雨小学六年级作文

雨小学六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雨小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨小学六年级作文1

　　这天气啊！说变就变，真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，总喜欢到人间来。瞧瞧瞧！这不，又来了。

　　这雨娃娃，看来挺喜欢人类的雨伞似的，当它们降临人间时，落在人们头上，仿佛在说：“人类啊！人类啊！快打开你们的花朵吧！不然，你们可要成了‘落汤鸡’了啊！”人们可真听话，拿起了手中的雨伞，“叭”就撑开了，这时，雨娃娃开心得不得了，更淘气了，落在“花儿”上，细听，它们仿佛在说：“哇！好好玩啊！”再听，各种声音飞入耳中，“你是谁啊！别到我这里，这是我的花。”“Hello！我们一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我们到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我这朵比你那朵美丽，哈哈！”“切！我这朵比你那朵朴素！”……真实丰富多彩，让人不厌其烦，在朵朵“花儿”盛开的街道上，一瞬间，仿佛变成了一望无际，无边无涯的花的世界了，雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上，它们好象骑在马车上的人似的，各自到了一些地方。

　　雨娃娃们都玩够了，也闹够了，渐渐的，消失了，“叭！”雨伞收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。

雨小学六年级作文2

　　四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。

　　春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。

　　夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。

　　秋天的雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。

　　冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。

　　四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。

雨小学六年级作文3

　　淘气的小雨簇拥在一起，离开了自己最亲的白云妈妈，投入大地妈妈的怀抱。就在这时，空气中出现了一层淡淡的白雾，从远处看，就像白色的婚纱一样，隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上开了一个又一水花，美丽极了。

　　沙啦啦，沙啦啦......小雨抚摸过窗户，窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈，弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感叹。

　　风姐姐牵着小雨，落在我身上;凉凉的感觉划过心头，但凉中似乎掺着别的成分......

　　雨渐渐地停了，可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听，没有宵夜去办的恬畅，但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符，在我耳中回荡。

　　迷人的小雨是大自然最美的歌声，它是大自然赠与我们的礼物!

雨小学六年级作文4

　　当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。

　　就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。

　　这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。

　　这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。

　　当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。

　　天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。

雨小学六年级作文5

　　“呼！呼！”一阵狂风吹过，树弯了腰，鸟停止了歌唱，一张白纸被风吹得哗哗作响，像白色的精灵，一会儿在天上舞动，一会儿在地上打滚，浑然不知暴风雨即将来到。

　　雨，开始演奏了，像水晶、像珍珠，带着一串雷声落在地上，打在石头上，敲击在瓦片上、树叶上……一场音乐party拉开了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一阵白烟；“哗！哗！哗！”雨丝点撞在车棚上发出激烈的鼓点；“叮咚！叮咚！”雨弹着琴在河上舞蹈，“刷！刷！”开伞的声音也来伴奏，party进入了高潮，四面八方都有美妙的音韵。风雨中，万物不再是昏昏沉沉的，而是焕然一新，清新的空气让人神清气爽。江上，雨点在船头，发出“叮！叮！”的声音，流入人们的心中。

　　不知不觉中，雨停了，金子般的阳光被树叶切成一块一块的，送给了人们，天边出现了七色彩带，鸟儿在天空盘旋，虫子从藏身之处爬出来，歌唱，忙碌。

　　经过风雨洗礼的世界在阳光下焕发出绚丽光彩！

雨小学六年级作文6

　　兄弟雨，兄弟情

　　——题记

　　放学了，天空阴暗暗的，雨一直下着。

　　我一个人走在路上，雨点打在脸上，让人不禁觉得凉飕飕的。

　　走在我前面的是一对儿哥弟俩，哥哥轻轻搂着弟弟，弟弟则把头轻轻靠在哥哥的肩下。显得很亲密。

　　我慢慢地走在他们后面，观察着他们。

　　风呼呼地刮着，树被风吹得向一边倒，风像一只发怒的狮子，向人们怒吼着。

　　“哥哥，我冷。”弟弟停下来说。

　　“没关系，看我的。”哥哥也停下来。

　　哥哥伸出双手放在嘴边，哥哥哈了口热气，只见白色的气冲进他的手心，过了一会儿，白气不见了。

　　哥哥用手搂着他弟弟的脸。

　　“暖和吗？”

　　弟弟并没回答，只学着哥哥的样子，也把手放嘴边，哈一口热气。然后把白白的小手往上伸，够不着哥哥的脸，便踮起脚，轻轻地搂住了。

　　哥哥微笑了起来，弟弟也裂开了他的小嘴，笑声回荡在整个雨天是那么甜蜜。让人听了，倍感温馨。

　　那一幕，让人看了。感受到了浓浓的亲情。

雨小学六年级作文7

　　雨，是一个变化多端的小精灵，她有时轻柔，有时奔放，有时细雨滴落，有时倾盆大雨。

　　春天，雨姑娘的心情还算不错，你们瞧！她看见满山遍野地花朵和生机盎然的景象，心里满是欢喜地流下了几滴喜泪。轻柔的雨滴像慈祥的妈妈般抚摸着花儿、绿草。就这样，晶莹的雨珠落在花草上。太阳哥哥伸一伸懒腰出来了。微光一洒，雨滴更加闪闪发光，而花草显得更加鲜艳芬芳，春姑姑看着一番景象高兴无比，露出灿烂容颜！

　　夏天，她是豪放的，太阳哥哥变化好大呀！他高高在上，一缕缕强大的阳光照射下来，人们仿佛让太阳在烘烤，热的不行，雨姑娘一看，看着他的子民在那么燥热的情况下生活，心急而又心疼的流下泪水，这次泪水更急更大，更快，哗啦啦，哗啦啦，雨水落在房屋上，大树上，雨伞上，他们都变成了奇妙无比的琴键，雨姑娘则用手指弹奏了这首美妙而豪放的乐曲。

　　雨停了，也许是清爽之后的欢悦，远处传来鸟儿清脆的歌声，尽处，雨落的声音叮叮咚咚的悦耳的音乐，大自然的声音构成了世界上独一无二的旋律，大自然的音韵！

　　雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但这音乐就一直在我脑中回荡，在我心中仍是最美的旋律！

雨小学六年级作文8

　　刚才还是晴空万里，突然就乌云密布。

　　哗哗啦啦的开始下起了雨。在雾里看远处的雨，让人想起仙女儿从天水洒落的仙露。

　　我喜欢在雨中散步，听那雨滴落在树叶的声音，听那雨滴落在伞上的声音，听那雨滴落在水坑中的声音。听那雨弹奏一首首小诗。

　　我常常在想，雨落在河里，会流到哪里？是不是流到村边的小河，给快乐的鱼虾们带来远方的问候？是不是流到山间的小溪，给孤独的大树带来朋友的祝福？他会不会流到海洋？眨着好奇的眼睛，看着海鸥洁白的羽毛，抚摸着小螃蟹威武的身躯？

　　雨滴落在树上时，树叶就是雨的摇篮。而雨却像树叶的孩子。雨滴在树叶妈妈的怀抱里特别不安分，总想去看看外面的世界，去外面闯一闯。雨从树妈妈的怀抱掉了出来，他呆了，面对这么大的世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地妈妈的怀抱。

　　雨给大地带来了惊喜。他喂干渴的土地喝得饱饱，给小树换下满是尘土的行装，让枫叶更加红红火火、喜气洋洋。雨唤醒昏沉沉的一切，让那些想提前冬眠的懒虫们睁开晶晶亮的眼睛。

　　我喜欢雨，也喜欢雨带给大地的一切。

雨小学六年级作文9

　　一连过了好几天30多摄氏度高温的日子，今天终于下了雨，而且是一天的雨。

　　今天凌晨4、5点的时候，我睡得迷迷糊糊的，只听见隆隆的雷声和哗哗的雨声，也分不清是梦境还是现实。就连什么时候下的雨都是后来知道的。

　　刚醒来的时候，天空中还下着淅淅沥沥的小雨，雨滴拍打地面的声音，叮叮当当，甚是清脆好听。

　　出了门，雨已经不下了，只有房檐上还滴着水。天是阴的，凹凸不平的地面上积满了水，大概9点的时候，又下了点小雨。

　　早上天空还是黑压压的，空气中弥漫着泥土的淡淡清香。可下午，却是晴空万里，湛蓝的天空上，挂着一轮火红的太阳。又热了起来，头上的电风扇又不知疲倦的转了起来。

　　5点多，天暗了下来，教室里亮起了灯光，放了学，天又下起了雨。雨哗啦啦的下，风呼啦啦的'刮，雷轰隆隆的打，弄得人心烦意乱。我回家的时候，雨小了很多，雨点轻轻打在身上，让人发抖。豆大的雨点打湿了我的衣服和头发，虽然冷，却也不失一丝凉爽、舒服。

　　天气真是多变，一会儿晴，一会儿雨。

雨小学六年级作文10

　　我是一个上天下地无所不能的东西，我的身体很小，小得几乎连看都看不见；我还是一个性情多变的小家伙，时而暴躁，时而安静，时而开心，时而忧愁，你们猜到我是谁了吗？对了，我就是雨！

　　其实，我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气，可这时，来了一个顽皮的小水滴，打乱了我们整齐有序的队伍。这时，天空隆隆作响，仿佛有人在天上打鼓似的，我们吓得直往下冲，变成了透明的小水滴。

　　我飞快地往下落，高空之上的我瑟瑟发抖，可我却看到了与众不同的光景：高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐，随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然，我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴，准备在我们落地之前把我们吃掉，我生气极了，身体忽然放大了十几倍，变成了豆大般的雨点，飞快地向下飞着，狐狸被我们吓得狼狈而逃，看见它滑稽的样子，我们哈哈大笑起来，身体也变成原来的样子。

　　突然，我来到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我开心地在这里玩耍。忽然，我变回了水蒸气，懊恼充满了我的心头，可回想起一路上美妙的所见所闻，我的心又放松了下来。

雨小学六年级作文11

　　天空中，下着蒙蒙细雨。轻轻地下着，像是给大地洗礼。

　　下大了，我跑进亭子里，坐了下来，听听四周，“沙沙”的声音更是不绝于耳。

　　地上全湿了，我的头发也有点湿。

　　雨水滑到发尖，落到我的鼻梁上，又滚到我嘴边，我舔了舔。这雨好甜哟！

　　我最喜欢听雨水落在叶子上的声音，“嘀嘀”，声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉，好像春雨跟嫩叶说：“快长吧！长得又大又葱郁。说罢，滑到叶尖，停留了片刻，便落了下去。钻进泥土里，不见了。”

　　有时，雨一时落不下来，在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢！一会儿左、一会儿右。真好玩。

　　我悠闲地靠在亭柱上，沉浸在这美好的境界里，欣赏着这自然的美景。

　　雨下小了，我又冲进雨里，往家走。

　　到处都湿漉漉的，就连空气也像是湿的，深吸一口气；一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。

　　我默默地走着，低头看着鞋子带起的水花，它们像跳水运动员一样，在空中翻了一个身，又落到地上，又溶到了雨水里，别有一番情趣！

　　到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨还在下着。

雨小学六年级作文12

　　在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、

　　忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。

　　乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。

　　持续了很长一段时间，雨逐渐变小了，海上弥漫着一层薄薄的雾，犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去，舒爽的海风吹着脸，一切又恢复了平静。

雨小学六年级作文13

　　早上起床时，听见外面有滴滴答答的声音，我从床上跳起来，跑到阳台上，打开窗户一看，哇！下雨了，从楼上看，马路上已经是一片汪洋了。

　　出了门，听见雨落地的声音，很轻脆，很优美，我想，这就是大自然的声音吧！

　　走到车站可不是一件容易的事，走到一个路口，雨水涌积在了马路两旁，我想，这该怎么办呢？想不出来，只好走水里了。呀！来了一辆车，赶快快跑呀！

　　好不容易挤上了车，天哪！我的裤子湿透了。下了车，紧接着又是与水的大战开始了。

　　我走着走着，前面出现了一片积水，没办法，只能淌水过去了。唉，淌完水我的裤子，鞋子都湿完了。走到了学校，我已经变成落汤鸡了。

　　这场及时雨给农民伯伯的庄稼送去了笑声，送去了希望，也送走了干旱。

　　这场雨下的无声无息，在我睁开眼睛的时候我听见了它们的快乐，在我打开窗户的时候我看见了它们欢快的落地，在我走在上学的路上时我感受到了雨带来的自然空气。

　　我爱雨的影子，我爱雨的纯洁，我更爱的雨的美丽！

雨小学六年级作文14

　　书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人，读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽，读书陶冶了人的情操，使人更加有修养。下面，就像大家介绍一下我的读书生活吧。

　　以前的我不喜欢读书，总认为读书是枯燥的，无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后，我便改变了这迂腐的看法。

　　有一天下午，我在老师的逼迫下，不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页，我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事，惊心动魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵，武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边，使我更加喜欢读《水浒传》。

　　俗话说书籍是人类进步的阶梯。书，令人有了知识，书，给人带来了乐趣，书虽不是万能的，但没了书却是万万不能的！让我们用青春的年华好好地读书吧。

雨小学六年级作文15

　　"下雨了!"我喊着

　　窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是无数的"小天使"在弹琴,在吹奏,在歌唱,汇成一曲悦耳动听、悠扬优美的“雨之赞歌”。

　　雨，尽情地下着，像牛毛，像花针，像细丝，像薄雾，忙忙碌碌地为大地锈织着薄纱，笼罩着大地。它要把所有快乐的事情都从天国带来，让人们溶于这个快乐的天地里。

　　雨滴落在大地上，滋润着大地，绽开朵朵银花，闪闪亮亮跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目。

　　雨，仿佛在不断地鼓励我，我在脑子里思索着：雨是如此晶莹纯洁，难道是上帝给我们的恩赐，还是天使无意地抛下一粒粒水晶和宝石？但水晶和宝石怎么比得上雨的清新、雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

　　雨仿佛产生一道亮光，照亮大地。这时，大地上到处是一片新绿，充满生机。

　　下次，我愿意和你一起坐在窗前，听一场这么特别的音乐会。