介绍小动物作文200字
【第1篇】
小动物
我家里养了一只小白兔,十分可爱,我给它取了一个名字叫雪儿。
雪儿穿着如雪般的白色皮衣,耳朵长长的,尾巴短短的,还长着扁扁的三瓣嘴。它吃草时,胡子一动一动地,好像很高兴的样子。
雪儿最爱吃青菜,所以妈妈每天去菜市场买菜时,我都要提醒她,别忘记给雪儿买菜叶。只要看见有青菜叶放到身边,雪儿就会高兴地蹦过来,然后蹲在地上津津有味地吃起来,看它那样子就知道,它吃得很香。我有时候会带着雪儿到外面的草地上去散步,它的胆子很小,经常把两只大耳朵竖起来,很积极的样子。
我真喜欢雪儿。
老师点评:你从各个角度写出小兔子的可爱外形,爱吃青菜的习性、胆儿小的特点,好!
【第2篇】
小动物
我家养了一只可爱的小狗,它的毛雪白雪白的,像一朵白云。它的一双耳朵耷拉着,一听到声响,就会竖立起来寻找声音的来源。它的鼻子可灵敏了,能分辨好多种味道呢!嘴巴弯弯的,高兴的时候就用舌头舔我的手。它的腿又短又粗,肥肥的身子后面藏着一条长尾巴。
有一天,我在家啃一块骨头,小狗“汪汪”地叫着,好像在说:“主人,你就给我一根骨头吧!”我听到之后就给了一根骨头,它狼吞虎咽地把骨头啃完了。
我喜欢我的小狗。
老师点评:在你的笔下,小狗很可爱,讨人喜欢,好!
【第3篇】
可爱的小狗
我家有一只小狗,它的毛雪白雪白的。一对耷拉着的耳朵,只要一听到有人来了,耳朵就立刻竖起来。眼睛圆溜溜的,别看它鼻子小,可灵敏了。嘴巴大大的,我陪它玩的时候,会高兴地舔我的手。别看它的腿短,但跑起来可快了。毛茸茸的身子后面,有一条长长的尾巴。
有一天,我们正在吃饭,小狗闻到了骨头的香味就跑了过来。我正在啃一根骨头,它看见了,好像在说:“小主人,给我一根骨头吧!”我就夹了一根骨头给它,“咔嚓咔嚓”地吃着,吃完骨头又舔了舔我的脚。
这是一只可爱的小狗。
老师点评:你从小狗的外形,生活习性等方面写出了它的可爱,好!
【第4篇】
可爱的小兔
我家养了一只小兔子,它的毛雪白雪白的,就像大雪球一样。一对长长的耳朵,一双眼睛就像两颗红宝石。可别小看它,小短腿跑起来可快啦!
有一次,我把胡萝卜放在笼子上。小兔子跳啊跳,可还是够不着。它伸出小手抓着笼子,伸长脖子一下子咬住萝卜的叶子,萝卜就掉了下来。小兔子趁机吃了起来。吃完了,小兔子好像在说:“这点小事根本难不倒我。”
我好喜欢我的小兔子啊!
老师点评:小兔子的外形描写,吃萝卜样子的刻画多么生动、逼真呀!
【第5篇】
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,身上有雪白的毛。远远望去,真像一个大雪球。耳朵长长的,眼睛闪闪发亮,看上去像两颗宝石。它的腿很短,一蹦一跳地,尾巴短短的,真是可爱极了!
一天,妈妈从超市买了一袋胡萝卜,小白兔蹦蹦跳跳地走过来。盯着妈妈好像在说:“我也要吃,我也要吃。”妈妈说:“小馋兔,快别吃了!”妈妈就走出了厨房。小白兔看了一眼,觉得胡萝卜快掉下来了,连忙去接住。它躲到一边偷偷地吃。突然,妈妈走进来了,看见桌上的胡萝卜少了一根。听见“咔嚓,咔嚓”的声音,就猜到小白兔在吃胡萝卜。小白兔吃完后,看着妈妈好像在说:“知道我的厉害了吧!”
我好喜欢我的小白兔。
老师点评:小白兔的可爱之处跃然纸上,字里行间流露出对小白兔的喜爱!
【第6篇】
可爱的小狗
我家养了一只很可爱的小狗。毛茸茸的,看上去就像一个大雪球。头上长着一对尖尖的耳朵,每当有声音时,耳朵就立马竖起来,直接跑到有声音的地方。小小的眼睛可以看到很远的地方。它的鼻子可灵了,老远就能闻到味道,还能分辨呢!夏天的时候,小舌头就会伸出来哈气。它的腿又粗又短,身后还有一条小尾巴。
有一次,我和小狗一起散步。我在大树下看书,小狗在玩来玩去,累了就趴在一边睡。我悄悄地走开,刚一迈步,小狗就醒了。我心里想:“小狗真机灵!”
我很喜欢这个小狗!
老师点评:你用作文写出小狗的可爱,机灵,好!
【第7篇】
小猫咪
我家里养了一只小猫咪,十分可爱,我给它起了一个名字叫小咪。
小咪穿着灰黑色的毛衣。它的耳朵是三角形的,眼睛就跟黑宝石一样,还有一个小小的鼻子和一个小嘴巴。
有一次,我给它了一条小鱼,它很快就吃完了,然后开心地跳来跳去。以后我每次吃鱼的时候,我都给小咪一份。
我和小咪已经成了最好的朋友。每次我们见面小咪都会朝我撒娇,我抱着小咪,小咪靠着我,我们是最好的朋友。
老师点评:温和柔顺的小女孩和可爱温顺的小猫咪相依偎,多么温馨的画面啊!
【第8篇】
小狗
我家有一只小狗叫小白,它很可爱。
它的脑袋又圆又大,耳朵尖尖的,总是贴在头上。嘴巴向上翘,像在微微地笑着。眼睛像黑宝石一样圆,鼻子是凸起的,长得十分惹人喜欢。
每次妈妈去菜场,我都会提醒她,别忘了给小白带一些肉。有一次吃饭,小白看见桌子上有肉,它就一下子跳到了桌子上,把桌子上的肉都吃光了。我对小白说:“小白,我和妈妈还没有吃呢!”到了洗澡的时候,我打开了水,我看见小白蹲在澡盆里,一脸很舒服的样子。它真是一只爱干净的狗。
我真喜欢我的小狗呀!
老师点评:一只可爱呆萌的小狗跃然纸上,事情紧扣小狗的可爱,中心明确。
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