喜欢元旦作文汇编5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家整理的喜欢元旦作文5篇，欢迎阅读与收藏。

喜欢元旦作文篇1

今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。

我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目—《水月观音》

节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。

节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。

喜欢元旦作文篇2

今天是星期一使我们一三五年级看元旦联欢会，我们五九班高高兴兴的进入了场地。

我们从前门进去，正在往后走，当我走到第一排桌子的时候我想：我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了因为我们已经走到了第9排桌子；当我走到第三排桌子的时候我又想：我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了，因为我们已经走到了十多排后面，我又想：唉！这次我们坐在后面，真是不好。但是我发现了更不好的事情，因为我们还再往后走。

当我们走到最后的时候，冯老师说：“停，我们观看的位置就在这里。”“啊！那么远啊！”“我看不清怎么办”同学们纷纷议论。

就在这个时候元旦开始了，我们看了三四个节目后，该我们的节目了，名字叫做“持竿入城”，这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有许多跳舞，还有一个别的班的。

小品开始了只见霍家成头戴蓝色的博士帽身穿读书人穿的衣服，手里还拿着本书，只见他说：“可惜我一身智慧，没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音，原来是老师在幕后配音，霍家成在台上做动作。

只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来，他走到城门前面“哎呦一声”到了下来，“原来是城门太低了呀”小胖说道（小胖就是南国杰）读书人（霍家成）赶忙跑过来扶起小胖说：“哎呀，看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那，他一走，哎呦一声，他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗？”读书人说。小胖说：“好的。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一声竹子变成两半了，小胖抱着竹子走过城门，“你看，我可以走过去，我还可以走过来，嘿嘿”然后节目就完了。

前面那一排的小朋友哈哈大笑，整个现场都是鼓掌声音，声音好像要把房顶掀起来，这声音惊天动地。

这个节目很搞笑，很幽默，尤其是南国杰演的小胖，一扭一扭的特别搞笑。

喜欢元旦作文篇3

今天我们看了20xx年的元旦联欢会，其中我最喜欢的一个节目就是由我们班南国杰、霍佳程和五（5）班的杨子涵演的《持杆入城》了。

《最美的眼睛》结束以后，就开始表演《持杆入城》了，先是一阵热烈的掌声，掌声过后霍佳程从城门里走出来。瞧！那最前面的一排小学生看的多仔细呀！目不转睛的盯着演员，一会儿哈哈大笑起来一会儿心情低落下来。台下的掌声断断续续的。我也不时的哈哈大笑起来。

尤其是那一段最搞笑，那一段是有我们班的南国杰和霍佳程演的，南国杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一个读书人。开始南国杰，扛着竹竿摇摇晃晃的往城门走，顿时台下哈哈大笑起来。当南国杰走到城门前的时候，却进不去，两次想进去可是都没有进去。我们班的南国杰被摔倒在地，哭了起来，当时台下没有一个人鼓掌他们的心情也都低落了下来。仿佛台下的观众们都融入到了这场戏里面了。后来霍佳程就给南国杰想办法，这时就想起了一阵音乐，音乐结束以后突然“啊！我想到了！我想到了！”在他说“啊”的时候我被吓着了，台下的观众也被吓着了，后来发现是假的以后脸上都露出了微笑。

最后随着一声锣声，这场音乐剧《持杆入城》就结束了，结束以后我的眼前还会放着当时搞笑的情景。

喜欢元旦作文篇4

今天，我们全校观看了元旦联欢会节目，其中最让我感兴趣的元旦节目是蹦床。

那是一个由六年级的大哥哥们、一个女老师表演的。女老师站在最前面。他们开始跳的时候，全校的师生都在为他们鼓掌，我在心里默默想到：不看他们的节目也知道他们会表演的很精彩。每次换一种音乐，他们就会变换一个动作：他们先是从地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一个帅气的、一样的动作。随着音乐的`变化，他们又在蹦床上跳了好几圈，然后继续重复第一次的动作。音乐再一变，他们又从蹦床上跳下来，手触着蹦床，在地上做俯卧撑。音乐继续变，他们又突然从地上跳到蹦床上，我真担心那些六年级的大哥哥和女老师会从蹦床上摔下来，可出乎意料的是，他们竟然稳稳地站在蹦床上，又开始了新的蹦床动作。他们的蹦床节目完了之后，全校的师生都在为他们的精彩表现鼓起雷鸣般的掌声，我也为他们报以热烈的掌声。

在20xx年元旦联欢晚会中，我最喜欢的节目就是这个精彩的蹦床节目。

喜欢元旦作文篇5

今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。

舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。

“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。

“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。

这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。

元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。

元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在平时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练习。