描写同学的作文550字

时间:2021-03-20 12:59:50 | 来源:第一作文网

【第1篇】

我的同桌

在一个人的记忆里,自己的同桌是最难忘的,下面就是我和我同桌的故事,可是酸甜苦辣样样俱全:

我的命好苦哇!被老师发配“边疆”,去和QWL,QWL是全年级“打架天王”,被老师三天一小批,五天一大批,“请”家长的次数更是不胜枚举!和他做同桌,看来好日子是没了,苦日子正“拍手欢迎我”呢!

酸和辣

这不,才做同桌“三八线”立刻出现,条约马上登场:过线者,重打一大板,甲QWL 乙。就说当天吧,我正目不转睛地盯着黑板,津津有味地听着数学老师讲课,只听“拍”的一声,我的手就红了半边。“发什么神经,打我干嘛!”“谁让你过线!”臭小子,你少得意,下次你过线,我让你“满江红”。

没想到他还不错,我有事不在班上时,他也尽心地当起我的“保姆”,发什么报纸的他也帮我拿好,放在我的桌上。

这就是我的同桌,一个又凶又可爱的人。

评语:语言活泼、风趣,极富个性,自然让人多“忍俊不禁”!

【第2篇】

我们班的“大活宝”

活宝,就是他做什么事别人都管不着。我们班的“大活宝”呀,是个小胖子。

这小胖子,馒头似的脸蛋上,有着一对红扑扑的小酒窝,看上去可爱极了!不光脸上肥,身上更是肉嘟嘟的,活像一个小肉团儿。

为什么说他是个大活宝呢?一次体育课上,老师让我们自由活动。正当大家玩得开心时,我突然发现那小子趁体育老师不注意,竟把一个怪兽大头贴贴到老师身上去了。

老师一开始到没有什么反应,还是后来,有同学发现了,立即报告老师。老师一听,二话没说,也没有去把大头贴摘下来,而是用“火箭发射”的方法,用力将小胖子推倒“九霄云外”。凑巧,小胖子竟撞到了我的身上,害得我摔了个四脚朝天。他见我一副痛苦的样子,装着在我旁边哭泣,还一边大喊大叫:“大娘啊!你没事儿吧!我马上拨打120,帮你抢救!”听了这话,我笑得上气不接下气。

还有一次,老师不在,班上管大家。还没等老师走1分钟,“活宝”就登场了。也站在椅子上,把文具盒当吉他,用另外一只手拨动“吉他”的弦,脸上还装出一副痛苦样儿,逗得大家大笑一阵。

这就是我们班的“大活宝”――WTC。

评语:有关的“活宝”的第一件事写得极为逼真、生动!

【第3篇】

我们班的“马小跳”

说到马小跳呢,大家可能是再熟悉不过了,在我们的心目中,他就是一个名副其实的淘气包,而我们班就出了一个第二代“马小跳”。

“嘭嘭嘭”,伴随着这清脆的脚步声,我的心也恐怖地“砰砰”跳了起来,为什么会这样子呢?跟你说清楚吧,他可是我们班的“风云人物”几乎每个人都被他捉弄过。

你可千千万万别被他那“清眉秀目”的外表所迷惑,但如果你和他相处一段时间后,将会发现他的真正“优点”――恶作剧。

如果你想知道他是多么淘气,就让我来通过这一件事来告诉你吧。

这天上午天气闷热,我们班正在上体育课,由于太阳的曝晒大家很快就不行了,体育老师看上不下去了,就让我们自由活动。大家听到消息后兴奋不已,纷纷跑到树下或建筑物下去乘凉,而站在一旁的他却主动邀请我去同他比赛跳远。我向那边看了看,当确定没有阳光后,便爽快地答应了。比赛已经开始,他还没等我反应过来便抢先一步向外跳去,可能是被什么东西绊了一下,不仅跳得不远,而且还摔了个狗吃屎,我的双脚这时也已经稳稳地站在了沙地里,显然比他多跳几米,他这才缓缓地站起来拍了拍我的肩,诡异地笑了笑说:“不错啊,李博闻!”同时,我也顿时感觉有东西在身上流动。我猛然醒悟过来,猜透了他的动机,原来是他故意摔下来的,趁机抓出一把沙子在拍肩时以迅雷不及掩耳之势将沙子投下我的衣服里。我用愤怒的目光朝他那里望去,他早就无影无踪了・・・・・・

哦,对了,所说的“他”其实叫YR。

评语:题目新颖吸引人,叙事真实、具体,生活气息浓!