我的同桌400字作文

【第1篇】

我的同桌

逐渐进入五年级了，同桌也发生了变化，止届同桌朱志鑫，也像孙悟空翻跟斗似的，距我“十万八千里”。新任同桌乃是我班著名“话多王”兼“书呆子”王琦是也！

他一头浓密的头发，前额实在光滑，让人情不自禁去摸一下，一双水灵灵的大眼睛，还戴着一架眼镜，（顺像曝光一下，他左右眼共1000度哦！）高高的个子，尤其腿长，可在体育上那就不是黑马了，真是聋子的耳朵――摆设！

要说他，就俩特点――话多，爱书如命。一天中午，我们正在午睡，王琦还在看书，过了好一会儿，下课了，同学们都倾巢而出，唯独他，还趴在那里，我上前拍了拍他，仔细一瞧，呵，还在呼呼大睡呢，瞧，他睡觉还念叨着“大灰狼罗克！”（一本书名），真是十足的书呆子。

还有一天，“叮铃铃”下课，我走出教室，同桌王琦急急忙忙跑过来，急喘吁吁“朱……沛伟，老……老师布置的中午作业……作业是什么？”说完之后，像只尾巴一样直跟在我后面，“跟屁虫，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛伟，快告诉我！快！快！快！”“与课堂同行第7课行了吧！”他点点头扬长而走。

我的同桌，这段恶梦，什么时候可以结束！哦，苍天！

评语：精练的工笔刻画，相当传神！

【第2篇】

我的同桌

我的同桌是朱琪，她非常瘦，瘦得像根黄瓜。做作业的速度快得惊人，因此，我们给她取一个称号“神速姐”。

她老爱闭神，还很凶，喜欢“打劫”用强盗来形容并不过分，不是我吹。

上一次，我用修正液帮我五彩缤纷的橡皮“染色”了，过了一夜之后，我的宝贝橡皮就有了粘性。我那同桌见了我的橡皮，也想：“染色”，可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“设计”叫我喊于凯、徐章琦等人一起玩。我也知道他心怀不轨便随便找了个理由，但没有马上揭开她的直面目，她趁我不注意，偷偷拿了我的修正液，正当她准备涂时，我扭头一看，已经知道她在用我的修正液了，我假装找起修正液来，同桌胆颤心惊，浑身发抖。我见状，便把目光转向她，大声吼道：“朱琪，原来是你拿了我的修正液！”她已慌得无语可说，手足无措了。说话也结结巴巴：“不……我偷的！”“是她偷的。”右边的陈亚欣理直气壮地说道。说完，朱琪不好意思地离开了教室。她走后，我不禁感叹道：“真是人面兽心哪！不过老实说，她也有善良的一面。

有一次中午，吕向华拿了一个“刑天铠甲”来玩，正玩得津津有味的时候，被一个胖同学抢走了，朱琪见义勇为追向那个胖子。拉住分的衣服，说：“还给我同学，不然别怪我不客气！”说完，还扬了扬拳头，那个胖子吓得一身冷汗，扔下玩具，撒腿就跑，没到5秒钟就跑得无影无踪了。

我的同桌就是这么一个扮演着正反两面角色的家伙，希望她不要再“打劫”了，我还是比较欣赏那个见义勇为的她。

评语：两件事，一详一略，真实有趣，弥漫 出典型的“校园味”。

【第3篇】

我的同桌

说真的，我不喜欢我的同桌，她是一个母老虎，为了一点小事就打人。她还抄我的作业，我每次的作业都被她抄到了……下面就让你见识见识我和同桌的不和平吧。

“叮铃铃！”上课了，同学们个个提心吊胆，不是因为来了个经常打人的老师，而是要英语考试了！

当我做完英语试卷时，同桌小声地问我：“第二大题的第六小题怎么做？”拜托，这可是考试呀！我心想。同桌见我不吭声，就使出了绝招：撒娇。她望着我说：“求你了，教我吧！”你这招也太老套了吧。“我嘀咕道。她见我还是不吭声，便使出了必杀技“死缠不放。”我被她搅得头都大了，只好跪地求饶，告诉她答案了。老师把数学组长这个“芝麻官”分配给了她，她却像捧着一个稀世珍宝似的，管得非常严，我们这组的人都被她整得整天胆颤心惊。

我们怕她的主要原因是她收本子的时候。早上，我刚来到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的速度冲到我面前，对我大吼大叫：“交作业！”我前面的黄赠同学对她说：“你只当了个组长，却命令课代表，想不想活呀？””哼，你这个差生根本没资格在这儿说话！”“你也好不到哪儿去，范家铄是因为忙不过来才让你这个考八十几分的中等生当组长的！”黄赠立即反击。

“别吵了，我头都大了！”我的噪音在教室中回荡。同桌和黄赠这才闭上了嘴巴，我也把作业交给了同桌。

要是你要用四个字来形容我的同桌，那我会毫不犹豫地回答：非常讨厌！

点评：语言个性，举例详尽，厌恶之情溢于字里行间。不过，同桌嘛，总归是场缘份，偶尔换个角度去看待对方，没准会有别样感受呢！

【第4篇】

我的同桌

我的同桌有一头又短又黑的头发，巧克力色皮肤，不胖不瘦的身材，再加上足比我矮一头的个子，看上去真有点像巧克力棒。（紧扣特点，数语传神。）别看他是个男生，可他是咱班出名的“娘娘腔”――LCY。

告诉你，他的爱好就够“娘”的。男生爱看的动画片有什么《铠甲勇士》、《火力少年王》啥的，谈起来能让人耳朵生老茧。他爱看啥呢？和别的男生一样？假如你这样想就大错特错，他竟然爱看《神秘星球孪生公主》，更绝的是，有一次，老师来晚了，他竟脱口而出一句那里头的经典语言：“怎么办，怎么办，使用太阳神力吧。”我倒。（呵呵，特有典型意味！）

他爱看，也爱画。（要言不繁，大家手笔。）只要给他一张卡片或帖画。他一会儿就可以画出来，而且画得栩栩如生生龙活虎，让人惊叹不已，恨不得立即拜师学艺。

他也不像别的男生那样调皮好动。上次体育课，有个男生欺负了他，他不是像头狮子一样暴跳如雷，、以迅雷不及掩耳之势从地上跳起来，去“追杀”“仇家”，而是静静地坐在地上无声地抽泣，连坐在他身旁的人都没有感到一丝异样。

这就是我的同桌，一个“正宗的娘儿们”。

评语：文章紧扣同桌“娘儿们”般的性格特征，选举代表性事例为证，令人信服。

文风方面，一改“正统”，尽显风趣！

【第5篇】

我的好同桌――陈乐怡，她今年10岁，她的头发长长的，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安铺第一小读书，和我同一班。

有一天放学，我和陈乐怡、麦家欣一同回家。我们一边走一边聊天，刚到小巷子，突然听见“哎哟”的尖叫声，陈乐怡回头一看，只见麦家欣已蹲在那里，右手捂着小腿一动不动。陈乐怡着急地跑回头问：“麦家欣你怎么了？”“我的脚疼，刚才在那小坑上摔了一下。”麦家欣轻声地说着。“让我看看。”陈乐怡说着，就弯下腰卷起裤子一看，果然，她脚上青了一块。“前面有一家小诊所，让我来扶起你吧。”陈乐怡说完就双手把她拉起来，小心翼翼地扶着她走，可是，刚走两步，麦家欣又疼得蹲了下来。陈乐怡看在眼里，急得团团转。“麦家欣，来我背你去诊所。”虽然陈乐怡个子高，但还是累得上气不接下气，走了十米，麦家欣见此情况，就说：“让我下来自己走吧。”陈乐怡却说：“没关系，再过两分钟就到了。”说完又继续背着麦家欣慢慢地向诊所走去。经医生诊断，不碍事，皮外伤，擦点药消毒就没问题了。这时，陈乐怡才松了口气。处理完毕，陈乐怡送麦家欣回家。我目睹这一切，也被感动了。

陈乐怡，我的同桌，乐于助人心灵美，行为更美。我为有这样一个同桌而骄傲！

点评：

作者按一定的顺序写出了一篇以事表人的文章。文章的开头介绍了人物的姓名、年龄及外貌。中间部分详细地写出了陈乐怡同学是怎样把麦家欣同学送去诊所的，这个过程的描写，突出了人物的语言、动作美，心灵更美。结尾总结全文，“我”为有这样一个同桌而骄傲。整篇文章条理清楚，语句连贯，这篇文章写得真好！