六年级叙事作文
六年级叙事作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
夕阳收走了最后一抹余辉,夜幕即将降临,遥远的天边依稀还有几颗星星,嵌在这深蓝的天空,我并没有过多的注视着星星,而是呆呆的望着天边。我在盼望着、等待着,殷切的望着。
天边有着淡淡的紫光,天空逐渐褪去深蓝,紫光显得格外分明,仿佛置身于紫色的银河中。须臾,一道光芒若隐若现,像是给黑夜披上了一层白纱,有一种如梦似幻,非梦即梦的感觉,如此美景,怎能不让人陶醉?
渐渐的,月亮露出了脸儿,可不一会儿,她又躲进了云里,隔着云层隐约能看见她模糊的样子,她含羞带怯的,就好似披着婚纱的新娘子,好一种朦胧美呀!
过了一段时间,那层面纱终于被揭开了--月亮跳出来了,她跳出了云层,带着微笑散发出清雅的光芒。在这皎洁的月光下,我看见对面的小道上走的匆匆忙忙赶回家的行人,我甚至看见了远处小山上影影绰绰的树木。看着这样的月色,“露从今夜白,月是故乡明”,我不觉吟出了唐朝诗人杜甫的诗句。让我想起了我的家乡,想起了幼儿时期的玩伴,那时候,我们白天一起玩耍还觉得不够,晚上还要在月光下嬉戏打闹,好不快乐。如今我也离开家乡六年多了,我的伙伴肯定也像我这般高了吧?还有隔壁常常都我玩的婆婆是否满头白发了呢?不知不觉一股乡愁袭上心头:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。当年大诗人李白的心情我是真真切切的体会到了。
正当我心里感慨万千之际,月亮不知不觉升上了高空,月光更加明亮了,发出柔和的光芒披洒在大地上,放眼望去,夜晚如此静谧,看得我心旷神怡,看着这明亮的月亮,我不禁想到:此刻,美丽的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱着心爱的玉兔静静的望着人间,思恋着后羿。月光如水,就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光线照着整个大地,给人一种舒适、安然的感觉,好静谧的夜晚啊!
这就是月!她不像太阳那么火热,不像星星那么微弱,她是那么安详、宁静,她还有着我儿时的美好回忆,她将陪伴我一生,带给我美好的希望。我爱这样的月!
六年级叙事作文 篇2
本周星期四我们六年级全体师生欢聚一堂亲自挑战了一次人见人爱、花见花开的"馄饨军团"。
好不容易熬到了下午同学们排着队向食堂进军。不用说一路上大家看似毫不在意其实心里都已经乐开了花。看,走在前面的黄裕杰同学实在按捺不住自己激动的心情,便吹起了牛皮:“我,我妈妈包,包的馄饨我一下子能,能吃三十个个,今天我要吃四十个!”瞧瞧这牛皮吹的。就连班头朱老师也忍不住过来凑热闹了,回头笑着对黄裕杰说:“我看你今天能吃几个!”
伴随着欢声笑语,同学们来到食堂分组站好。很快,老师分发了馄饨皮和香喷喷的菜馅。老师还没说“开始”,我们组就亲自上阵了。瞧瞧人家袁蕾和黄琪,那熟悉的动作,一看便知道“上得了厅堂,下得了厨房”。五秒都没到,一个却已经包好了。“哇塞,神速呀!”我在心里暗暗称赞。看看这馄饨包的,整整齐齐,活像一个个刚出生的胖娃娃,可爱极了再看看对面,沈宇飞同学正手把手的传授馄饨的秘诀给郑韬同学:手该怎样摆,馄饨皮该怎么放,馅应该放多少,简直把馄饨兄弟的“身份底细”一口气全给报了出来。郑韬同学学的也认真,很快包出一个比他“师傅”包得更漂亮的馄饨:个个挺着个将军肚,像一个个圆润饱满的珍珠,简直就像一件艺术品呀!真可谓是“青出于蓝而胜于蓝”呀!吴新同学也深藏不露,包出来的馄饨每个都大耳肥身的,俨然一个个勇猛的战士,“不鸣则已,一鸣惊人哪!”看见同学们包的有模有样,我有点担心了:“我从来都没包过,如果包的不好,他们会笑话我吗?”不管了,先试试吧!我暗自鼓励自己。我拿起一张馄饨皮,平放在手掌心中,然后小心地挖出一小勺菜馅,这时,黄琪伸过手来,把我手掌心中的馄饨皮来了个一百八十度的大转弯,我疑惑不解。黄琪友好地说:“皮放反了,应该这样放。”说完,她又用勺子舀起一些菜馅放在馄饨皮上,“你放的太少了,大约这么多就可以了。”然后,又去包自己的了。我按照黄琪说的这样包了起来,终于包出了一个有模有样的“胖娃娃”。
时间一分一秒的过去了,桌上的馄饨皮和菜馅也逐渐减少。“一、二、三、四、五……”哇,好多馄饨,数也数不清。过了几分钟,可以品尝成果了!我们争先恐后的争抢着,都想第一个品尝到我们的劳动果实。只见那元宝似的馄饨配上调好的汤料,那叫一个色、香、味俱全让人一看便“飞流直下三千尺”!
同学们幸福的围在一起吃着自己亲手包的馄饨,欢声笑语弥漫在食堂的每一个角落。不知不觉,“挑战馄饨军”的活动圆满结束了。
六年级叙事作文 篇3
又到除夕夜,爸爸正在准备年夜饭。看到那香气扑鼻的一盘盘佳肴,我心中有些好奇,这些美味是如何“变”出来的?“爸爸,能教我炒一道菜吗?”爸爸眼睛一亮,爽快地答应了。“那就教你炒大虾吧!”
按照老爸的吩咐,我拿来一根葱,横着竖着切了几刀,葱立即四分五裂。“不对!不对!我示范给你看。”爸爸接过刀,熟练地挥起来,刀光剑影间,葱就被均匀地切成了无数细段。我不由得心生佩服。于是,我再拿了一根葱,想快速地将葱也均匀分配,可越想快,刀越切不稳,真是心急吃不了热豆腐呀。我深吸一口气,动作慢下来,便一刀一刀切出样子来!
随后,我将油放入锅中,待油热后,把葱放入油锅爆炒,再将事先备好的虾放进去。呀,一只只活蹦乱跳的虾在油锅中跳起了“华尔兹”,油花也飞舞起来,还飞到了我的手上。疼!我的妈呀,我快速抹去手背上的油花,心生胆怯,不敢靠近。渐渐地,青虾身上局部变红了,它们停止了“跳舞”,静静地躺在锅底,我才敢靠近。“赶紧翻炒。”爸爸一声令下,我马上不断翻炒起来。不一会儿,一阵美妙的香气扑鼻而来,大虾们全部变成红彤彤的,配上翠绿的葱段,简直是色香味俱全的“佳作”!我满怀期待地把它送到长辈面前,听着那一句句夸奖,我的心中不免有些自豪。
天空中回荡着其乐融融的祝福声,伴着我那道炒大虾,映成了一道幸福甜美的风景……
六年级叙事作文 篇4
我们六(3)班的全体同学都在放声大哭。(我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑。知道为什么吗?因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?)那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了……说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭,还一边说:“徐老师你不要走,徐老师你不要走……” 当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:“多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!” 在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学课的情景,回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们,不久就病了。有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着,忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟。讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘。 有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:“哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了……此情此景,我想我是永远也不会忘掉的。还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到“儿童乐园”去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾。总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高。所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一。 徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来。 编者评语: 本文情感真诚,内容具体,有些地方的描写也颇为生动。
六年级叙事作文 篇5
十月一日的下午,我和郭汝敏,寿敏宇,寿茄如一起去城市广场划船。
买好票以后,我细细的端详小艇。小艇是橡胶材质。全艇呈椭圆形。蓝白相间。在水里像小鸭子似的摇摆不定,上下起伏。
我就爱那个一只脚踏进小艇,那感觉就像是踩进了一团棉花,软绵绵的。待寿茄如坐进小艇后,我们就开始划了。我们像两个迷路的小孩般茫然无措。左划一下,右划一下,在水里扑腾挣扎着。但是很快,我就找到了划船的妙招。在右面向后划,船就向左转,坐在左面向后划,船就向右转。我和寿茄如一个往左划一个往右划。很快我们就划到了湖的对面。回头一看,郭汝敏和寿敏宇那组还在像鸭子一样在水中扑腾转圈呢!他们只顾往一边划,船就向一边倒,船在原地转着圆圈,他们像热锅上的蚂蚁似的焦急无措,手舞足蹈。我笑着对寿茄如说:“还是我最城市广场待的久啊!这些也会多点!”
我指挥着寿茄如,待靠近寿敏宇的船,我乐呵呵地说:“咱们来比赛如何,就在这里到木桥那,谁先到!”他俩异口同声:“好,没问题!”“预备——开始!”我们两组立刻快速的向目标冲去,郭汝敏组也不甘示弱。转着圈向我们追来。我见形势不对,立马指挥寿茄如“往左一点,往右一点。好......”只见我们的船飞一般的驶向终点......见我们的船这么快他们俩放弃了挣扎,我们赢了,我们骄傲的打出“棒”的手势,脸上洋溢着喜悦的笑容。
划船比赛结束了,我们在夕阳的余辉下各自回家了。
六年级叙事作文 篇6
坐了一夜的火车,我终于来到了我魂牵梦绕的北京,参加了军训夏令营。高兴得我禁不住大声喊到:“鸟巢我来了,水立方我来了,北京我来了!”
来到北京,我们先到就是20xx年举办北京奥运会的举办场——鸟巢。远远的望去,铁质的鸟巢真如同一个鸟窝,惟妙惟肖;走近一看,也是美丽非凡。进入鸟巢,那可真是一派宏伟,让我赞口不绝。据说,鸟巢可同时容纳近10万人呢!从上向下看,那种宏伟壮观,任你心服口服,不得不被鸟巢靓丽和宏伟气派所折服。
离鸟巢不远的是举世文明的水立方了,那呈蓝色的水立方外表,一看就令人心旷神怡,走进水立方大门里,一股水的气息顿时弥漫开来。那里有多种多样的火炬,令人畏为而敬。
夜幕降临,水立方的灯亮起来了,那淡淡的蓝光与繁华的街市形成了鲜明的对比,显得更柔和了。对面的鸟巢倒是红装素裹,让我感觉到了北京温暖。在浓浓的月夜下,我哼着一首又一首小曲。
我爱你啊,北京!
六年级叙事作文 篇7
一个人的心是脆弱的,是最容易被伤害的。我的心仿佛被一层薄薄的玻璃所包裹,一触即破。
月考的成绩一揭晓,我就哭了。伤心、自责、痛恨的哭,为啥?面对着那差一分就优秀的数学卷子。我思绪万千,少时的事情重新浮现在我的眼前。
“班上只有两位女生考了90分以上。他们俩将代表晓庄小学去参加数学竞赛,是王艺和施芳——”季登美老师在讲台上大声宣布着。
“班上有谁订数学报的?我要选几个参加比赛。”
“老师,我订!”沙刚同学迫不及待的叫道。
他话音刚落,几乎所有同学哄笑起来:“你数学才考几分!”
我趴在桌上,反正热闹是他们的。因为我是一个刚从外地转来的不起眼的黄一毛一丫头、又是一个借读生,好事轮不到我。
“施芳、杨淇------你们几个都要参加此次比赛。”老师的话将我从思绪中拉了回来,接着便是丈二和尚摸不清头高头低。
“阮老师,你班的施芳数学成绩不错啊------”我偶然走在办公室前,听王锋老师在我们班主任闲谈。
“周晨,施芳,唐子干------祝贺你们在全区数学比赛获奖。”万全老师笑眯眯的说。
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我终于从历史的灿烂中走出来。到了初中,以前的诸位老师的厚一爱一仿佛成了一去不复返的黄河水。可能这几位老师给予了我很大的厚望,而如今我的数学成绩却每况愈下,这使我无脸见“江东父老”。
面对现实的冷酷,无情的泪水在书本上流淌。
而在不眠的今夜,我无声独处,感到我很脆弱。我的心像一颗玻璃,会在不经意间碎裂成万片,并难以复原。
但我始终不甘心啊!
六年级叙事作文 篇8
有些人总是认为社会是很现实的,残酷的。那是因为他们没有感受到人与人之间的关心和爱护。其实爱就包含在生活中点点滴滴的每一件小事中。
有一次我骑自行车去学校,过马路时一辆摩托车忽然向我疾驰而来,我就摔在了地上。等我回过神来肇事司机早已逃之夭夭了。我站起来,检查了一下身体,还好只是手掌擦伤了而已,真是不幸中的万幸啊!我看了看手表,还有十多分钟就要上课了。我想:如果走路去学校的话应该还来得及,可是这自行车怎么办?
在生活中还有人与人之间互相关爱的例子,如小女孩扶老奶奶过马路,同班同学为缺课的同学辅导,好心人带迷路的小孩回家…么处理呢?这时路边那个百货店的阿姨走出来说:“小姑娘,你的自行车就先搁我这儿吧。现在的人真是没道德,撞了人不赔钱就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早点出来啊,肯定能帮你抓住他。”我谢过那位阿姨后就赶紧跑去学校,我想:要是没有那位阿姨我又该怎么办呢?
六年级叙事作文 篇9
初夏,朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地,十分柔和,大地在汽车的鸣笛声中,在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中渐渐苏醒……
我迎着柔和的.阳光慢慢地小跑,忽然,在一个十字入口,我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯,老奶奶的手紧紧握着拐杖,关节处泛出淡淡的白色,眉头微微地皱起,额头泌出了颗颗汗珠,想过马路,但怕有车辆。不知怎办时,一位戴着红领巾的少先队员跑来了,看到老奶奶要过马路,于是走来微笑着说:“老奶奶,请问您需要帮忙么?”老奶奶回答:“小朋友,请你扶我过马路好么?”少先队员一边扶着老奶奶,一边看着车辆行人。老奶奶感激地连声说谢谢,谢谢。少先队员不好意思地红了红脸,挥挥手:“不用谢!老奶奶,再见!”说完,转身走了。老奶奶笑着望着少先队员的背影,心中涌起一阵暖流:这孩子真有礼貌啊!少先队员胸前鲜红的红领巾随着他的跑动,一上一下,如同一只大红蝴蝶在空中上下飞舞,幻出一道道优美的弧线……
阳光渐渐强烈起来。在回家的路上,一个大姐姐在树荫下准备摘花,这时,一位小妹妹前去拉住她:“大姐姐,这花那么美丽,你不能摘啊!”那位大姐姐脸红了:“嗯,不能摘!这样不文明!”两张微笑的脸在树荫下显得那么美丽……
我的嘴角挂着愉快的微笑:噢!文明在我们身边!
这是一篇叙事的作文,语言自然、质朴,文章开头环境渲染的十分到位,细节描写比较到位,例如:“我迎着柔和的阳光慢慢地小跑,忽然,在一个十字入口,我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯,老奶奶的手紧紧握着拐杖,关节处泛出淡淡的白色,眉头微微地皱起,额头泌出了颗颗汗珠,想过马路,但怕有车辆”等,赞美了戴着红领巾的少先队员文明的行为。
六年级叙事作文 篇10
看着一列列飞驰的绿皮火车,我的心中涌起一股温暖…很庆幸我可以生活在这个时代。
我喜欢听爸爸讲他小时候的事,他说:“我小时候,家就在这个古城的最边角,交通很不方便,当时啊,我觉得能够坐上一辆绿色的火车就是幸福,但是火车很长票也很贵,我常常在幻想自己坐上那辆车的样子,也许那辆车很豪华…后来我长大了,出去乡里上中学,我终于坐上了那辆梦寐以求的绿皮火车,也就是它带着我去向梦想的彼岸…那时候一辆火车可以带很多的人,很拥挤,大家争先恐后,又是个烈火朝天的夏天,汗如雨下,整个车厢充满了吵闹声,汗味,吃东西的味…加上这是我第一次离开家,我的心情别样的复杂,看着任灰尘飞舞的窗子,渐渐远去的家,我何时能够回来唉,那个时候我眼泪都快掉了……也从来不敢想象会拥有像我们现在的生活。”说着说着爸爸有些伤感了。改革开放之前的社会是多么的无奈啊,现在我真是很幸福。
在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我们在那里见到了一列列绿皮火车,它们的外壳都涂上了一层绿色的油漆有黄色的条纹……见到这绿色车我很兴奋, 大家秩序井然的走了进去, 哇塞,座位很整齐,东西摆放有条不紊,车内还装有空调,整辆车一尘不染,车里的人轻声细语。车行驶的速度很快,但是我在车上却丝毫没有感觉,就和平时的走路没有什么不同。爸爸看着这辆崭新的绿色火车,笑了。爸爸感慨:“变化好大,中国速度发展真快啊。”
如今,不用说,速不可挡的磁悬浮列车,高铁,动车渐渐代替绿皮火车来了,也不说,大飞机一辆接一辆,去哪分分钟的事情,带上手机走世界——开创无现金时代,在家也能知天下只要你有互联网,单是低碳环保的共享单车,丰富清洁的可燃冰,勇敢无畏的航母就可以看出…改革开放以来,中国真的取得了很大的进步。
我希望这一列列绿色火车可以继续飞驰,带着我们的期望…
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