学校里的“淘气包”作文500字

时间:2021-03-26 12:41:59 | 来源:第一作文网

【第1篇】

我们班上的“淘气包”

我的朋友冯文欣长着炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以闻到味道的鼻子,还有张能说会道的小嘴。他这个人呀,就是我们班上的“淘气包”。我一遇到冯文欣,就会遭殃的,因为他捉弄的最多的就是我了。

记得有一次下课,我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心,可冯文欣说要上厕所,我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”,我这下有点着急了,去厕所找他,里面居然空无一人!我又去教室找他,果然看见了他。只见冯文欣拿着我的日记本在快速地看着,我差点气昏,火冒三丈地跑到他面前,谁知这“淘气包”飞奔了起来,一边跑还一边做着鬼脸,就这样互相追逐着,就到了上课时间。

上课时,他也特别淘气,这不,老师没有来,冯文欣可快活了。他像出膛的子弹跑到了讲台,对着大家大声说:“大家好,我是东台市实验小学305班的一名学生,名叫冯文欣!下面来看我的跳舞表演!”我无语。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老师来到教室的时候,冯文欣迅速蹲下来,不让老师看见,然后悄悄溜到自己的座位上,拿出课本,假装读书的样子。

朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑,我也特别喜欢这“淘气包”的。

老师点评:典型细节开头法运用十分娴熟,更令人赞叹的是细致传神地写出了“淘气包”的一举一动,让读者如见其人,如闻其声!

【第2篇】

学校的“淘气包”

瞧,那边来了一位小男孩。他长着一双明亮的大眼睛,一张大大的嘴巴和一个小小的鼻子。最有趣的是他那圆圆的大肚子。如果你想知道他是谁,就听我来介绍一下,他就是我们学校的“淘气包”――我们的同学刘晔。别的小男孩都保护弱小的人,可他呢?总是在学校里搞恶作剧,搞得三(4)班的人都不得安宁。

有一次,他偷偷地到我的课桌上用铅笔在画画然后就去玩了,等我一回来,就看到我的课桌上有一只大大的乌龟。我被吓得魂都快没了。

还有一次,下课了,我飞快地跑到丁浩楠那儿。结果刘晔就站在大门的右边,他突然把腿往前面一伸,脚抬高了一点,我一不小心就被他绊倒在地上,我站起来想去抓住刘晔,可我围着教室跑了十圈了也没有抓到刘晔,刘晔跑不动了我想如果现在抓到他那就好了。可是,我也跑不动了,我就放过他了。

这个“淘气包”经常都让班上的老师同学开怀大笑。没有了他,三(4)班也就没有这么多快乐的笑声了。我们大家还都是挺喜欢这个“淘气包”的!

老师点评:真漂亮!

【第3篇】

班里的“淘气包”

瞧,那边来了个男孩,他一双眼睛下一张大嘴巴,最有特点的是他的头是“爆炸头”!他在我们班可是出了大名了,下课时,一会儿这儿捣捣蛋,一会儿那里打人一下赶快跑开,连我有时也想把他吊起来暴打一顿!如果不知道他是谁,那我告诉你,他就是我们班的唐子睿!

有一次,下课了,他趁着我去上个厕所的时间里把我的尺子放在橡皮上,再把钢笔放上去。我一回来,一碰,“啪”的一声,我的钢笔竟飞到了班长的桌上,我气得火冒三丈,他拍着屁股说:“来呀!”我气得把他追得在教室里团团转。追不到,他就哈哈大笑,这个唐老鸭!

还有一次,我把数学书拿出来之后,去玩了。他却把我的数学书放进我的书包,最牛的是,居然放在三层!上课铃响了,数学老师来了,数学老师看见我还在翻书包找书时,说:“不要拿书了!”(因为老师说过以后上课没书的人不要拿书了!)下课了,我在书包里翻来翻去,终于在三层里翻出来了,我正疑惑怎么会在这儿的时候,唐子睿对我做了一个鬼脸说:“我的捣蛋技能不错吧?”我气得把他扁了一顿,他却还在笑个不停,我无可奈何,只能先“投降”了,再一看他,笑得更厉害了,比考100分还得意。天哪,我怎么这么倒霉?

我们班的这位“淘气包”经常弄得我哭笑不得,关于他还有许多事呢,我三天三夜也写不完呢!不过,我还是挺喜欢他的,少了他,班里的气氛就没这么轻松,这么热闹了。

老师点评:开头合乎要求――典型细节开头!更出众的是小作者能用轻松诙谐的语言写出了一个淘气包的形象,写得多么生动传神! 

【第4篇】

我们班的奇怪班长

他个子高高的,身子瘦瘦的,一对大眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,上面架着一副眼镜。他呀,上课安安静静地听老师讲话,听同学发言。可一下课,他立刻变了一个人。他经常玩“斗鸡”,而且跟差生玩起来,打了上课铃才进教室。他是谁?他就是我们的班长!你一定会惊讶。听我慢慢说。

有一次,他又按平常出去玩了。这一次,他要跟另一位高手谢晨飞比,他要决出胜负。结果,两人相持不下。老师这时抱着作业本过来了,我们发现,都到教室里做准备去了。但是班长却毫无察觉,还在比斗着。老师气得让他们俩都站到后面去了。

不久,班长的职位就给了谢晨飞。他呢,也不伤心,还是老样子。

有一天,上课铃响了,老师没来,谢晨飞就管着班级。这时,他向谢晨飞打了个过来的手势,他就趁机和谢晨飞说起话来。大家都起了民愤,谢晨飞就想拒绝和他说话,可是朋友,不忍拒绝。结果教室闹哄哄的。老师正好来了,认为是谢晨飞管不严,就责骂了一顿谢晨飞。

老师后来还是把班长职位还给了他。

所以,他一直乐呵呵的,大概都在为这件事骄傲呢!

其实,我喜欢课堂上的班长,安静;我也喜欢下课后的班长,勇猛。

老师点评:典型细节开头法用得很自然,下文的叙事语言流畅而又老练!好作文!

【第5篇】

学校里的“淘气包”

瞧,那边来了一个小男孩,那就是我们班的“淘气包”,陈嘉林。他个子矮矮的,明亮的大眼睛,小小的嘴,耳朵大大的。他很喜欢捉弄人,我就是被他整得最惨的。

有一次,他早早地来到学校,见老师没来,便从窗户往外眺望,确定老师没来,他又爬上桌子,像一只小猴子在桌上蹦跳。班长发现了,大喊:“快下来!”可他假装没听见,反而跳得更厉害了。班长冲了过来,陈嘉林敏捷地一跳,逃之夭夭了。

还有一次,我穿着一双新皮鞋。不料,被他看在眼里。只见他眼睛一转,一个坏主意想出来了。他拿着吸墨水的钢笔,往我鞋子上一挤。这下可糟了,黄得发亮的皮鞋上有了几颗珍珠一样大的墨水。我火冒三丈,陈嘉林却一溜烟跑了。

还有一次,下课了,我准备走出教室,没想到陈嘉林早已“埋伏”在门后,他伸出脚,把我绊了个“狗啃泥”、、、、、、

虽然,他时常弄得我哭笑不得,但是,少了他,我们班就少了许多欢笑,我喜欢这个“淘气包”。

老师点评:语言生动、形象,且有些许幽默,读起来很吸引人!