四年级同桌的作文

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四年级同桌的作文合集5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文5篇，欢迎大家分享。

四年级同桌的作文 篇1

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每当这首歌在我耳畔响起，我就会不由自主地想起同桌的你。

　　你白里透红的脸蛋，乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉下是一双炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，加上一张樱桃似的小嘴巴，把整个面部衬托得更加漂亮。

　　我的同桌不光漂亮，琴棋书画样样精通，最让我佩服的是你那一手好字，记得刚上四年级，有一次老师让她把作业抄在黑板上。仅仅用了几分钟时间，一行行娟秀的字迹便呈现在黑板上，说真的，这字甚至比有的大人写的还要好。我和同学们都很吃惊:才上四年级，怎么把字练得这么好？下课了同学们不约而同地跑到她跟前。用羡慕的眼神看着她，其中有一个女生就问：“你是怎么练习的，字写这么好？有什么绝招吗？”她不加思索的回答:“绝招倒是没有，只是每次写字时坐姿一定要端正，然后再看一下每个字在本字上所占的位置，横平竖直养成习惯就行了。”同学们听后，迫不及待地回到座位上，用她传授的“绝招”写了起来。

　　我的同桌不仅字写得好，而且学习也特别棒，每次的考试成绩都是名列前茅，语数英三科都在95分以上，就拿英语来说吧，无论是单词或者是句子，她不费吹灰之力看两遍就记住了，而我呢？读了一遍又一遍，还是记不住。我真的好羡慕你，稍加嫉妒，你太优秀了！你是我学习的榜样！我要设定目标，超过你。于是我发奋学习，功夫不负有心人，这次期末考试我英语考100分，你却因为一点点的疏忽考了99分。尽管如此，你依旧是我学习的楷模，你一丝不苟的学习态度，和勤奋专注的精神让我牢记在心。

　　“那时候天总是很蓝，总感觉日子太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”同桌的你也将离我而去，但我永远不会忘记，不会忘记咱们在一起的点点滴滴。

四年级同桌的作文 篇2

　　俺们班的同桌都是和和睦睦，从不吵架。但我和我的同桌那便是死对头，可以说是“同桌冤家”，但也可以说是“优秀同桌”。来瞧瞧吧！

　　“下课啦！”同学们玩游戏的玩游戏，拍手的拍手，踩脚的踩脚。不过，一场战争马上就要开始了。看似平静的课间暗藏“杀”机。“啊——”我的女高音再次震撼全场。“费一凡，瞧瞧你干的好事！”见我这般阵势，同桌的他急忙转过头来，问我怎么了。我气愤极了，我的衣服被他给划上了一条长长的疤痕，瞬间变成了“刀疤脸”，他竟然不知道自己错哪儿！我怒火冲天，向他展示“罪证”，他急忙解释：“这个……那个……嗯……”“你——”我气得说不出话来。“对不起嘛！对不起嘛！”他用乞求又无辜的眼神望着我，有点要哭出来的感觉。见他这副样子，我便知道：唉！此事只能不了了之。

　　“今天这节课写作文——”张老师在讲台上发话了。这不，现在大家都在写啦！我的笔不停地挥动着。糟糕，脑子短路了，“趁”怎么写？我绞尽脑汁，还是想不出来，只能问他啦。“喂，喂，那个……趁机的‘趁’怎么写？”他想了一会儿，拿出一张纸，写了一下，又说：“不对！”又写，几次过后，他终于把写有“趁”的纸条传给了我。我很感谢他，又觉得愧对他，因为他的作文最后来不及写了。

　　哎呀，我的同桌哟！

四年级同桌的作文 篇3

　　生活中，总有许多人与我们相伴，有朋友，有家人，有老师；他们或是聪明的，或是可爱的，或是和蔼的。而我的同桌孙汉，却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。

　　记得那次放学时，我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去，这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了，他大声阻止我：“哎呀，不行啊！邵枭宇，这样做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同学警觉了，“你把土踢我这来了？”“没有啊！”我边说边把孙汉的嘴捂上，怕他说出来。唉，摊上个这么爱管闲事的同桌，真是倒霉呀！看来，不让他管闲事，就得改掉这投机取巧的毛病啊！

　　我觉得，这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天，我去公园玩，恰巧碰上了孙汉，我们就一路同行。在游乐场，我渴了，把带来的水一下都喝光了，随手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孙汉看见了，他就指责我说：“你这样可不好，如果大家都乱扔东西，那公园会变成啥样子了？你这是不讲公德！”得了得了别说了，真烦！唉，没办法，我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱，谁让我理亏呢！你说又没人看见，他怎么就那么多事呢！苍天哪，大地呀，世上没有绝对完美的人，我更是毛病多多，快把孙汉从我身边带走吧，否则他还不把我管死呀！

　　但是回过头来仔细想一想，我们的生活，就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人，才变得和谐又美好啊！

四年级同桌的作文 篇4

　　在我的四年级同桌里，有学习很好的，也有学习中等的，当然也有学习不好的，但是我不管他学习好与不好，只要他人品好就能成为我的好朋友，在这个学期里就有一个这样的同桌，学习中等，人品也不错的人，名叫张易鸣。

　　在一个风和日丽的星期一，我们正在上数学课，老师让我们把尺子和铅笔拿出来，我把铅笔从文具盒里拿出来，然后在书包里找来找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来，就知道我肯定是忘带了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的课桌上，这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子，我扭头看到我的同桌正在对我笑，我也开心地笑了，我小声的说：“谢谢”。他也小声地说：“不客气”。

　　虽然这是一件很不起眼的小事，但是像这样的小事在我身边却是经常发生的，做一件好事很容易，做很多件好事坚持做好事却是很难的，但我的同桌他做到了，这就是我的'同桌，一个善良、有爱心、乐于助人的人。

四年级同桌的作文 篇5

　　是你，在我考试没考好的时候鼓励我；是你，在我忘带铅笔的时候借给我。虽然，你比我小两个月，但你仍像一个大姐姐一样鼓励、帮助我。

　　我的同桌一一王雨楠。在四年级上学期时，由于一次意外，老师把我往后调了一排，就这样我开始了和你的同桌生活。

　　我的同桌，长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，圆圆的小脸，白里透红，可爱极了。

　　记得有一次，我数学没考好，她对我说的那句话我永远忘不了。她说：“一次没考好，没关系，你的学习那么好，把错题改正，下次不再错，我相信你下次一定会考好的，有什么不会的题可以问我，我可以帮助你呀！”有一次，我有一道题不太会，去问她，她像老师一样教我，又出了几道类似的题让我做，她的讲解让我豁然开朗，从那以后，我一有不会的题就问她，所以我的数学成绩在她的帮助下提高了很多。

　　还有一次，快期末考试了，老师让我们抄卷子，王雨楠抄完了，我还剩一点，下课铃打响了，她看见我还在拼命的抄，就走过来对我说：“都下课了，你也起来活动活动再写，老坐在那儿，不仅对视力不好，而且时间一长，腰也会疼的。”她拉着我走出教室，说：“看看远处的绿色，再回去写吧。”她不但是我的闺蜜，有时候她也像我的家长一样。

　　同桌的你，有明朗美好的微笑，温暖一米阳光，融化四方冰雪。

　　同桌的你，有乖张顽劣的童心，伴我一起疯狂，一起成长。

　　我不知道我们何时离别、何时再见，但是我的朋友，在离别之前，让我们先好好享受当下，希望五年级能再和你做同桌。