我爱实验小学教学楼作文300字(15篇)

我们的实验小学作文篇1

我们的的实验小学

我是一名实验小学的学生，我非常喜欢我们的学校，如今我已经三年级了，和我的学校朝夕相处了三年，可我仍然很喜欢这所学校，每当我走进校园，我都能闻到清新的空气，听到鸟儿欢快的歌声，我一天的心情就非常兴奋！

校园里绿油油的小草是多么可爱，它像一条绿色的大河，五光十色的花，像是一只只彩色的小船在河水中漂荡。五颜六色的花儿被风一吹，好像在向小朋友们招手问好。一座座整齐的教学楼里传出了同学们朗朗的读书声，好像在说我们以后都是祖国的栋梁。

这就是我们美丽的实验小学，我心中热爱的学校！

指导老师:赵老师

实验小学三五班：岳琦

我爱古筝--温州市实验小学五（10）班郑可可作文篇2

我爱古筝——郑可可每当我在电视上，酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》，我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律，有时候还会轻轻的唱出来。

古筝，它是一种中国古老的民族乐器，琴声非常优美动听，如同瀑布流水的声音，时而轻柔，时而缓慢，时儿又如雷声一样震人。古筝的每一根弦都不同，它发出的声音可能是尖锐的，也可能是深沉的，它给人的感觉也完全不同，轻柔时让人蠢蠢欲睡，快速时让人感到振奋。古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和，我听到古筝的感觉如同瀑布一般，不单单是音符，旋律也是那样美丽让人陶醉心动。古筝又名汉筝。古筝的家族很广大，有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同，钢琴是敲击着那黑白交错的琴键，而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。

古筝有21根弦，5个音。古筝，的确，样子看上去也很古老，古色古香的。我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候，在爸爸的一个朋友家看到的，那优美的琴声让我陶醉，于是我便迫不及待地去“弹琴”了，即便我不会弹，弹得再糟，我也觉得古筝发出的声音是如此的优美，于是，我开始了学习古筝。于是，我的生活中多了一项乐趣，我每天都会花上一些时间去弹古筝，虽然练琴很枯燥，但我也是快乐的。

每种乐器给人的感觉都不同，我开始很喜欢钢琴，因为它的旋律很欢快，自从我听到古筝发出的声音后，我又喜欢上了古筝，因为旋律如同流水一般好听，我在一节音乐课中认识了柳琴，它的声音又是那样的不同，声音是那么的清脆……每当我听到流水声音，我会情不自禁地想到我心爱的古筝，古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……

忠县实验小学一小作文篇3

忠县实验小学一小

在忠县城有一座百鹿书院。它北靠最繁华的街道---新北山大道

南临长江---东与忠州中学为邻。

走进校园，首先映入眼帘的是两座高大的教学楼成‘T字形’。教学楼有6层白色的外墙红色的柱子特别漂亮它是最时尚的。每层阳台走廊上都有花台，春天来了花台里的草绿了，有的草长长的吊在外边，风一吹想姑娘飘起的长发，花台里各色的鲜花点缀在绿草丛中，给我们校园增添无限生机，每间教室都宽敞明亮，设施齐全。有7盏明亮的日光灯，6台电风扇，1个监控器。还有供我们观看教学资料的电视机，实验小学它真是我们学习的好地方！

站在教学楼往下望，就是同学们最喜欢的塑胶操场。整个操场是绿色的像一快巨大的草坪上面四条橘红的跑道成椭圆形，操场中间是篮球场和羽毛球场，每个球场中间有两只奔跑的白鹿那是我们学校的标致它俩昂首相望，相映成趣。操场的东南脚有一个沙坑里面的沙软软的踩上去舒服极了！

课间同学们在操场上尽情地玩耍有的打球，有的跳远，有的跑步。有时同学们玩累了就躺在草坪上，看蓝天白云听小鸟歌唱这里留下了我们欢乐的足迹和欢声笑语。

古老的白鹿书院，年轻的实验小学，是孩子们向往的地方。能在这儿学习是一种多么美好的享受！

未来的实验小学作文篇4

现在的学校虽然已经有了高科技的影子，但我仍然认为，如果把整个学校的方方面面都使用上高科技，那会怎么样呢？所以我就设计了一座高科技学校。

首先，看到大门。可别小看这座大门，它装有微型摄像头，能够将所有出入大门的人的脸摄下，进入数据库查询，把坏人挡在门外。大门还装有隐形帐篷和感应器，感应器一接收到雨滴就传送给大门，大门再将隐形帐篷打开，以免师生被雨滴淋湿。

走进大门，会见到一个大花坛，大花坛里面种的花是从太空飞船里带回的花卉，闻一下芳香入鼻，沁人心脾，能使师生有整天的好心情上班、学习。

绕过花坛，走进教学楼，这个教学楼可是高科技重点，分三层。里面的新鲜事物多着呢！先进入一楼教室，里面什么东西也没有，空空如也。可是，只要我在门上一个很隐蔽的地方把一个红色按钮按一下，什么台灯呀，课桌椅呀，黑板呀，什么的，全都显示在眼前，安装这个装置是为了防盗，因为小偷一看，没什么东西就会走了，这样学校的东西就不会丢了！而那些课堂用具之前放在哪里呢？放在“地下仓库”里，而“地下仓库”就是一种地下房间。那些课堂用具也有特别之处，学校采用多媒体教导方式，学生根本不用带书，只用打开电脑，老师只要不发声音的动动口，电脑便主动通过空气流动的变化从而翻译给学生。如果有的学生讲小话，做小动作，电脑主动提醒并且给予惩罚.下课时，教学楼里的程序会将操场从地下仓库里调出来，放在教学楼里，让学生们尽情的玩，操场还会给学生们提供他们玩游戏的器械，让学生们不再为没有什么可以玩的而不开心。而且把操场调到教学楼里面来，可以让学生们少花点跑向操场的时间，多一点玩的时间。教学楼的楼梯也很特别，能够变成各种各样的楼梯，有像《哈利波特》的魔法百变楼梯，也有达官贵人家的金砖楼梯，等等。总之，这个教学楼算得上是史无前例的教学楼了！

哎！这么好的校园，可惜是想象出来的！我长大了，一定要做一个科学建筑师，把这样的科技校园变为现实.

我的母校——实验小学作文篇5

我的母校——实验小学

啊！

我亲爱的母校，

你孕育着千千万万的

幼小的心灵

我们的人生

就从而开始了漫长的

学习的旅程

啊！

我亲爱的母校，

你是我第一个

温暖的大集体

在这里

我们播下了欢笑和泪水

啊！

我亲爱的母校，

你是我的老师

让我学会了成长

学会了如何在以后的

人生道路上自立

啊！

我亲爱的母校，

你是我的良师益友

在我不开心的时候

我总是向你倾诉衷肠

而我在开心的时候

我也和你一同分享

啊！

我亲爱的母校，

我永远也不会忘记你

因为

你总是会

为我解开人生的迷惑

和我一起承担

我在人生旅途中的风风雨雨！

啊！

我亲爱的母校！

我永远不会忘记你！

游览余干县实验小学作文篇6

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游览余干县实验小学

大家好,今天我带大家去参观我的母校,我的母校可漂亮啊,不信请跟我去噍噍.

进了学校大门我们就来到了林荫大道,林荫大道两旁栽满了花木,这种花还没谢那一种花又开了,林荫大道的西边有篮球场和兵兵球台,下课铃一响高年级的同学来打蓝球他们个个生龙活虎正打的热火朝天兵兵球台被同学们围得水泄不通,他们打的十分激烈掌声叫好声不绝于耳站在林荫大道向东望就是我们的大操场,同学们在那里跳皮筋........欢笑声久久回荡在校园上空.穿过林荫大道就来到教学楼下抬头一看上面刻着八个大字"学会做人学会求知在阳光的照射下闪闪发光,同学们在这里学习,朗朗的读书声不时的从教室里传来.

绕过教学楼向东走就来到学校的桂花林一行行的桂树长的枝繁叶茂绿绿的叶子里面仿佛有一新生命在颤动,金色的桂花一丛丛一簇簇像一个个小花球桂树林的四周种了许多小杉树和芭蕉树.小杉树挺拔的站在那里像一个个小战士日夜守卫着我们的校园.芭蕉树笔直笔直的,它的叶子像一把把大扇子一扇起来呼呼作响.往北走就是学校的后花园,落花铺成的地毯又软又香下课铃一响同学们像快乐的小鸟在哪里玩耍.

我的学校就像个美丽的大花园希望你有机会来细细来游赏.

余干县实验小学龄前

四年级4班赵康然

08年11月5日游

我爱家乡的实验小学作文篇7

我的家乡是河南省驻马店，那儿是个美丽的地方。有热闹非凡的天中广场，有整洁美丽的实验小学……我最喜欢的是实验小学！

走进校门，首先映入眼帘的是两棵大梧桐，就像两名卫士，保护着学校。他的叶子似手掌样大，在风的伴奏下，唱出了美妙的曲子，到了深秋季节，叶子一片片落下，都在互相媲美，看谁跳得最好。落在地下后，形成了叶片的海洋，人走在上面，不仅发出沙沙的声音，而且是又暖和，又软和。

接着往里走，就到了二号楼前绿树成荫的“小树林”里了。往东看，又一棵红叶李，它红红的叶子，在太阳的照射下，成了黑紫色，颇像一只变化多端的变色龙呀！开花时节，一朵朵美丽的小白花三个成队，五个成群，躲在红叶下，仿佛在窃窃私语，还散发出使人心旷神怡的香味。红叶李东边是一棵垂榆，远看似一把小伞，走进一看，却是一棵布满绿叶只有两米多高的树。因为垂榆树低，所以小朋友最喜欢在下面乘凉，玩耍。垂榆南边，则是个身穿棉袄的棕榈树，它总是想脱掉棉袄，可是脱不下来，只能用大扇子去扇。最东边的是一棵垂柳，俗称“报春使者”，垂柳是睡的晚，起的早，微风吹来，柳树姑娘梳理着自己美丽的头发。

二号楼前看完了，还往里走，只见三号楼前有一棵桂花树，每朵有五个花瓣组成，是花气迷人，真是“桂子花开十里飘香”啊！

参观校园，如果没看操场，就等于到了北京没游万里长城一样。我们的操场是宽大的，是整洁的，是热闹的。有人造草坪和塑胶跑道，中间还有一个升旗台，人造草坪四周分别由四个蓝球架。整个草场由枝繁叶茂的槐树围绕着。下课了，有正在跳绳的大姐姐和正在抢球的大哥哥。一片热火朝天，生机勃勃的景象！

我的校园是一个美丽的地方，我爱自己的校园！

我爱实验小学教学楼作文篇8

我的学校实验小学,是一座美丽的学校.环境优美,宛如仙境.是诏安第一小学.

去年,实验小学校门两旁的教学楼都拆掉了,同学们都得搬到学校对面的楼房住.大家都莫名其妙—教室住的好好的,为什么要搬走呢?原来校长看学校的教学楼已经很破旧了,许多教室的光线都很暗,同学们在这样的教室下学习会影响视力,所以把教学楼拆掉重建.许多工人齐心协力,把教学楼拆了,并打下坚固的地基,重建教学楼.半年过去,右边的教学楼已经建好了,经过工人们辛勤的工作,把教学楼涂上油漆,墙上铺上了瓷砖,从远处看上去，像一座现代化的高楼大厦，美丽极了.现在大多同学都搬回新教室学习了.昔日破烂的教学楼如今焕然一新.左边的教学楼现在还在建,下学期剩下的同学就可以搬到左边的教学楼去住了.所有同学都可以在新教学楼的新教室开心地读书,学习了.

我爱实验小学的教学楼,不仅因为它让许多同学住上新教室,而且它很美丽.

感动在实验小学——身边的感动作文篇9

六（5）班吴桐

人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。

记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今天我又发现了校园‘牛皮癣’，它已经困扰了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样？

广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去……

这时，“实验小学是我家，校园美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。

是的，校园的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！

指导教师：常艳丽

我们的实验小学(转载)作文篇10

开学了，从大街小巷上走来了一个个小学生，他们都穿着五彩绚丽的衣服,满面笑容地赶来上学。

我们一进校门，眼前出现了一幢红白相间的楼房，十分壮丽，可把我惊呆了。来到学校，同学们互相打招呼，讲暑期里的有趣生活，向老师问好！

“当当当，当当当”，教学楼的钟声敲响了。上课了，同学们都专心致志地听老师讲课，然后一起大声朗读课文，哇，那声音真好听，连路过的行人都停下步子，抬起头，竖耳倾听那动听的读书声。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“同学们读课文可真好听呀！”但大家没有向窗外看一眼，还是那样认真地听老师讲课。

下课了，大家在操场上跳皮筋，打羽毛球，踢足球，跳绳，玩得可开心了。

这就是我们的黄冈实验小学，古老而又闻名的实验小学。校门口的喷泉池里，游着一只只可爱的小鱼，小龟……

指导老师:张德英

实验小学作文篇11

实验小学左右两侧各有两座高楼，就像两个巨人门卫，守卫着大门。中间有一个又高又长的房盖，它是由四根又粗又高的银白色的柱子，把它高高举起。大门的正中央，有一个又粗又矮的大理石柱子，它的上面是呈斜形的，像一个圆形的滑滑梯，上面有几个铜牌大字，排成拱桥形“启东市第一实验小学”，中间有一个圆球，一半是红的，像初升的太阳；一半是蓝色的，表示大海。意思就是：同学们像早晨的太阳，希望我们好了学习，因为一天之计在于晨。这就是校徽。校徽下面有两行英文字母，就是为了让外国人也看懂这里是什么地方。

每天早晨，大理石柱子的四周，喷泉像一条条水龙直冲天空，迷迷蒙蒙的一片，让人眼花缭乱，在太阳光的照射下，形成了一道美丽的彩虹。

早晨，无数个同学像潮水一样流进了校园，个个都精神饱满。

中午，同学们排着整整齐齐的队伍，往马路上走，像一条条巨蛇在游动，形成了一道亮丽的风景线。

晚上，实验小学的大门口灯光辉煌，把人的心都照亮了。

启东市第一实验小学景色优美，让人惊叹不己。

我们的实验小学作文篇12

早晨，从公路上、从开着朵朵鲜花的小路上，走来了许多小学生。大家穿戴相同，语言相同来到学校，都成了好朋友。同学们像校园里欢唱的小鸟一样相互打招呼，向敬爱的老师问好！

铃、铃、铃......上课的铃声响了，同学们急忙跑进各自的教室坐好，大家拿出课本整齐的朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，小鸟不叫了；树枝不摇了；蝴蝶停在花朵上好像都在听同学整齐的读课文。

下课了，大家在操场上有的玩游戏、有的踢球......。玩得很开心!这就是我们的实验小学，一所快乐的实验小学！

我爱南屏小学的四季作文篇13

我在南屏小学读书，我读五年级了，对校园的四季特别喜爱。

春天姑娘来的时候，，柳树长出了新的头发，小草把积攒了一年的绿色全部奉献给大地，小花开始微笑，杜鹃花开了，这些‘‘迎宾小姐’’迎接着同学们的到来。在新的一年里，同学们又开始了快乐的学习生活。

夏天，香樟树撑开了巨伞，他用他那清凉的衣袖拂去炎热，把清爽撒给大地。刚上完体育课的同学们在树下乘凉。女孩在树下说悄悄话，玩捉迷藏......男生在树下翻跟头，玩追人.......夏天，使同学们的笑容格外灿烂！

夏天走了，凉爽的秋天来了。校园里的花几乎都谢了，只有一种花在秋天中开放，那就是桂花。有一天，我发现，从远处看桂花，美丽极了！像绿色的饺皮包着黄色的陷。秋天，使校园里飘满了花香。

冬天，虽然不下雪，但校园里任像往日一样有着欢乐的笑声。但我想让老天给我们下一常雪呀！让我们过一场雪瘾。虎头兰笑了起来，炮仗花也唱起歌来了，噼里啪啦，噼里啪啦，真好听。冬天，校园里回荡着笑声。

我爱校园的四季！

实验小学的水池作文篇14

从南大门进去，往里走不远，就看见一个清澈见底的水池，水池里面种着许多莲花，红粉的、洁白的……。在夏天，那些粉红的莲花像害羞的大姑娘红着脸，一副含苞待放的样子，让人看了，总是那样的迷人；只有白莲花骄傲地挺出身子，尽情得向观众展示自己的美丽，那些花瓣白得像一块玉，一场雨过后，花瓣上散满了水珠，在太阳照耀下闪闪发光，好像在向别人炫耀自己的美丽，显得是那样的自信。荷叶绿得像涂了油，一阵微风吹来，它不停得在向游人点着头，好像在提示别人，观看荷花的美，千万别忘了它的功劳。

水池里还有许许多多的金鱼在快活地游来游去，看上去漂亮极了。有的鱼三五成群地游动，追逐着、嬉戏着；有的鱼围着圈转来转去地游着，好像在跳水上舞蹈，又像水里开了一朵鲜艳的凤凰花，有时也像一个燃烧的大火把；有的小鱼，嘴巴一动一动的，好像在和别的小鱼说悄悄话。还不停地吐出一个个句号呢！这些句号在水里，不断地扩散，不一会儿，水池里变成了珍珠的世界，在太阳的照射下，变得五彩缤纷，美得像童话中的仙境。如果里面所有金鱼都集中在一起，那么池子一定会被鱼染红了一大半。

如果你有机会去启东市第一实验小学的水池边，你一定会被水池美丽的景色吸引住，留连忘返。

我与实验小学共成长作文篇15

记得刚来实验小学时，我还是一个年幼无知、性格内向、有几分羞怯的小男孩，每次上课发言，我都两腿发抖，后来在老师的鼓励下，我逐渐改掉了这个毛病，常常主动参加一些学校组织的活动，使我从一稚气未脱的小孩，逐渐长成了一名懂事的少先队员。

刚上学时，我的字写得不好，写字经常拿不到“优”。看到别人的字写得那么好，我从心底里渴望把字写好。后来在老师的督促指导下，这学期我的字有了明显的进步，也使我增强了信心。

一年半里，我在实验小学老师的关心指导下，荣获了省语言文学刊创刊20周年征文活动的一等奖、全国首届迎奥运征文优秀奖，小提琴艺术标兵、学习标兵、美术作品奖……

我爱实验小学，实验小学也在伴着我不断成长：修建了大门，修建了乒乓球室，每个班级都用上了电脑，并与北师大附小联网，生源年年暴满，获得了各种荣誉称号，涌现出一批优秀教师……

“今天我能行，明天我更棒！”我愿与实验小学共成长，一起走向辉煌的明天！

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