成功作文汇总5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是帮大家整理的成功作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功作文篇1

正如大诗己屈本所说的：“路漫漫其建遥兮，吾将高低而供索。”路实在就是世界上最亲热的事物了。对胜利而言，每集体走的路是不共的。在尔读完《鲁滨逊漂淌记》之后，我才深入感想到：每个我皆会挫折、磨难只有本人往尽力战胜沉重阻碍，虚浮地走“刚强之路”才会得到成功。

在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊是个爱好探险的人。在一次趁舟踩洋征途时，他所乘卧的船就被狂风雨所构成的海浪淹没。幸存下去的鲁滨逊随淡水漂流，到了一个荒岛。这时他只赖自人是找食品吃，只管岛家兽多，地量又很湿润，但他还坚强地挺了过去。在之后的日子面，他又修伏来房子和围墙。经由他的'含辛茹苦跟坚强的农息下，他末于平稳地过上自彼的生活，终极也归到了从己的故乡。

鲁滨逊假如不坚强点对各种艰苦、各种危险，那他确定早就葬身大海、降进猛兽之心了。在我们这个大千世界上，很多的事件都须要我们用自己的坚强意志去应答。只有这样，才会得胜害父神的眷瞅。坚强会使人在逢到难题时，不退缩、不回避；坚强会使人在面对挫折时，不灰口，不泄气；坚强会使人在碰到拦路虎时，迎难而上、畏缩不前；坚强会使人以坚强的精力，持之以恒的毅力去名现人生纲标。纵观古昔，司马迁和张海迪就是我们每个人的美模范，司马迁在蒙到宫刑之后，虽人人都讥笑他，连他自己也愧疚不未。但他一想到父疏的临终遗言和自己的巨大幻想，他就直讫身来，日昼夜夜投身于《史记》的创作之中。最终他忍着所有来自外面的讥嘲取汕啼，以自己倔强、不屈的毅力写没了“史野之尽唱”《史记》这标书。弛海迪在面对高位截瘫等的疾病时绝不害怕，固然生活不能自理，但她仍以惊人的毅力自学学完小学、中学课程，起初还取得硕士学位。绝管她被病魔困扰，可她仍自学日语、英语、法语和世界语，直到当初她还在替社会作着奉献。

在坚强这条路上，有人倒下，有人突起；但他们是光彩的，他们的性命是充斥价值的。恰是他们以及一代又一代像他们这样的人的努力奋斗，人种才从无知到了有知从笨拙到了文化。大诗人李红曾说功：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不错，该咱们有了“破浪”的勇气，并卑躬屈膝地走着坚强之路，就定会成绩美妙人生，到达“济桑田”的目的。

有句歌词唱得佳：“敢答路在何方，路在足下！”对！只有你认清了你脚下的这条“坚强之路”，并慎重地走着，你就必定会成功！由于是否获得成功，并不完整弃决于本身的智力的高下，以及大家所生涯的环境的恶坏而常在于是否有坚强的意志！

成功作文篇2

说起成功，更多的是强调要有一种勇往直前积极进取的精神。然而，有时候，一味的硬冲硬打未必是最好的方法，以退为进也是一种人生的策略。

登上金字塔顶端的那些人，我们仔细研究他们的攀爬经历会发现：他们一定也经历过坎坷和屈辱，有过“低人一等”的经历，只不过他积蓄了力量，比常人付出了更多的努力，尔后，才攀上人生的巅峰。

曾有一篇报道：一位大学生在校时成绩很优异，大家对他的期望也很高，认为他必定能成就一番事业，他的确不负众望，真的成功了，但不是在政府机关里工作，也不是在大公司里工作，让人意想不到的是他是自谋个体职业，卖虾仔面自主创业，干出了成就。

原来，他毕业后，得知家乡附近的夜市有一摊位要转让，考虑到没有工作的情况，就向家人“借钱，”把它买下来。由于喜欢烹饪，便自己当老板，卖起虾仔面。他的大学生身份曾招来很多不了解的眼光，但却也为他招来了不少生意。即便遭受着质疑，他自己却没有丝毫的不满和怨言，而是苦心经营，诚信待客，热情服务，赢得顾客的青睐和生意的红火。后来，他的生意越来越好，并且已在全国开了十几家分店，取得了成功。

退一步海阔天空，那位大学生如果不去卖虾仔面或许也很有成就，但无论如何，他能放下身份自主创业，执着打拼，取得成功。我们不一定要卖虾仔面，但必要的时候也需要有他这样的勇气。

现代社会竞争日趋激烈，真可谓：“千军万马过独木桥，”挤得过去就是赢家，挤不过去，轻则落伍，重则落水。但不挤更不行，只有去拼搏才有希望。千万不要站在岸上摆架子，丧失了大好良机。因此，即使你真的高人一筹，也要学会放下身价，踏踏实实地，谦虚地向他人学习，锐意开拓，奋发进取，才能有所作为。

其实，很多的事是需要我们放下身价，匍匐前进。如果一个人总是昂着头，难免眼高手低，有撞破头摔跟头的时候。而如果能放下架子，低调处事，去练内功，凝聚内力，那么就可以避免这种情况了。因为自己倒下了别人就无法使你再跌倒，而匍匐前进正好可以无声无息的做别人连做梦都想不到的事情。

现代社会中，一个人要想成功，若以高姿态来要求自己，你很少会抓到成功的机遇。但如果你换一种方式，以低姿进入，蓄势待发，就像地底涌动的岩浆。比尔·盖茨曾忠告青年人，当你不胜如意，在最高层找不到属于自己的位置的时候，不妨先耐住寂寞，向下走一走，说不定还会越来越开阔，找到自己的舞台空间。

其实每一个人都能经历蜕变，关键看你的勇气是否足够。

成功作文篇3

每一个人都会有成功的事。有的成功会是学会了一项本领，有的是解决了一个问题，有的是克服了一个难关，还有的是实现一个目标……我也有成功了的事情。

有一天，我和妈妈一起去溜冰场玩，我兴高采烈的穿上溜冰鞋，刚刚站了起来可不知怎么了，好像有股力量把我往下拉一样，一屁股坐在地上，又站了起来又坐了下去，别人看到我都哈哈大笑，妈妈也躲着偷偷地笑，而我却慢慢地站了起来，慢慢地走到扶手那里，一点一点的溜了起来，可是走一步以后又一屁股坐在地上，我没有放弃，我又慢慢地溜了起来，后来又慢慢好像学会了一点，我慢慢地放开手，想试着一个人溜，可是还是一屁股坐在地上。我可怜的屁股，今天可是摔肿了。我有点想放弃了，后来从旁边溜过来一位大姐姐，他看着我说：“溜冰的时候双脚成八字形，双脚放开，慢慢的溜，不要放弃小朋友。”我按照姐姐教我的方法一点一点的溜，我终于学会溜冰了。

历经风雨，终能见到彩虹。从学会溜冰这件事我深深体会到，只要持之以恒、坚持不懈，挑战自我、顽强拼搏你一定会成功的。坚持的同时，还要注意技巧哦！

成功作文篇4

俗话说：“一分耕耘，一份收获。”在暑假里，我收获了成功。

一天晚上，我吃完晚饭就去广场上玩，一到广场上，我看见了哥哥和姐姐们在开心地玩滑冰。他们的速度像鱼儿穿梭一般滑来滑去的，我非常的羡慕。一回到家，我就央求爸爸给我买一双滑冰鞋，我又哭又闹，爸爸拿我没办法，只好给我买了一双漂亮的红色滑冰鞋。

滑冰鞋一到，我连晚饭都没吃，就拉着爸爸跑到广场上去，急迫的穿上冰鞋，让爸爸教我滑冰。

爸爸给我说：“首先，你把腰往下弯一点，把握好重心，刚开始学不要滑的太快。”我按照爸爸说的样子，把腰往下弯了一点，刚开始是爸爸抓着我的胳膊带我滑的，但我还是不时的晃那么一两次，滑了几次以后，爸爸说：“现在你自己滑吧，我不抓你的胳膊了”。我说：“爸爸，我不敢。”爸爸又说：“没有失败，哪有成功”。最后我只能自己一个人滑了，可是爸爸刚一松手，我没有站好，就摔了个四脚朝天，满身都是土，手也划了一个小口子，我有点难过。我回到家把冰鞋扔到一边，就上床睡觉了，从那天以后我就再也没有练习滑冰。

一天，爸爸发现我好久都没有练习滑冰，就问我：”是不是因为上次你的手划了一个小口子，你就不敢滑冰了”。我不服气的对爸爸说：“才不是呢！”

为了证明我的勇敢，所以我就又开始练习滑冰了。因为从那次之后我就没有再练习，学会的一点技巧全都忘记了？我又重新开始像那次一样弯下腰练习。刚开始的时候，我总是摔倒，可是我没有放弃，就这样我一天又一天的练习，我终于学会了滑冰，我兴奋的告诉爸爸：“我成功了！”

现在我也可以潇洒的滑冰了，我成功了，我收获了喜悦，我为我的成功而感到开心！

成功作文篇5

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言指如果你想要成功到达知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，学习上哪怕不聪明，但是只要勤奋，就会有所收获，走向成功。这句名言曾经激励着我不断的学习，进取。今天，当我读过《成功无捷径》这本书后，对这句话又有了更加深刻的理解。

读完雷夫老师的《成功无捷径》后，我对“成功无捷径”有了更深刻的认识。同时一个和蔼可亲，创意无限的老师形象浮现在我的脑海，他的形象如此高大，虽然他所做的事情在我们的教学生活中可见，但由于自己的懈怠，没有很好的坚持，所以自己没有取得好的成就。雷夫老师从事着同样的职业，他倾注着自己的心血，真正的走进了学生的心灵，成为了学生的挚友！我喜欢这样的老师更何况是孩子们！雷夫老师告诉我们：培养学生阅读的兴趣，老师首先要有阅读的兴趣，并和学生一起阅读你喜欢的书籍，进而培养孩子的阅读兴趣。这是对“以身作则，身正不令则从”的完美的解读。榜样的力量是无穷。如果老师多思考，勤反思。热爱班级，热爱工作，爱班里的每一个孩子应该是我所有工作的动力。

作为老师，一个从事太阳底下最光辉的事业的职业人，只有自己的职业作为自己的终身奋斗事业来对待，才会甘愿去牺牲，去付出自己的努力，去试着成功。书的作者雷夫老师，是一位美国普通小学老师，他经过了近30年的探索与努力，最终得到了社会的认可，获得了种种荣誉可以说作为老师，他成功了。正如书名一样，他的成功是没有捷径可走的，他几乎付出了自己全部的智慧和心血。我作为一名近20年教龄的老师，总结一下自己多年的切身体会，感悟就更加深刻。

“成功无捷径——真正的卓越是靠牺牲、试错、以及大量努力得来的。”人无论何时何地，都需要有一个崇高的理想，一项值得终身追求的事业，人生才会完美，不会虚度此生。雷夫老师立志“做一位好老师”不计个人报酬，牺牲个人利益，对我们现在的老师有多么现实的教育意义啊！

做一名智慧的老师。一个充满智慧的老师，才能吸引学生，取得学生的信任，让自己更加神秘莫测，学生才会崇拜自己的老师。才会心甘情愿的去做老师不值得各项任务。“亲其师，信其道”。有时感觉自己懂的东西太少，还需要不断地学习，尤其值得学习的是雷夫老师的创新精神，多做多想，勤反思、勤积累才可以增长我们的智慧。

做好老师就一定要重视培养学生的品格。重视学生的品格，特别是培养孩子在公众场合正确的行为举止，教会孩子们礼貌和规则意识；他用孩子们亲眼所见的榜样力量来规范他们的行为。如今的社会，现实主义充斥着社会的各个角落，文明、谦让等道德品质的培养还需要从孩子的小时候抓起，长期的独生子女政策让孩子从小处于“小皇帝””“小公主”的氛围中，少了谦让，少了友爱，这样的社会氛围更需要我们这些一线小学教师重视培养学生的品格，教师任重道远。

“想让孩子们成为一个什么样的人，我必须得让自己先成为那样的人。”让我们成为学生的榜样。“学高为师，身正为范”。多年来一直是我国师范教育的至理名言，进入师范院校，得到老师的真传也是这句话。多年来，它一直印在我的脑海里，时时记起，时时鞭策自己，做一位举止文明，端庄得体的教师。今天，读过《成功无捷径》这本书后，让我对“学高为师，身正为范”这八个字又有了更深一层的认识，以身作则，身教重于言教。躬身?狗队Ω檬亲詈玫慕萄ё荚颉?

感谢学校领导送与老师们的精神盛宴，让《成功无捷径》这本书真正的走进老师们的心灵，潜心教研，静心教学，脚踏实地，像雷夫老师那样营造出实际而充满热忱的风格，把握雷夫老师教书育人的精神，爱自己的学生，爱自己的班级，爱自己的事业！