实用的难忘小学生活作文汇总5篇

时间：2022-03-26 13:28:13 | 来源：第一作文网

实用的难忘小学生活作文汇总五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是学习亭(www.123zuowen.com)收集整理的难忘小学生活作文5篇，欢迎大家分享。

难忘小学生活作文篇1

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”每当耳边响起这首熟席的旋律，就勾起我对小学时光的无限怀恋。

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

刚开始小学一年级，不懂事的年龄，不懂生活，不懂学习，不懂得尊重老师，同学。在操场里跑来跑去。“躲猫猫”“老鹰捉小鸡”这些熟悉的词汇每天陪伴着我。整天在游戏中度过了这最天真的时光。

转眼间，我们长大了一岁，学会了团结同学，孝敬父母，尊敬老师，渐渐似懂非懂了老师的话。老师跟我们讲：“恭喜你们长大了一岁，从现在开始，你们告别了从前的幼稚生活，现在已经成为了哥哥姐姐，所以，你们要树立起一个好榜样，从此以后，要投入到小学生活中，学习知识，学习礼仪，增长本领，强身健体，争取做全校最优秀的学生……”第一次小小的心灵被触动了，求知的种子深深地在我心里扎了根。

三年级，我开始学习。有时候，自己会静静地呆在教室里，我开始了看课外书，我为丑小鸭的遭遇而悲惨，经过努力最后变成了一只高傲的白天鹅；我为小红帽的天真善良而担心，好在大灰狼没有得逞，可算松了口气；我憎恨灰姑娘的继母，可是灰姑娘没有放弃，最后跟自己的王子过上了兴福的生活………功夫不费有心人，一个学期下来，我成了班上作文第一名，老师经常在班上朗读，但是我并没有骄傲，我很努力的继续写作。我尝试到了成功的喜悦。

四年级，我拥有了世界上最美好最纯真的东西—―友情。

上课时，我们积极回答问题，彼此竞争。下课时，我们嬉笑玩乐，谈得津津乐道，我们一个小组里有四个人我们共同探讨问题，寻求根源。有时候我和同桌也会拌嘴，割“三八线”，不过这只是一些小矛盾，最后嘻嘻笑笑和好了。我们一起踢毽子，一起合作。有时我们一起抄作业，“老师来了”。不知谁喊了一声，不管在打闹得还是在干什么的，都全部做好，简直是神速。拿起一本书来就看，不管是正的还是反的。我们在一起合作游戏，开开心心。上音乐课时，我们这个小组里经常会有一些翻版。有时，你们把我惹哭了，会频频过来安慰我，令我哭笑不得。犯了错误时，我们一起承担，有有了开心的事，我们一起分享。就是“有福同享，有难同当”我们会经常在一起探讨一些电视剧，有时产生了分歧，我们会彼此犟到底，谁也不服谁……多少个日日夜夜，多少次欢欢喜喜，有多少泪水和汗水。伴随了我们两年的时光。日月星辰，见证了我们的成长。成了我小学生活中耐人寻味的回忆。

六年级，在那个情窦初开的年龄，有不少值得回恋的往事。

我们长高了，长大了，从一开始的疯丫头，变成了纯真的少女。在这段时期，我们变得高傲。尤其是夏天。迷彩群，小背心，是我们变得更具魅力，在叹的话语，羡慕的眼神，全部向我们投来，中午，我们睡午觉。把零食都藏在桌洞底下，值班的同学需要“打劫”一点才肯走。我们被逼无奈，只得“贡献”。那个夏天，是我一生中最美好的夏天，是我们最充满年轻活力的夏天。无忧无虑，自由自在。

永别了，母校，永别了，我的小学时光。

现在，我们从少年转变成了青少年。变成了中学生。像一只笼中之鸟，没有了以前的自由自在。不过，在这里，有我们对未来的向往，对理想的追求，对学习的热爱。在这里，我们会勤奋学习，不会辜负我们一生之中的黄金时期。

难忘小学时光。

难忘小学生活作文篇2

我本以为学校里就只有读书、背诵，枯燥无味。但是，我发现我错了，在石笋，有一幕一幕令人难忘的情景，有让人泪如雨下的故事。

军训的那个夜晚，在操场上，天不作美，寒气逼人，天空如同黑天鹅绒般，遮蔽了星辰。然而，这丝毫没有泼灭我们似火的热情。屁股上仿佛长了刺，怎么也坐不稳。唧唧喳喳闹个不停。哦！今天要听教官讲故事呢！只见何教官侧身一跃，如燕子般轻盈地落在了讲台上，苍松般站在上面，大喝一声“安静！”，沸腾的操场霎时间一片寂静，故事就此来开了序幕……

“多年前，有位大学生，刚刚……”教官给我们讲了一个山村教师和他的学生之间的故事。教官讲得是那么娓娓动听，那么眉飞色舞，那么声情并茂，我们目不转睛地盯着老师，听得专心致志。情节的起伏，让故事更感人，人群中发出了唏嘘声。悲伤委婉的音乐响起，我情不自禁哽咽起来，托着头，望着深邃的夜空，陷入无限遐想：“孩子们光着脚丫，在碎石路上跑着，边跑边叫：‘老师，您别走！老师，我们需要您！’”啊！大山深处的孩子们是多么的`热爱和渴望学习呀！光着脚跑步多疼啊，但他们为了能站在学习的山顶上，不畏惧走过碎石滩。这无疑是一种坚强，是一种追求！我仿佛看到了他们血迹斑斑的小脚，脏脏的小手，仿佛感受到他们那麻麻的钻心的疼。而我们自己呢！？书写潦潦草草，作业马马虎虎……强烈的对比让我愧恨地哭了起来，“呜——”伤感后悔的病毒在同学中间传播开来。有的嚎啕大哭，抑制不住的泪水奔涌而出，就像断了线的珍珠一样，有的仰头哀号，有的捶胸顿足。“对不起…对…不…起，我，我不该……”各种内疚惭愧的话语不绝于耳，精彩的故事变成了悲怆的哭声和感情的“大集结”。一时间，同学与同学，同学与老师都陷入了情感交融的漩涡之中。这个故事，像502胶水一样，把同学们之间的裂痕粘上了，又像一只无形的手，把我们和老师之间的隔板拆掉了。

啊！这真是一件奇妙的事，是石笋给了我和我的同学们一个机缘，让我们体验了一次情感升华，让我明白了感恩与珍惜是人生的宝贵财富。

难忘小学生活作文篇3

六年来，我换过学校，有许多的同学。他们相貌不同，性格各异，在我的成长路上给予了我很多的帮助，我很感恩他们。其中，我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

樊芯雨是一个温柔善良，善解人意的同学。记得有一次，“艺术节”快要演出了，老师让我们去借去年经典诵读的衣服，我问了很多同学都没有借到。正当我愁眉苦脸的时候，樊芯雨走了过来笑着对我说：“发生什么事了？让我们家小仙女如此沮丧？”我把事情的经过一五一十地告诉她，她却笑眯眯地对我说：“没事，我陪你一起去借。”“可……可你的腿不是受伤了吗？”“没关系，走吧！”她冲我笑了笑，拍了拍我的肩膀。

我们一层一层楼地找，一个一个教室地问。终于有一个同学说，她有服装，不过在家里，不知道能不能找到，她要打个电话让她妈妈找一找。这使我和樊芯雨都欣喜若狂。下课，她又陪我去了一趟。当我听到那个同学说“明天送来”时，我喜出望外，樊芯雨脸上也笑开了花，此时，我心中充满了对她的感激。

杜加伊则是一个落落大方、不拘小节的同学。有一次，马上就要进行田径比赛了，老师让我们穿短裤、短袖衫，这大冷天的上哪去借嘛？我问了许多同学，她们的回答都是“没有”。正当我万分失落时，我突然想起了杜加伊——这个运动健儿一定有。我马上找到杜加伊，满怀期待地说：“你有运动穿的短裤、短袖衫吗？”没想到，她很快为我找来了三套衣服，让我都试一试，看那套衣服合身，令我十分感动。

成长路上，感恩同学陪我度过了许多美好的时光！

难忘小学生活作文篇4

时光飞逝，六年的小学生活即将结束。六年，两千多个日子，我们相互鼓励，相互帮助，一起学习，一起成长。我们也一起走出过困境，超越过极限……

我们都叫她“乐乐”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我们没有一天是不快乐的，没有一天是不充满欢笑的。

那是五年级的时候，我因为不遵守纪律，被老师叫到办公室问话。我害怕极了，一直待在教室不敢出去，乐乐像我微笑着走了过来，她轻声地对我说：“别害怕，我陪你一起过去，然后在门口等你，好吗？”我先是愣了一愣，然后看向她，她微笑着看着我，这使我内心受到了极大的鼓舞。

在去办公室的路上我还是忐忑不安，就在此刻，乐乐牵起了我的手，我的内心又一次受到了极大的震撼，她紧紧地牵着我，我能够感受到，她也在为我担心，连手心都是汗。她不知道，她牵着我的每一秒都在给我信心，给我面对老师的信心。

在我走进办公室的最后一刻，她对我说了一声：“加油！”这短短两个字，却让我心又笃定了不少。我轻声走进了办公室……过了一会儿，老师教导完之后，让我回教室好好反思。当我打开办公室门的一刹那，我看到了乐乐在门口迎接我。看得出她比我还紧张，但却强装淡定给我鼓励。

我俩走向教室，我俩的小手一直紧紧牵着，我的心里一直暖暖的。

光阴似箭，白驹过隙。在最后一个月里，你还在不断地鼓励和支持我。谢谢你，我的好姐妹乐乐。谢谢你给予我的所有感动，也谢谢你给我的那三次发自内心的感动。那天你给予我的鼓励，让我学会了要勇敢去面对自己的错误，那是我小学生活中最难忘的一刻。如果可以，我真想和你做一辈子的好姐妹。

难忘小学生活作文篇5

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活如流星闪过，放眼望去，只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步，只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头，我突然发起一种名叫依依不舍的感情，那种感情，不可名状。

思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。

思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开

花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢？

思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。