我的老师作文550字

【第1篇】

老师是各种各样的，然而我的三位主科老师可是最独特的哟！

电视剧迷

我的班主任――丁老师，可是办公室里大名鼎鼎的电视剧迷呢！我可是丁老师最忠诚的“小跟班”，经常去他办公室帮忙。这不，前几天，我发现丁老师经常看湖南台热播的古装剧“神雕侠侣”。有一次，她专心致志地看着电视剧，瞧她那嘴咧得，再一看，怎么这么严肃了？一到广告时间，她就开始抱怨。“丁老师，作业改完了。”我轻声说道，见丁老师不理睬，我又提了提嗓门：“丁老师，作业改好了。”“哦，作业改完了，回教室去吧！”瞧，丁老师竟如此入迷，我也是佩服啊！

书迷

数学老师夏老师可是一个不折不扣的书迷！

周日，我去夏老师家学奥数。一进门，你就可以看到一个高两米，长一米的书柜。他的房间更是书香满堂，随处都可见到书的踪迹。当老师给我们上课时，轮到我自己动手做题，夏老师又随手拿起一本《奥数教程》津津有味地看了起来，时不时地挠挠脑袋，思考着一系列的问题，题目做完了，非要我喊四、五遍，他才会答应我，我“无语”了呀！

网购迷

英语常老师，可真是一个实实在在的网购迷啊！

说起常老师，她最经典的动作，就是拿起她那引人注目的苹果6，网购许多稀奇古怪的东西，几乎每次给我们上英语课都展示一两个网购战利品。而且只要我们的任务完成，她还会分享一些她网购的趣事。呵呵。

这就是我那三位独一无二的三位任课老师。

老师点评：要刻画一个“迷”很难，但你竟然成功刻画了三个“迷”，每个人的丰采尽显无余，动作刻画惟妙惟肖，细节刻画传神生动，侧面描写恰到好处，极好~！

【第2篇】

 徐老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她的个子中等，身体微胖，一头黑红色的头发，喜欢扎马尾辫，显得很精神。她的眉毛细长细长的，眼睛炯炯有神，甚至可以用眼睛说话。她还有一个高鼻梁，一个不大不小的嘴巴，美丽极了！

徐老师对我们很严格负责。有一次，徐老师让我们工工整整的写文章。我就认认真真开始写，写的手都酸了，“终于写完了。”我甩甩胳膊自言自语道。我看着我写的字觉得可以过关，就交给了老师。过了一会儿，老师叫起了我，我的心忐忑不安地跳了起来。“可千万别让我重新写啊，不然那得写多少啊！”果然，徐老师用信任和鼓励的目光对我说：“你可以写得再好一点，就重新再写一遍吧。”我回到座位上，我心想：这么好看的字还要重新写，怎么写呀？真懒得再写了。后来想了想，老师说得对，徐老师这么相信我，我一定能写好！说着我又工工整整地写了起来。这一次我写的比上一次好多了，果然过了关！我心里很高兴！

我们的徐老师讲课文也特别有意思。她每次讲课文的时候都会联想到许多故事，有的时候还会比划一些动作，有趣极了！总是把课堂气氛带得热闹起来，我听徐老师讲课的时候总是十分愉悦的！

有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们徐老师每天都很辛苦。她每天都要改堆积如山的作业，每天都要说比我们多几倍的话，很多次嗓子都哑了还要坚持上课，我们都看在了眼里、记在了心里。我觉得我们徐老师真的很辛苦！

这就是我们的徐老师，我们最爱的老师！我们也一定要好好学习，不辜负徐老师对我们的期望！

【第3篇】

我的周老师 

个子高高的，一头乌黑的头发，戴着一副眼镜。你们猜到他是谁了吗？他就是我的周老师。 

周老师教我们语文，他十分幽默风趣，连我们班上的“搞笑大王”小冯都甘拜下风。记得有一次，他叫我起来读书，我急忙使劲儿抽了抽鼻子，周老师来了一句：“你可千万不能哭啊，大男子汉哭什么。”全班立即笑得前仰后合，而我羞得恨不得找一条地缝钻下去。 

有了周老师的幽默，原本枯燥无味的课堂变得十分有趣，班里时时传出阵阵欢笑。 

周老师不但幽默风趣，而且还温柔体贴。有一天，大概是中午冷饮吃多了。到了下午，才上了一节课，肚子就痛了起来，就像千万只蚂蚁在咬我的胃一样，疼的恨不得在地上打滚。有同学见我这样，就跑去告诉老师了。 

周老师听后，也不顾手上的工作直接疾步走到教室，拉着我的手，到办公室给我喝了一些热水才好了。然后，他又问了我有没有不舒服的地方，最后才让我回教室。 

我爱我的周老师，爱他的性格，更爱他关爱同学的品格。 

老师点评：把周老师幽默和关心同学的性格描写得生动。

【第4篇】

老师是一盏路灯，照亮着我们前行的路；老师是一位园丁，修剪着祖国的花朵；老师是一滴水，默默奉献自己，为我们指引着前方！今天我的老师，也是我的班主任吧！

那是五年级刚开学的时候，同学们刚进入教室，就看到一位微胖的老师，正在教室前来回踱步。他小小的眼前，高高的鼻梁上架着一副厚厚的黑框眼镜。身上穿着雪白的衬衫，黑色的西装，可脚上却穿着嘻哈球鞋！其时，他正微笑地看着我们，听说，他就是我们的班主任。

我们的班主任非常霸道，我们在绕着寝室跑圈时，有几个同学实在脚痛，落下了一段距离。可是他一见，立刻过去批评了这个同学，不分青红皂白地给他加跑了3圈，他还说如果他不跑，就再加跑2圈。那位同学连反驳的余地也没有，只好一瘸一拐地跑步去了。老师，您有没有想过他的疼痛感呢？您有没有想过他的委屈呢？

但是，老师却并不都是如此残忍的。他们也会有关爱同学的恻隐之心啊！

那一次，体育课过后，一小部分的人感到不适，便不约而同地去到他的办公室，他起初还有些许疑惑，但他一看我们晕晕欲睡的样子，立马懂了。忙拿出体温计帮我量体温，我本来痛苦的头脑，涌进了一股暖流，它使我温暖，它使我平静，它更使我原本阴霾的心灵有了一丝曙光，这就是我的老师，他的关爱给我带来了温暖。

老师是我们前进道路中的一盏明灯，给我们带来光亮。吾爱吾师！