每个问题都举了。看,法宝箱又要进货了!
可是,这么一个爱吃的老师,却如一个仙女一样苗条,这到底是什么原因呢?可真所谓是一个名副其实的“吃货”老师。
篇九:我的漫画老师作文550字
“女王”老师
五4陈一篪
我们的“女王”老师——施老师。她特别的女王,每天眼影一涂,腮红一拍,美瞳一带,真是高贵,有范儿!
“女王”老师的樱桃小嘴最让我羡慕,这个小嘴巴本身就能说会道,笑起来更是齿如含贝,恰到好处的口红又给它增添了一分美丽,玫瑰红、淡红、朱红……每天一个色号,真是花样百出!而且“女王”老师天天穿裙子,脚踩高跟鞋,女王的气质显露无疑啊!
“女王”老师的课堂更是有范儿。
“长方形的面积是?”“24”施老师在台上友好的互动着。老师一唱我们就一和,一唱一和像是在对山歌似的,真是有范儿!她的语气温和,批评我们时总是轻轻地拍拍头,小声地说:“不讲话啦!认真听!”我们和施老师也相处的很融洽。
可是,施老师也有生气的时候……
一次,施老师踩着高跟鞋,踏着欢快的步伐,捧着卷子,说:“今天来次小练习,好不好啊?”“啊——”随之而来的是一阵无助的叹息声。施老师立刻拉下脸来,“我还不是为你们好?”“不是!”朱淳浩怕不是找揍吧?“朱淳浩!现在你不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦!”施老师开始说她的“人生金句”。是呀!现在不好好学,将来只能搬砖,我们的“女王”老师教育人也是如此有范儿!
这就是我们的“女王”老师,我犹为喜爱!
篇十:我的漫画老师作文550字
拖延老师
五4沈宇昂
说起拖延老师,就数我们的施老师了,她是我们的数学老师。
她常常板着一张严肃的脸,带着一副眼镜,两只眼睛在镜片后闪着亮光。她总是很自恋,每天都会画上浓浓的妆。腮红抹得很深。辣椒色的口红配上这涂过粉的脸蛋,让人眼前一亮。每天都穿一双高跟鞋很惊艳。颇像京剧里的旦角出场。
这样优雅的老师你绝想不到她是拖课大王。
在下课铃打响时,她急促而又轻盈的脚步走进教室,对同学们说:“快回到座位上,我就用5分钟时间讲完它。”而同学们却在讲台下一片狼嚎。有些同学慢慢吞吞地拿出试卷,这时施老师已经“走火入魔”了,为我们讲的津津有味,5分钟过去了,而老师还没讲完,她又说:“最后2分钟我一定把它讲完,一到时间,我立马走人。”便又神采飞扬地讲了起来。她这么辛苦,而被我们视为耳边风。终于讲完了,我们刚出教室,“叮铃铃”上课铃打了,“啊!心态崩溃呀!”从耳边传来。
历史总是惊人的相似的,这是一节语文课。她连忙冲进教室对朱老师说:“给我5分钟。”朱老师还没回答一个漂亮而又完美的转身,施老师踏上讲台,又对我们说;“这是借来的时间,十分宝贵,一定要认真听讲。”我们不敢不听,因为旁边有朱老师在窥伺。5分钟过去了,老师迟迟还没讲完……
这就是我们的拖延老师。但她追着我们听讲,都是为了我们的进步。而我们却不听,不能辜负了她对我们的希望!
篇十一:我的漫画老师作文550字
雷达老师
五4俞佳良
说到雷达二字,我就会不由地想到我们班的语文老师——朱老师。虽说朱老师这个称呼听起来感觉胖胖的,但是,我们的这位朱老师并不是如此。她有一双雪亮的、炯炯有神的大眼睛,如同两颗宝石镶嵌在小巧精致的脸上。亭亭玉立的少女身姿穿什么衣服都好看,就是一个活脱脱的衣架子啊!
她温柔和蔼,对我们十分的包容,但也有一项专治我们的绝招——雷达探测器一样的耳朵。
“哗!”朱老师刚说完课文的第一自然段,一个迅速而完美的转身转向黑板写起了多音字。这时,许浩博立刻从椅子上弹了起来,转过头,与同桌贺珈浚“叽叽喳喳”地小声说起话来,神采飞扬,像两只兴奋的小麻雀一样,十分起劲。但是,朱老师的灵敏的雷达耳迅速捕捉到了“情报”,通过“无线电波(声音)”传输到“荧光屏(大脑)”上,朱老师迅速进行了定位。可怜的徐同志完全不知道自己已经进入了危险之中,依旧与贺珈浚津津有味地讲着。
朱老师假装捧着语文书,讲着多音字,面不改色地走到他们俩的后面,徐同志还被蒙在鼓里。“嘿!你们在讲什么好玩的呢?来,也讲给我听听呗!”徐同志霎时间羞得无地自容,脸一阵红一阵白,便立刻坐正,羞愧地低下头,把目光投向语文书。
不过,朱老师还是很宠爱我们的,只要我们表现好,她就会拿出她的“百宝箱”给我们发小奖品。
怎么样,你们喜欢这个雷达老师吗?反正我很喜欢!
篇十二:我的漫画老师作文550字
小朱飞刀
五4黄爱博
我们有一位美丽与智慧并存的老师:朱老师。她整天扎着个丸子头,在课上和我们在知识的海洋中遨游,我们十分喜欢她。
朱老师有一样独门绝技:小朱飞刀!不过不是真的飞刀而是粉笔,所以还叫小朱飞粉笔。
这节课上,朱老师在台上这节课上,朱老师在台上讲的唾沫横飞,娓娓动听,可的前排那猴小尧却在台下自己讲自己的眉飞色舞,正起劲。朱老师立刻察觉了不对劲,用那火眼金睛,对台下一顿扫描,找到了那人,对他发射了一通提醒激光。可他当做没看见,朱老师立刻怒目圆睁,怒发冲冠,双腿呈x状。扳断一截粉笔,做出投掷的动作,像猴小尧飞去。粉笔在空中划出一道优美的弧线。粉笔上的粉末也飞了出去,像一个带尾巴的流星。正中靶心,那同学摸了摸那被击中的地方,有些痛,他才发觉,立马认真听讲。
那位猴小尧又让朱老师发射了小朱“飞刀”。
课上那猴小又开小差了,小朱“飞刀”又飞了出去……
有些人一直在课上开小差,便给了朱老师一次又一次练习小朱“飞刀”的机会,现在的小朱飞刀以百发百中。
朱老师,美丽善良,我喜欢;顽皮大方我喜欢;老实勇敢,我喜欢;那小猪飞刀我也喜欢。
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