雨小学六年级作文

时间:2022-03-09 14:13:59 | 来源:第一作文网

雨小学六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的雨小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨小学六年级作文1

  这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。

  这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。

  雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

雨小学六年级作文2

  四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每个季节的雨都有着不同的特色。

  春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨,必定是万物复苏,春雨让残花凋谢,枯叶复生。你看到这情景,绝对会情不自禁地把伞收起,让泪水尽情释放,把你的一切烦恼从泪水中带出,把它与春雨合成,让你变得无忧无虑。

  夏天的雨,大而松散,猛而强大,一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥,连植物都缺乏水分。可夏雨一来,只见闷雷滚动,乌云密布,闪电劈天而过,惊雷声隆隆,不绝于耳,米粒般的雨滴从天而降,打在阳台上。夏雨过后,顿时神清气爽。

  秋天的雨,秋雨虽然和春雨相似,但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密,秋雨使人凉爽;而春雨使人没有烦恼,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨,一场寒”。

  冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上,只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。

  四季的雨略有不同,每一个都有自己独特的样子。

雨小学六年级作文3

  淘气的小雨簇拥在一起,离开了自己最亲的白云妈妈,投入大地妈妈的怀抱。就在这时,空气中出现了一层淡淡的白雾,从远处看,就像白色的婚纱一样,隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上开了一个又一水花,美丽极了。

  沙啦啦,沙啦啦......小雨抚摸过窗户,窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈,弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感叹。

  风姐姐牵着小雨,落在我身上;凉凉的感觉划过心头,但凉中似乎掺着别的成分......

  雨渐渐地停了,可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听,没有宵夜去办的恬畅,但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符,在我耳中回荡。

  迷人的小雨是大自然最美的歌声,它是大自然赠与我们的礼物!

雨小学六年级作文4

  当乌云掠过头顶;当凉风吹袭房屋;当电光照亮大地,当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。

  就像一首无字的歌谣,就像一曲悦耳的音乐。“沙沙,沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器,而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田,让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。

  这时,雨点大了一点儿,雨丝变成了豆大的雨点儿,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋顶上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐;有的落在树叶上,“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍,整个世界也变成了音乐会场。

  这时,雨变成了倾盆大雨,像泼,像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会,达到了高潮,变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐,电光也闪了起来,更增添了音乐会的活跃气氛,一切似乎都摇摆起来。

  当乌云飘向远方;当凉风屏住呼吸;当雷电都回到大自然的怀抱。雨,停了!音乐会也停了,一切又恢复了安静。

  天边出现了彩虹,为音乐会拉下了帷幕。

雨小学六年级作文5

  “呼!呼!”一阵狂风吹过,树弯了腰,鸟停止了歌唱,一张白纸被风吹得哗哗作响,像白色的精灵,一会儿在天上舞动,一会儿在地上打滚,浑然不知暴风雨即将来到。

  雨,开始演奏了,像水晶、像珍珠,带着一串雷声落在地上,打在石头上,敲击在瓦片上、树叶上……一场音乐party拉开了帷幕:“嘶”雨打在干燥的地面上,冒起一阵白烟;“哗!哗!哗!”雨丝点撞在车棚上发出激烈的鼓点;“叮咚!叮咚!”雨弹着琴在河上舞蹈,“刷!刷!”开伞的声音也来伴奏,party进入了高潮,四面八方都有美妙的音韵。风雨中,万物不再是昏昏沉沉的,而是焕然一新,清新的空气让人神清气爽。江上,雨点在船头,发出“叮!叮!”的声音,流入人们的心中。

  不知不觉中,雨停了,金子般的阳光被树叶切成一块一块的,送给了人们,天边出现了七色彩带,鸟儿在天空盘旋,虫子从藏身之处爬出来,歌唱,忙碌。

  经过风雨洗礼的世界在阳光下焕发出绚丽光彩!

雨小学六年级作文6

  兄弟雨,兄弟情

  ——题记

  放学了,天空阴暗暗的,雨一直下着。

  我一个人走在路上,雨点打在脸上,让人不禁觉得凉飕飕的。

  走在我前面的是一对儿哥弟俩,哥哥轻轻搂着弟弟,弟弟则把头轻轻靠在哥哥的肩下。显得很亲密。

  我慢慢地走在他们后面,观察着他们。

  风呼呼地刮着,树被风吹得向一边倒,风像一只发怒的狮子,向人们怒吼着。

  “哥哥,我冷。”弟弟停下来说。

  “没关系,看我的。”哥哥也停下来。

  哥哥伸出双手放在嘴边,哥哥哈了口热气,只见白色的气冲进他的手心,过了一会儿,白气不见了。

  哥哥用手搂着他弟弟的脸。

  “暖和吗?”

  弟弟并没回答,只学着哥哥的样子,也把手放嘴边,哈一口热气。然后把白白的小手往上伸,够不着哥哥的脸,便踮起脚,轻轻地搂住了。

  哥哥微笑了起来,弟弟也裂开了他的小嘴,笑声回荡在整个雨天是那么甜蜜。让人听了,倍感温馨。

  那一幕,让人看了。感受到了浓浓的亲情。

雨小学六年级作文7

  雨,是一个变化多端的小精灵,她有时轻柔,有时奔放,有时细雨滴落,有时倾盆大雨。

  春天,雨姑娘的心情还算不错,你们瞧!她看见满山遍野地花朵和生机盎然的景象,心里满是欢喜地流下了几滴喜泪。轻柔的雨滴像慈祥的妈妈般抚摸着花儿、绿草。就这样,晶莹的雨珠落在花草上。太阳哥哥伸一伸懒腰出来了。微光一洒,雨滴更加闪闪发光,而花草显得更加鲜艳芬芳,春姑姑看着一番景象高兴无比,露出灿烂容颜!

  夏天,她是豪放的,太阳哥哥变化好大呀!他高高在上,一缕缕强大的阳光照射下来,人们仿佛让太阳在烘烤,热的不行,雨姑娘一看,看着他的子民在那么燥热的情况下生活,心急而又心疼的流下泪水,这次泪水更急更大,更快,哗啦啦,哗啦啦,雨水落在房屋上,大树上,雨伞上,他们都变成了奇妙无比的琴键,雨姑娘则用手指弹奏了这首美妙而豪放的乐曲。

  雨停了,也许是清爽之后的欢悦,远处传来鸟儿清脆的歌声,尽处,雨落的声音叮叮咚咚的悦耳的音乐,大自然的声音构成了世界上独一无二的旋律,大自然的音韵!

  雨姑娘累了,在秋天和冬天,她身影就少了,但这音乐就一直在我脑中回荡,在我心中仍是最美的旋律!

雨小学六年级作文8

  刚才还是晴空万里,突然就乌云密布。

  哗哗啦啦的开始下起了雨。在雾里看远处的雨,让人想起仙女儿从天水洒落的仙露。

  我喜欢在雨中散步,听那雨滴落在树叶的声音,听那雨滴落在伞上的声音,听那雨滴落在水坑中的声音。听那雨弹奏一首首小诗。

  我常常在想,雨落在河里,会流到哪里?是不是流到村边的小河,给快乐的鱼虾们带来远方的问候?是不是流到山间的小溪,给孤独的大树带来朋友的祝福?他会不会流到海洋?眨着好奇的眼睛,看着海鸥洁白的羽毛,抚摸着小螃蟹威武的身躯?

  雨滴落在树上时,树叶就是雨的摇篮。而雨却像树叶的孩子。雨滴在树叶妈妈的怀抱里特别不安分,总想去看看外面的世界,去外面闯一闯。雨从树妈妈的怀抱掉了出来,他呆了,面对这么大的世界,他不知道要去哪。于是,他又落入了大地妈妈的怀抱。

  雨给大地带来了惊喜。他喂干渴的土地喝得饱饱,给小树换下满是尘土的行装,让枫叶更加红红火火、喜气洋洋。雨唤醒昏沉沉的一切,让那些想提前冬眠的懒虫们睁开晶晶亮的眼睛。

  我喜欢雨,也喜欢雨带给大地的一切。

雨小学六年级作文9

  一连过了好几天30多摄氏度高温的日子,今天终于下了雨,而且是一天的雨。

  今天凌晨4、5点的时候,我睡得迷迷糊糊的,只听见隆隆的雷声和哗哗的雨声,也分不清是梦境还是现实。就连什么时候下的雨都是后来知道的。

  刚醒来的时候,天空中还下着淅淅沥沥的小雨,雨滴拍打地面的声音,叮叮当当,甚是清脆好听。

  出了门,雨已经不下了,只有房檐上还滴着水。天是阴的,凹凸不平的地面上积满了水,大概9点的时候,又下了点小雨。

  早上天空还是黑压压的,空气中弥漫着泥土的淡淡清香。可下午,却是晴空万里,湛蓝的天空上,挂着一轮火红的太阳。又热了起来,头上的电风扇又不知疲倦的转了起来。

  5点多,天暗了下来,教室里亮起了灯光,放了学,天又下起了雨。雨哗啦啦的下,风呼啦啦的'刮,雷轰隆隆的打,弄得人心烦意乱。我回家的时候,雨小了很多,雨点轻轻打在身上,让人发抖。豆大的雨点打湿了我的衣服和头发,虽然冷,却也不失一丝凉爽、舒服。

  天气真是多变,一会儿晴,一会儿雨。

雨小学六年级作文10

  我是一个上天下地无所不能的东西,我的身体很小,小得几乎连看都看不见;我还是一个性情多变的小家伙,时而暴躁,时而安静,时而开心,时而忧愁,你们猜到我是谁了吗?对了,我就是雨!

  其实,我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气,可这时,来了一个顽皮的小水滴,打乱了我们整齐有序的队伍。这时,天空隆隆作响,仿佛有人在天上打鼓似的,我们吓得直往下冲,变成了透明的小水滴。

  我飞快地往下落,高空之上的我瑟瑟发抖,可我却看到了与众不同的光景:高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐,随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然,我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴,准备在我们落地之前把我们吃掉,我生气极了,身体忽然放大了十几倍,变成了豆大般的雨点,飞快地向下飞着,狐狸被我们吓得狼狈而逃,看见它滑稽的样子,我们哈哈大笑起来,身体也变成原来的样子。

  突然,我来到了大地之上,嗅到了大自然的芬芳清香,我开心地在这里玩耍。忽然,我变回了水蒸气,懊恼充满了我的心头,可回想起一路上美妙的所见所闻,我的心又放松了下来。

雨小学六年级作文11

  天空中,下着蒙蒙细雨。轻轻地下着,像是给大地洗礼。

  下大了,我跑进亭子里,坐了下来,听听四周,“沙沙”的声音更是不绝于耳。

  地上全湿了,我的头发也有点湿。

  雨水滑到发尖,落到我的鼻梁上,又滚到我嘴边,我舔了舔。这雨好甜哟!

  我最喜欢听雨水落在叶子上的声音,“嘀嘀”,声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉,好像春雨跟嫩叶说:“快长吧!长得又大又葱郁。说罢,滑到叶尖,停留了片刻,便落了下去。钻进泥土里,不见了。”

  有时,雨一时落不下来,在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢!一会儿左、一会儿右。真好玩。

  我悠闲地靠在亭柱上,沉浸在这美好的境界里,欣赏着这自然的美景。

  雨下小了,我又冲进雨里,往家走。

  到处都湿漉漉的,就连空气也像是湿的,深吸一口气;一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。

  我默默地走着,低头看着鞋子带起的水花,它们像跳水运动员一样,在空中翻了一个身,又落到地上,又溶到了雨水里,别有一番情趣!

  到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨还在下着。

雨小学六年级作文12

  在一望无边的沙滩上,海浪不断向上涌来,拍打着沙滩。海浪愈来愈大,掀起更高的浪,冲击着沙滩的一切。、

  忽然,从天空的远处传来了隆隆的雷声,一阵高于一阵,宛如有几千名士兵在敲锣打鼓,呐喊助威。那声音震耳欲聋,响彻云霄。紧接着,一道金黄的闪电划破天空,将其劈成两半,仅仅几分钟后,雨也开始了。一开始,雨淅淅沥沥地下着,带来了丝丝凉意。但没多久,就开始变大了,好似有人在空中泼水,声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里,溅起一滴滴的水花,发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上,化在了沙中。

  乌云覆盖了整个天空,变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来,仿佛有千万匹骏马奔腾着,嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头,一会儿冲上岸来,一会儿又奔入海中,发出的声音好像有几千人在拉小提琴,忽高忽低,时而低沉,时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来,清洗着世间万物。海风咆哮着,夹着雨,将上亿颗雨滴倾斜着落下。

  持续了很长一段时间,雨逐渐变小了,海上弥漫着一层薄薄的雾,犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去,舒爽的海风吹着脸,一切又恢复了平静。

雨小学六年级作文13

  早上起床时,听见外面有滴滴答答的声音,我从床上跳起来,跑到阳台上,打开窗户一看,哇!下雨了,从楼上看,马路上已经是一片汪洋了。

  出了门,听见雨落地的声音,很轻脆,很优美,我想,这就是大自然的声音吧!

  走到车站可不是一件容易的事,走到一个路口,雨水涌积在了马路两旁,我想,这该怎么办呢?想不出来,只好走水里了。呀!来了一辆车,赶快快跑呀!

  好不容易挤上了车,天哪!我的裤子湿透了。下了车,紧接着又是与水的大战开始了。

  我走着走着,前面出现了一片积水,没办法,只能淌水过去了。唉,淌完水我的裤子,鞋子都湿完了。走到了学校,我已经变成落汤鸡了。

  这场及时雨给农民伯伯的庄稼送去了笑声,送去了希望,也送走了干旱。

  这场雨下的无声无息,在我睁开眼睛的时候我听见了它们的快乐,在我打开窗户的时候我看见了它们欢快的落地,在我走在上学的路上时我感受到了雨带来的自然空气。

  我爱雨的影子,我爱雨的纯洁,我更爱的雨的美丽!

雨小学六年级作文14

  书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空,读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人,读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽,读书陶冶了人的情操,使人更加有修养。下面,就像大家介绍一下我的读书生活吧。

  以前的我不喜欢读书,总认为读书是枯燥的,无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后,我便改变了这迂腐的看法。

  有一天下午,我在老师的逼迫下,不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页,我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事,惊心动魄的情景,栩栩如生的人物,使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵,武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边,使我更加喜欢读《水浒传》。

  俗话说书籍是人类进步的阶梯。书,令人有了知识,书,给人带来了乐趣,书虽不是万能的,但没了书却是万万不能的!让我们用青春的年华好好地读书吧。

雨小学六年级作文15

  "下雨了!"我喊着

  窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是无数的"小天使"在弹琴,在吹奏,在歌唱,汇成一曲悦耳动听、悠扬优美的“雨之赞歌”。

  雨,尽情地下着,像牛毛,像花针,像细丝,像薄雾,忙忙碌碌地为大地锈织着薄纱,笼罩着大地。它要把所有快乐的事情都从天国带来,让人们溶于这个快乐的天地里。

  雨滴落在大地上,滋润着大地,绽开朵朵银花,闪闪亮亮跳动起粒粒珍珠,晶莹夺目。

  雨,仿佛在不断地鼓励我,我在脑子里思索着:雨是如此晶莹纯洁,难道是上帝给我们的恩赐,还是天使无意地抛下一粒粒水晶和宝石?但水晶和宝石怎么比得上雨的清新、雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?

  雨仿佛产生一道亮光,照亮大地。这时,大地上到处是一片新绿,充满生机。

  下次,我愿意和你一起坐在窗前,听一场这么特别的音乐会。