乌龟和鹦鹉作文400字

时间:2022-01-26 13:32:32 | 来源:第一作文网

乌龟和鹦鹉

一天,鹦鹉飞到地上找食物,他看见乌龟在地上爬啊爬。心里想:和他比赛,考考他呗!于是鹦鹉说:乌龟大哥,咱们来个智力大比拼,咋样?

鹦鹉以为乌龟不敢,结果,乌龟自信满满地说:好呀!

他们找到兔子哥哥,让它做裁判。时间过去了,它们的大赛也快要结束了。

一共有三道题目,鹦鹉答对了二道题目,最后一题,如果鹦鹉答对了,它就是冠军。

最后一道题目很难,鹦鹉因为想拿到冠军,所以偷偷翻了书。兔子哥哥看到了,就请他回答。他宣布完答案后,说:今天的冠军是乌龟。

乌龟和鹦鹉异口同声地问:为什么呀?

因为鹦鹉虽然全部都答对了,但是有一题偷看了答案,说好了的,偷看答案不仅要减一分,还要给对方加两分,三减二减一等于零,二比零,所以最后乌龟是冠军。

乌龟开开心心的拿着自己的奖品回家了,鹦鹉却空着手回了家。

这个故事告诉我们,你做不到的事可以靠你的努力去赢得,但是不要耍小聪明。

开笔礼

什么是开笔礼?新年正月十四下午,我带着疑问参加了萧山日报组织的小记者活开笔礼。

听了水晶老师的介绍,我才恍然大悟,原来啊,开笔礼是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。

活动分为四个部分,分别是正衣冠、点朱砂、拜师礼、写人字。

到了教室,只见许多的小朋友已经穿着汉服一个个端正的坐着,来,这儿领汉服。一位穿着古装的老师对我说,我换上了汉服,戴上了帽子,再在腰上围了一条黑色的腰带,完工!因为自己穿的不够工整,老师再帮我调整一番,先正衣冠,后明事理,我们踏出知书明理的第一步。

点朱砂,启智慧开始了!老师在我们的额头上轻轻地点了一下,种下了一粒智慧痘,从此开启了我们的智慧之门间。大家你看看我,我看看你,觉得点上朱砂之后,大家都好看了许多。

拜师礼喽!我们先向孔子拜了6拜,向老师拜了3拜,水晶老师教我们行礼时,双后互握合于胸前,在手握拳在内,左手在外,表示对先人和老师的真诚与尊敬。之后我们还背了三字经,一同学上台领读,我们在下跟读。

最后,我们在老师的指导下,开始写毛笔人字了,人字由两笔组成,两笔相互支撑而立,老师说:预示着做人着先要堂堂正正地立身,汉字有很多,第一个要学的是人字。一撇一捺,写好&ls人字不容易,做好人更不容易。所以老师要我们除了写好人字,更要做好人。

通过今天的活动,让我开阔了视野,增长了知识,懂得了做人要堂堂正正,遵师重道。

我的班主任

我上过许多老师的课,像体育老师、科学老师、英语老师、综合老师的课但我最喜欢的是我的班主任老师的课,因此她是我最喜欢的老师。

我的老师接近40岁,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着一个金色头发的马尾辫,看起来很有精神。

我最喜欢上老师的数学课。她能把书枯燥乏味的数学讲得生动有趣。

我刚上学时对数学一点兴趣也没有,甚至还恐惧数学,但随着时间的推移,我对这位老师产生了好奇,总是在想:数学这么难,她是怎么讲的这么生动呢?所以我怀着好奇心开始了解她,并开始研究数学题,慢慢的,我开始喜欢数学,下课后还和这位老师打成一片,研究数学题,这位老师也竭尽全力帮助我。

我的老师,不仅是课讲得好,还有一双会说话的眼睛。

有一次,我们上课时来了一位家长,老师热情的去接待家长,同学们一看机会来了,马上就在下面聊了起来,正在我们聊得热火朝天时,一道寒光刺破了这种喧闹,我们一看,原来是老师瞪了我们一眼,好像在说:你们继续说,看我一会儿怎么收拾你们。同学们好像都知道了这种眼神的含义,教室马上便鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见。看,我们老师的眼神,多有杀伤力!

我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路。老师,你放心,我一定不会辜负您对我的希望,勇往直前。