比本领看图作文200字

时间:2021-04-23 12:53:41 | 来源:第一作文网

【第1篇】

比本领

有一天,猴子和梅花鹿争吵起来,都说自己的本领大。

正巧,大象伯伯路过,就请他来评理。大象说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”梅花鹿飞快地跑到河边,轻轻一跳就跳到河对岸,可是,梅花鹿不会爬树。小猴紧追不舍,终于追上了。可是小猴不会游泳,只能在河边抓耳挠腮。

最后,小猴大声喊道:“小鹿,你驮我过河,我帮你摘果子。”梅花鹿答应了,小猴摘了两个果子,交给了大象伯伯。

大象伯伯说:“你们各有各的本领,合起来就更大了。”

老师点评:梅花鹿过河的轻松,小猴的着急描写得生动形象,大象的睿智形象更是跃然纸上!

【第2篇】

谁的本领大   

一天,小猴和小鹿争吵起来了,都说自己的本领大,小猴亮开嗓门说:“我会爬树、摘苹果,你会吗?”小鹿不甘示弱的说:“我会跨河,跑得也快,你会吗?”

正巧,大象伯伯听到了他们的对话,就说:“你们谁能到对岸摘到苹果,就算谁的本领大。”

小猴挠挠脑袋,心里想:就算我能摘到苹果,但是我不会跨河。我要不去找小鹿合作?于是他对小鹿说:“我们合作吧。” 小鹿说:“好的。”

小鹿背着小猴过河了,小猴爬到树上,摘了三个苹果。小鹿背着小猴回岸了。小猴说:“大象伯伯,你拿一个苹果吃吧。”大象伯伯说:“谢谢。”

小猴和小鹿说:“你让我们懂得了,不要拿自己的长处比别人的短处,要认识自己,谢谢。”大象说:“不用谢!”

老师点评:故事生动完整,想象力丰富,赞!

【第3篇】

谁的本领大   

一天,小猴和小鹿争吵了起来,小猴亮开嗓门说:“我能爬树,还能摘桃子,你能吗?”小鹿不服地说:“我能跨河,你能吗?”他们吵得满脸通红。

大象伯伯来了,看见小猴和小鹿在吵架,大象伯伯说:“别吵了,你们谁能摘到河对面的果子?就算谁的本领大。”

小猴挠着脑袋,心里想:这么宽的河,我怎么过得去呀?要不还是和小鹿合作吧!小鹿愁眉苦脸地低下头,心里想:我跨河还行,可是长这么高的果树,我怎么爬上去呀?

小鹿和小猴合作了。小鹿带着小猴一起跨过了河。小猴爬上果树,摘了三个桃子。他们又一起跨过了河,到达了象伯伯面前,和象伯伯一起分享桃子。

小猴赶紧说:“谢谢你,象伯伯,是你让我们懂得了,每个人都有自己的长处和短处,互相合作,才能获得成功和胜利。”

老师点评:语言通顺,充满童趣,棒!

【第4篇】

比本领

有一天小猴子和小鹿争吵起来,都说自己的本领大。小猴子说:“我可以爬树、摘果子。”小鹿说:“我可以跨河、站着睡觉。”他们都不甘示弱。

大象阿姨听见了他们的对话,说:“我来给你们当裁判吧,你们谁能摘下对岸那颗最大最高的树上的果子,就算谁的本领大。”小猴子抓耳挠腮地想:我爬树、摘果子是会了,但是我不会跨河呀!我要是跨河了,我一定会被淹死的。小鹿愁眉苦脸地想:我跨河是会了,但是我不会爬树摘果子呀!我要和小猴子合作吗?小鹿想了很久,才拿定了主意。小鹿说:“我们合作吧!”小猴子说:“好吧!”小猴子骑在小鹿身上,到了对岸,小猴子从小鹿身上下来,爬到树上摘下三个又大又红的果子,又骑在小鹿身上,到了大象阿姨身旁,说:“是您告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处去和别人比,我们要拿果子来感谢谢你呀!”

老师点评:真是一个乐于分享的好孩子,故事生动具体,想象力丰富。

【第5篇】

谁的本领大

一天小猴和小鹿争吵起来,都说自己的本领大。

小猴说:“我会爬树、摘果子,你会吗?”小鹿说:“我会游泳,你会吗?”他们越吵越激烈,小象听见了,说:“要不来比试比试?你们谁能到对岸摘几颗树上的果子来分享就算赢。”说着他们就比起来了。

小猴看见前面有条河,小鹿一游就游过去。可是小鹿不会爬树,这可怎么办?小猴看见河旁边有一棵柳树,他利用柳条过了河。小猴说:“我可是爬树能手,这么简单的问题小菜一碟。

小猴回去的时候还是用柳条过河的,大象意味深长地说:“胜利者是小猴,因为小猴会想办法。”

老师点评:小作者求异思维发达,编的故事与众不同,故事的结局不同,揭示的道理也不同,非常棒!

平时要多写字,好多字用拼音代替的,会影响习作得分。