吹气球作文250字

时间:2021-03-25 12:45:18 | 来源:第一作文网

【第1篇】

吹气球  

星期天,王老师带领我们玩了一个游戏,你想知道是什么游戏吗?那就告诉你吧,它就是吹气球。  

游戏规则是:分成3组比赛,每组的获胜者最后再来一轮PK;气球吹爆不算。  

游戏开始了,第一轮是我们组。我们首先在讲台上排成一排。然后我们都把气球含在嘴里,等待老师说开始。“预备,开始!”老师一声令下,然后开始计时。“呼!呼!”大家的气球都被吹得好大好大。小朱一开始的气球很小,像一个水蜜桃。渐渐地,小朱的气球变得像个柚子了。最后,他的气球终于变成了一个大皮球。下面的同学有的说要爆炸了;有的捂住了耳朵,似乎很害怕;还有的在哈哈大笑。本来我吹的也很大,可是我忍不住吸了一口气,气球也就变成了原来的样子。最后,我们组的冠军就是小朱。  

最后,三个组的冠军在一起又玩了一次。可是,小朱吹得太小。所以,我们组没有争取到第一。  

吹气球真好玩,我回家也要玩,他们一定会喜欢吹气球的。  

老师点评:比赛过程写得十分详细,气球的变化最让人印象深刻,好!  

【第2篇】

吹气球  

今天,王老师带我们玩了一个好玩的游戏――吹气球。游戏规则是:先把我们分成3组,接着每一组上来吹气球,在三十秒之内,谁吹的气球最大,谁就再去参加决赛,决赛开始时,在三十秒之内把气球吹的最大的那个人,就获胜。  

王老师先把气球发给我们,再让我们第一组上去吹气球,当时我心里想:不就是个小小的气球吗,我一定能把它吹的最大。开始吹了,我用足力气把气球吹大,可是调皮的气球总是不听我的话,就是吹不大,看着别的同学都把气球吹的大大的,我心里十分羡慕他们,突然,老师喊了一声停,我们就停了下来,老师走过来看了一下谁吹的气球最大,原来是我旁边的那位女生吹的最大,于是她加入了决赛。  

决赛开始了,那位女生看着她的两位对手都是男生,于是跟老师说“|老师,我不想参加决赛。”老师鼓励她说:“遇到困难不要放弃,要去试一试才知道结果。”于是那位女生加入了决赛。比赛开始了,参赛者们都把气球吹的像个大柚子,突然,老师喊了一声停,参赛者们就停止了,老师走过来一看,还是我们组的那位女生吹的最大,因此,这次比赛我们组的那位女生赢了。  

今天玩的吹气球游戏让我真开心呀!  

老师点评:心理活动丰富,观察细致,看来这场活动让你印象深刻哦!  

【第3篇】

吹气球  

星期六,我在作文班玩了个游戏,它的名字叫吹气球。  

老师先说了游戏规则:要在每一组中选一个吹气球最强的人和其他的两组比,还是在规定时间内吹完。吹爆了就不算。  

老师开始发气球了,气球有的是小猪佩奇,有的是光头强,还有的是米老鼠,我们都拿到了自己喜欢的气球。  

第一局开始了,我想:不就是一个小小的气球吗?有什么难的,我肯定能赢。又有人说:“我不会吹,怎么办,我肯定输了。”这时老师走到他身边对他说:“别灰心,说不定你上了台也会吹了呢!”听了老师的话那个小男孩才有一些信心。我一开始先吸了一口气,然后再吹,因为我用气平均,所以我赢了。  

精彩的第二局开始了,我对老师说:“老师,我好像有点害怕,因为有两个男同学和我比。”老师鼓励我说:“没事,说不定你就能赢。”  

一开始,我很紧张,因为别人都比我快,但是,最后我用尽全身的力气赢了那两个男生。  

这节课,我不但很开心,也知道了一个道理:遇到失败,只要坚持就会成功。  

老师点评:真不愧是潜力选手,最终战胜自我,为你喝彩!  

【第4篇】

吹气球  

今天我们班玩了一个有趣的游戏,是吹气球。  

游戏规则是30秒之内谁吹得最大,注意吹爆炸不算,分为3组。  

第一组先开始,第一组的同学迫不及待地去抢气球,把王老师都包围了。开始吹了,有人都已经吹得很大了,有的人还在小心翼翼地吹,突然,有人的气球已经到了最大。我们都跑到后面去,生怕爆到自己。时间到了,只有一位同学赢得了胜利。  

到第二组了,拿完了气球,就已经开始了,他们都吹得很大,有一位同学的气球从口中飞走,他没有放弃,而是捡起来继续吹,结果他赢得了冠军。  

到我们组了,我心想:我会不会赢得冠军。我随便拿了一个绿气球,上面居然画了一只小猫,开始了,旁边的人已经吹了好大,我使劲吹还是比不上他,没时间了,我居然得到了第三名,太可惜了。 

但我还是很快乐,真是愉快的一天啊!  

老师点评:小作者身为观众,火眼金睛,观察细致!后面描述自己的心理时也十分生动,名次不重要,重在参与!  

【第5篇】

吹气球  

小桔灯阶梯三上刘欣怡实小311班  

今天,王老师带我们玩了一个好玩的游戏,你们猜猜是什么游戏?我来告诉你吧这个游戏就是――吹气球。  

游戏规则是:在30秒内,谁吹的气球最大,谁就获胜,注意吹破不算。  

吹气球比赛开始了,首先王老师从柜子里拿了一袋气球说:“第一组所有人上来拿气球。”大家争先恐后地从自己的位置上跑来拿气球。我看着那小小的气球宝宝,心想:这么小的气球,我一定能把它吹得很大。当老师说:“三、二、一,开始!”大家吹起来,先是小亮吹得最大,小亮看别人都没有他吹得大,就得意起来,可是调皮的气球宝宝突然从他的嘴里飞走了,好像在说:“我就是不让你得意。”再看旁边的小红,已经吹得很大了。接着看我的气球才是一个小不点呢,时间到了,小红吹得最大,所以她赢了比赛。  

第二轮开始了,第二组的人也来拿气球,等他们拿好了气球,老师说:“准备,三、二、一,开始!”大家使劲的吹起来,小明吹得最大,但他想吸一口气,就捏住气球口,吸了一口气,不料气球气漏了一大半。这时第二名的小星乘胜追击,到了第一名,突然有个观众说:“要爆炸啦,要爆炸啦!”所有人纷纷捂住耳朵,还有人跑到了后面,生怕小星的气球炸在他脸上。小星已经吹得特别特别大了,终于,小星不吹了,大家看气球居然没有爆炸,都放下心来,老师宣布:“这局的胜利者是小星。”小星得意地看了看他组里的人。  

从这个游戏里,我明白了一个道理:即使胜利也不能骄傲。  

老师点评:小作者精心选取两局游戏来表现比赛的激烈,以整体渲染,把整个比赛过程有条不紊的展现给读者。