揭阳市档案馆采风记

2016年8月13日，真是一个阳光明媚的好日子！一早，我们揭阳日报的小记者们就怀着兴奋和好奇的心情，迈着轻快的步伐来到揭阳市档案馆进行采风活动。

首先，我们在档案馆叔叔阿姨的带领下，在写着感知历史、走近历史、知我揭阳、爱我揭阳的红旗上郑重地签上了自己的名字，然后就进入展厅参观。展览厅可真大呀！里面陈列着各种各样有关揭阳历史的资料和物品，真是琳琅满目，让我目不暇接，我被那神奇又罕见的一个个档案资料吸引住了。里面居然还有甲骨档案呢！我不禁赞叹：我们揭阳的历史可真是悠久啊！我?a href=http://www.123zuowen.com/s/gouzuowen/ target=_blank class=infotextkey>狗⑾至艘桓隹砂幕照拢怯梢桓鑫褰切呛鸵话鸦鹁孀槌傻模庠淳褪俏颐巧傧榷拥亩踊瞻。褰切谴碜胖泄膊常鹁娲碜派傧榷拥娜惹橛?a href=http://www.123zuowen.com/s/xiwang/ target=_blank class=infotextkey>希望，象征着少先队员要做共产主义事业的接班人的崇高理想。我真为自己能成为一名少先队员而自豪。我忍不住用手机把这些珍贵的资料给拍了下来。在这里，我认识了许多的揭阳名人，知道了我们揭阳祖先是怎样生活的，更了解了我们揭阳的发展历史。古往今来，揭阳历史的长河在这里以激励的方式流淌着

接着，我们又观看了邓小平爷爷的专题片。还深入地了解了揭阳的侨批文化。又在档案馆叔叔的指导下亲手操作体验如何查找各类档案。

最后，我们进入了档案大课堂，学习关有关档案的知识，也学习了如何制作家庭档案，并怀着激动的心情向15年后的自己寄存一份梦想。我郑重地写下了：我要当一名老师！的梦想。

活动结束，档案馆的叔叔阿姨还送给我们每人一套《揭阳乡土教材》和一把档案宣传扇做为纪念品，我一定会好好地珍惜这份珍贵的礼物。

通过今天的采风活动，我收获了许多的知识。我不仅知道了什么是档案，还了解了我们的家乡揭阳的发展历史。我想我要更努力地学习，也为我们家乡的发展贡献一份力量！

那次玩得真高兴

下午第2节上课铃响了，焦老师让我们默写课本第8单元和第7单元的日积月累，我们正在默写的时候，老师让三位同学在黑板上画雪人，等我们写完了，老师说：我们今天来玩一个贴鼻子的游戏。大家听了可高兴了，有的说为什么要玩贴鼻子的游戏呢？有的说贴鼻子的游戏到底怎么玩儿啊？

就在这时，焦老师给我们讲清楚了游戏规则。听完规则，大家你争我抢的，都想去贴鼻子。老师先让邵航，邵启航总是爱搞笑，这次出现什么搞笑的哇事情呢？我心里猜测着。只见老师拿着一块布把邵启航的眼睛蒙住，让他原地转了两圈，再去给黑板上的雪人贴鼻子，他走到雪人旁边，刚想贴，我们大声说错了错了，往左一点，可是他往左挪了一点，竟然连雪人也没碰到，直接贴到了黑板上。唉，同学们唉声叹气。

老师又换我，我和邵启航一样蒙上眼睛去贴鼻子，我走了两步，可是没想到，我连左右也不分了，正在我左右为难时，我耳旁听到了同学们说往右一点，可是往右往右，直接贴到了雪人的脸蛋儿上。我很失落的走下了讲台。

老师又让韩瑾文上来，她走了5步就贴到了雪人的鼻子，台下响起了热烈的掌声。

下课了，可是还有一些同学没有玩够，他们便在课间又玩了几次。这次，大家玩得真高兴。

一道题引发的长久争论

我现在所处的7班，曾是上一届数学强班的所在地，沾了他们的仙气，我们这届数学也还行！就有这么一道数学题，虽说我们做的答案都是相同，但步骤不同，为此我们讨论了一个上午！一个上午啊！谁让我们都坚持自己的想法呢？

实际上，这道题从答案看，我们都是一样的，只是各自对题目的步骤要求都有自己的理解。我认为，这道题用四步方法就能得出答案，而那位仁兄却认为必须用八步才可以，毕竟他认为那样比较完整。

就这样，我们各持所见，不停地用演算过程来解释这道题。我们的争论引起了其他同学的围观，大家都兴致勃勃地讨论起这道题，各有各的看法，而且都很认同自己的理解，大家都十分的倔强。

僵持了一个上午后，我跟那位仁兄冷静后各自理了一下思绪，他心平气和地向我解释自己所说方法的益处。我想了一下后，顿然发现他跟我的方法都是对的，只不过是求知者坚持心中的倔强而已！下次应该冷静些。

一道题引发的争论，耗费了我们上午所有的课间。我也因此顿然明白为什么有的学者会为了证明自己的论断跟别人互相争论很久，就是为了证明自己想法的倔强！有这样的坚持，相信我们七班数学定会越来越好！