六年级的作文

六年级的作文锦集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　今天下午，妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。

　　给我们上课的是一个女老师，她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌，再喊她的名字跟她打招呼。结果，有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说：“我叫琳达，不叫铃铛，琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。

　　接着，老师把我们分成了A、B两组，我被分到了B组。老师说：“A、B两组进行比赛，获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔，输的那组只能得到一张贴画。”我想：我一定要认真听讲，积极回答问题，努力争取获胜。课堂上，琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏，在游戏中我们学习了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是：“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片，把它们换来换去后，放在凳子上，然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物，说出它的英语单词。我们B组前面的几个小朋友都很棒，都猜对了。轮到我猜的时候，我心里很紧张，不知道该猜什么。老师让A组的小朋友先猜，A组的小朋友猜的是“dog”。后来，我也猜的是“dog”，因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来，我赶紧看，真的是“dog”,我猜对了，我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势，琳达老师还为我们组添了两颗星。

　　最后，我们组一共得了22颗星，A组才得了19颗星。太好了，我们B组胜利了!我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来!琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔，好高兴呀!

　　我非常喜欢今天的英语课，因为这是一节快乐的英语课!

六年级的作文 篇2

　　“咦？你怎么在这儿？”“我来这儿捡点可以卖的东西，好买一些文具、书籍。”

　　爸爸告诉我，他有一个特别爱学习的发小，衣服上打了补丁，但非常干净，寸把长的头发直竖着，天生近视的'眼睛，看东西很模糊，可没有戴眼镜。

　　那是一个黄昏，多彩的火烧云布满了天空，一批放学了的学生，成群结队地走出校门，爸爸与同学告别以后，独自走上回家的路。在离铁路不远的地方他停下了，因为他看见在铁路上有一个和他年龄差不多的少年，正低头寻找着什么，快要下山的太阳，将他的影子拉得很长，很长。等到那少年抬起头看了看快要落山的太阳时，爸爸知道了，原来是他，那个自已的好同学。

　　发现是他后，爸爸疾步走了过去，那个同学看见了地上的影子，抬起头。爸爸对他说：“咦？你怎么在这儿？”他不好意思地挠了挠后脑匀，说：“我来这儿捡点可以卖的东西，好买一些文具、书籍。”爸爸回忆了一下，他的笔、尺子、橡皮都是用一个塑料袋装起来用的。

　　都说穷人家的孩子早当家，这不，同学已经开始自己想方设法赚钱了。

　　有一次下课休息，同学们都出去玩儿了，爸爸在门口默默地观察着他的那个好同学。只见，他从抽屉中拿出一本书开始看。他看书时，书在离他眼睛两拳处才看得清，不然就会很模糊，他在看书的时候头还会不停地摇晃，即使是这样，他也要坚持阅读。直到上课铃打响了，他才将他的“好朋友”小心翼翼地放入抽屉，等到下课继续看。

　　已经二十几年过去了，其他的朋友爸爸几乎已经忘记了，只有这位爱阅读的发小，还深深的印在爸爸的脑海中。

六年级的作文 篇3

　　晚上，我在床上看着作文书，其中一篇《书的自述》写得那么引人入胜，让我一时思绪万千……想着想着，我迷迷糊糊的睡着了……

　　我睁开眼睛，发现自己正在一个书架上休息，我往身上一看，我没有了四肢，没有了皮肤，没有了五脏六腑，顿时，恐惧充满了我的心房：这是怎么了，我惹到别人了吗？怎么我会突然变成一本书呐？不过还好，我的视觉和听觉还没有消失，这至少给了我一点安慰。于是，我仔细地打量了一下自己：原来我的作者是曹文轩，名字叫《甜橙树》，在我的封面上还有美丽的图画，优美地让我不停地欣赏着。在我的面前，人来人往，有的步履匆匆的，有的不紧不慢的，却没有一个人对我感兴趣，甚至都没有往我这里瞟上一眼，我既伤心又失望：我可是出自于著名作家之手，为什么要冷漠我？

　　过了几天，一个男孩看见了我，立即对我爱不释手，于是，我便有了一个小主人。

　　我跟着小主人回到家里，小主人给我穿上了一件衣服，我便更加漂亮兼结实了：本来就精美的图案上又加上了透明的保护衣。小主人在开心时，会翻看我，看着看着，小主人显得更高兴了；而当小主人有不顺心的事情时，他更会来翻几页，用不了一会儿，他便会开怀大笑，那些不顺心的事也随之烟消云散了。

　　可是，好景不长，别看前几天小主人对我好好的，可今天，小主人好像不再是以前那个文雅的小主人了。我成了他的“出气筒”，他拿我乱甩，还把我往墙上摔，我已经从一本崭新的书变成了一本破旧不堪的书，我恨当时为什么偏偏是这位小男孩选中了我……

　　今天，小主人又“玩”我了。他把我往墙上摔，还把我卷成棍子般的样子，在手中乱比划着，还大叫道：“超人来啦！”最终，我被他扔进了废纸堆，我真想不到，著名作家的杰作，竟然与这些垃圾堆混在一块儿……

　　我很伤心地看着清洁车朝我开来，我想我大概会被扔到了离城市很远很远的垃圾山上。。。这可是我从来没想到过的结局，一阵心酸不住涌来。

　　就在这时，一位衣衫褴褛、满脸是泥的孩子看到伤心地我，眼睛顿时一亮，他如获至宝地捡起了我，立刻小心翼翼地放进了他的书包，迈着兴奋又轻快的脚步带着我回了家。我忐忑不安，怕自己又遇到像之前的小主人一样的人，但是，这次不是。这位孩子把我带回家后，用略湿的抹布把我的封面擦了又擦，又把我压在一本大字典下，经过一晚的“整形”，终于把我恢复了原样。他对我爱不释手，我终于幸运地碰上了一位真正爱书的孩子。

　　这天晚上，新主人坐在他家的院子里，点燃了昏暗的蜡烛，仔细地翻看着我。我也仔细地端详着他，这是一张真诚、善良的脸，他正好学地吸收着书里的各种知识……

六年级的作文 篇4

　　在21世纪的的今天，小BB都知道什么叫电视、空调、冰箱、嘴里念到肯德基、麦当劳，穿衣就说什么品牌、做事还要奖历。在我们那个年代吃的是酸菜、红薯、年年穿旧衣、房子下雨直漏水、电气就是个大广播、买东西要凭票、看电影过年才有看。

　　《破了的花裤子》这篇文中说了这位妈妈上五年级才有一条花裤子，就盼上学去给同学们炫耀一番。

　　不料坐位上有个钉子撕破了新的花裤子。顿时她大哭起来，想找个地方自己把裤子补补骗过妈妈，可小孩子不自然的样妈妈一眼就看出，在她妈妈那锐利的眼光看破她心里的秘密。没等她犹豫妈妈生气的叫她脱下划破的花裤子往长板凳一甩。当时她下得直哆嗦抱头就跑，好怕妈妈追出来狠狠的打她一餐。

　　当她看到妈妈拿着裤子默默的缝补时，她心里有些自责，有些难过，就走过去对妈妈说：“妈妈我……我……不小心剐破的，我……我知道家里没有钱”。妈妈看了看她说了一句，再坏弟弟妺妺就没法穿了。

　　看到这里时，我和女儿互对看了一眼，她问了一句话，妈妈你小时也是这样吗？我点头摸着她的手说是的，妈妈小时都穿姐姐穿过的，一条裤子上都补疤从补疤，没有好吃的肯德基、麦当劳没有高楼别墅、没有电器和品牌服装，更没有玩具，只有大红薯。

　　从这些体会她小小的年龄就要承受生活的责任，肩上就扛起勤俭顾家，一条花裤子懂得了生活的辛酸。

六年级的作文 篇5

　　我是一条河流，我非常快乐，因为我有很多的朋友，小鸟姐姐。小鱼妹妹。大树哥哥，还有好多的小朋友们呢。

　　随着时间的推移，现在的我已经面目全非了。以前健壮的我现在变的是如此的瘦弱，以前清丽的我现在变得又是如此的丑陋。憔悴呀。以前我叮叮咚咚的整天欢快的唱，而现在的歌声却变成了哀伤的叹息。这都是因为在我的身上有了垃圾，我的脸上有了尘土和泥沙。我成了人人都嫌弃的脏水。

　　哪次，小鱼妹妹对我说："小河姐姐，我要走了，因为我总是呼吸不到新鲜的空气，我不能再跟你玩了，再见。”我伤心极了，我失去了健康又失去了朋友。小朋友们，你们知道吗？现在我自己都能闻到我身上的臭味了。我伤心的哭了。正在这时，有两个小女孩跑到这玩，其中一个女孩说：“我们快走，这儿太脏太臭了，我们不在这玩。；说着，用手捂着口鼻跑开了。我好想对她们说：”请你们陪我玩儿，行吗？"可是我觉得我没有资格这么说，因为我确实是太脏太臭了。这使我失去了尊严。

　　人类呀，请你们爱惜我保护我尊重我好吗？我愿意为你们奉献出我所有的一切。谢谢！