苹果三年级作文

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实用的苹果三年级作文锦集五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的苹果三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

苹果三年级作文 篇1

　　我最喜欢吃苹果，它又红又大，是扁圆形的。

　　一天，天气很热，我自己在家，一个人在家可真闷啊！突然，我想到了红彤彤的大苹果。

　　我赶紧跑到厨房，拿了一个大苹果，我咬了一口，啊！真甜。

　　妈妈来了，我还在吃苹果，我见妈妈又买了一袋子的苹果。

　　我突然想到，苹果里富含什么营养呢？

　　最后，我一查电脑，原来，它富含维生素，还很甜。以后，我要多吃有营养的水果。

苹果三年级作文 篇2

　　在一个村子里，有一个果农叫王老根。他经常在果园里为果树剪枝、除草、喷药、添肥，经过一年的辛勤管理，心里美滋滋的想：今年肯定是个大丰收。

　　有两只顽皮的小鸟飞来了，看到果园里有这么多又红又大、水灵灵的苹果，心想：这一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地扑向了苹果。苹果有的被踩在了地上，有的被啄了一个洞，两个调皮蛋“酒足饭饱”之后，高兴的飞走了。

　　正在作美梦的王老根来了，看到自己的果园竟变成这个样子，伤心地坐在了地上。

　　两只小鸟又来了，它们在树枝上又唱又跳，丝毫没有发现可怜的王老根。

　　直到听到王老根的叹气声，他们才大吃一惊。

　　王老跟说：“唉，忙了这么长时间，既除草，又剪枝；既喷药又添肥，到了收获的季节，却是这样的结果。鸟儿呀，你就给我留一些吧!”

　　两只鸟儿听了后，惭愧得低下了头。看到老爷爷垂头丧气的样子，想：我们真不好，没有一点付出就把老爷爷的成果糟蹋了。它们下定决心再也不吃人们的东西了，于是就飞走了。

　　不劳而获会感到非常惭愧，只有自己的劳动果实自己品尝，才会感到真正的快乐和幸福。

苹果三年级作文 篇3

　　假如我是一棵苹果树，我会倾尽一生，奉献自己，为人民遮风挡雨。

　　小时候，我使劲吸收地球妈妈的营养，很快长成一棵参天大树，开花结果。

　　我是一个善恶分明的勇士。有一次，一伙强盗经过这里，看到我身上的红彤彤的苹果，馋得直流口水，于是争先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起来。不一会儿，他们肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滚儿。我捂着嘴暗自偷笑，心想：看你们以后还做不做坏事。原来我把身体里的毒素转到苹果里了。还有一次，一个迷路人坐在我旁边，他死沉沉的，身上除了穿着一件破破的大衣和裤子，就什么也没有了。我看他饿得快要死了，就急忙把毒素收回来，然后使劲摆动树枝，几个苹果从我身上落到了地下，他看见了，捡起苹果，迫不及待地吃起来。

　　我是一个勇敢、坚强的卫士，保护地球妈妈。当龙卷风袭来时，我和兄弟姐妹们手拉着手，齐心协力，与龙卷风抗战到底，经过几番激烈的斗争，我们终于将龙卷风打败了；当洪水来临时，我们将根紧紧抓住大地，绝不让洪水冲过去伤害人类，冲毁庄稼。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我渐渐老了，那些农民可以反我砍掉，拿回去烧柴、做家具、盖房子……

　　苹果树的一生真光荣，如果我真提一棵苹果树，一生身上都沾满了光荣，那可真好啊！

　　妈妈感言：非常老师您好！我是40群的重庆浩浩妈。

　　这篇作文是我学了老师的方法后第一次让儿子按这个方法来写的。这是儿子学校布置的作文，题目是“假如我是XXXX”，儿子回来后就写了“假如我是一棵苹果树”。儿子平时写作文就很头疼，不知道写什么，这一次也是自己编的。他刚开始只写了苹果树帮迷路人，苹果树抵御龙卷风，苹果树老了的作用。我看了，就对他说：“我们先来列一个构思图，先是头身脚，然后身子可以用哪几个对称段来写，每个对称段我们可以给他加一个帽子，对称段中还可以用对称块，六根六尘来丰富。”他听了之后就对原文作了修改，就是现在的作文。只是孩子阅读不够丰富，六根六尘的运用还不大会。

苹果三年级作文 篇4

　　爱表达的方式有很多，一个大大的拥抱，一次小小的祝福，一个不经意的举动，一次爱的苹果……

　　烈日高照，知了在树上烦躁的叫来叫去，我背着吉他，站在树荫下，可还是抵挡不住太阳光的毒辣，不满地抱怨起来：“哎呀，又热又渴，妈妈怎么还不来接我啊。”说着，妈妈急忙跑到我面前，抹了抹额头上豆大的汗水说：“儿子你看我给你带了什么，她微笑着，尽显出母亲的慈祥、慈爱。

　　“哇，削好的苹果！”我的眼中露出惊喜，急忙接过苹果，“还冰凉的，是刚从冰箱拿出来的吧？这可真是及时雨啊！”我咽了咽口水，可还是还给了妈妈，妈妈不解的问：“你一向不是很喜欢吃苹果吗，怎么这次给我呢？我一本正经的说：“我都这么大了，应该要孝顺你们，不应该再把自己喜欢的东西占为己有。”妈妈拍了拍我的肩，高兴的说：“好啊，儿子终于懂事啦。"谁知妈妈把苹果往嘴边一凑，然后迅速皱起眉头说：“儿子，这个苹果好酸啊，不知是我味觉不好还是过质了，你试试吧！”

　　“啊？”我纳闷地从妈妈手中拿过苹果咬了一口，“不会吧，很甜啊。”

　　“哈哈，上当啦。”妈妈得意地说。

　　“啊？”我愣了一会儿才反应过来，原来我上当了。不知怎么的，有一股暖流划过我的心扉，泪水不自主的流了几滴。

　　妈妈见状，赶快说："儿子，刚才我是跟你开玩笑的，这苹果你吃了吧！”

　　我大口大口的.吃起苹果，泪水滴进苹果里，妈妈见我这样吃苹果，无言的笑着，汗水流过她的眼眶，阳光照着她的脸，显得那样和谐、动人。

　　我看着妈妈离去的背影，仿佛不止吃到了苹果，还吃到了母爱，这苹果不正是传达着母亲的爱吗？它飘来一缕缕清香，触动我的心扉，哦，爱如苹果，爱如苹果……

苹果三年级作文 篇5

　　今天我们上了一节特别的作文课，老师居然教我们削苹果，我们全班都惊讶地叫了起来，纷纷议论：“削苹果?削苹果干嘛?”

　　老师给我们说：“这可能会成为大家的写作素材。”只见林老师左手拿苹果，右手拿刀，开始削苹果。她先把食指按在刀后面，再将大拇指抵在刀前面开始削苹果，老师在还没削苹果皮之前，红红的苹果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样，林老师削到一半的时候，苹果像一个小孩戴着一顶黄帽子，等全部削完，苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明月。

　　林老师削苹果的时候，动作很轻巧，像是牧羊人熟练地把小羊的毛皮薅下来，而苹果皮像流星一样落了下来。林老师把高老师切好的苹果放在纸上，一片一片地拿着，捧到我们身边，回答问题的人就可得到一块苹果，大家都吃得美滋滋的。

　　削苹果看起来非常简单，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同学们一起体会了一节不同的作文课。