压力小学作文收集12篇

压力小学作文篇1

大家可能都有过压力，但是，你知道其实压力是非常好和难找的动力呢！

今天下午，王铭泽说拍卡，原因找不到可以玩的。我拍手称赞连说好！好！这是我们开始招人，一时间三个男生抢着爬着跑了过来，他们就是郑炜芃、王宇轩、郭励飞。好，正式开赛，我、郑、郭一队，剩下一队，不一会，我们队就占了优势，可是他们并不甘心失败，不一会，形势转变了，此时我们的压力已经很大了，更别说当时的战况了，这几场战，我们接连失败，当我们只能再出两次卡时，我记起了一句话，“压力就是动力”，于是我和队员说了一下，大家立刻就从绝望中清醒过来，个个斗志高昂，终于我们又打了回来，可是，我们的实力太弱了，尽管斗志高昂，可还是敌不过王铭泽和王宇轩的强烈反攻，这时，我们手上只剩下1张卡了，算了，孤注一掷、背水一战，但最终，我还是没有挽回失败的局面，我们并没有赢过他们。

通过这件事，我明白了一个深刻又简单的道理，人生会遇到千百次甚至成千上万次的失败，有时失败也会给你创造压力，不如把压力换为动力，即使失败了，也没关系，因为人一生的机会会有很多次。

压力小学作文篇2

新学期来了，昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢？原先作业多了，压力大，压力大啊！同学们望着堆积如山的作业，不禁声声埋怨。

哪些方面压力大呢？主要就是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还就是喋喋不休，这使许多同学欲哭无泪：“连上厕所的时间都没了。”压力大！压力大！

但就是，老师们“施压”还不就是为了我们吗？你在得到的同时，就应感谢“压力”。压力就就是动力，它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的一面，不看看收获呢？一分耕耘，一分收获。没有了耕耘，又何来的收获？

“压力”这个重担，在父母眼里就是十分需要的。中国孩子的作业挺多，父母就是“拍手叫好”的。这只就是父母的心愿，望子成龙，望女成凤。社会上没有压力，就没有进步。任何人的成功都就是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟，台下十年功”，他们经受了压力，并且转化为自我努力的动力，才有了今日的成功与辉煌。

成功并不就是说来就来的，承受压力就是成功付出的方式。适当“施压”，才就是成功的真谛。

压力小学作文篇3

自从步入五年级下册时，妈妈的唠叨就已切换为自动模式。

因本人寄宿在校，和妈妈一天就是一个电话的沟通时间。在讲完正事后，我的手机听筒里就会传来几句让我不禁心生厌恶的话：“上课认真听，你看那个人已经考上公立了，你还不好好学习！”

听到这儿，我真想把那个手机屏幕上的红色圆圈快速按掉，要知道，我早已回答过千万遍次“哦”了。每逢周末，我已和同学约好去哪玩，却总被妈妈“拦截”，害得我每次都被称为失信的人，同志们，你们说我冤不冤？这可由不得我啊！

此时被关在家写练习卷的我，内心是无比的苦。想想那些同学，内心又浮现出一丝丝的羡慕之情，他们不是在睡就是在自由活动中，而我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”此时的我巴不得会分身术，将肉体留在此处，灵魂去外面游荡。

一日回家，我发现阿姨在我家里休息。当她们聊到学习时，我就不自觉地偷听。在阿姨说到自己儿子考上“公立”时，我看到妈妈的眼里闪过一道金色的光。我甚至看到了老妈脸上的表情从羡慕不止逐渐跨越到了嫉妒。此时那些紧箍咒般的话语不停地在我耳边萦绕——“上课认真听，上课认真听……”。那些不愿回想的画面在我脑里正一点一点得拼回。

此时，我好像知道了些什么。

这不止是压力了，而是一场充满杀伤力的竞争。在妈妈的那双眼里我看到的是希望的曙光，我愿意为老妈给我戴上经箍咒，此刻，我才发现老妈头上的“紧箍咒”闪闪发光。

压力小学作文篇4

在我的心目中，压力就是心理上的一种感觉。觉得自己很累，无法放松。也许很多人都会讨厌压力，而我却要对压力说：“压力，谢谢你！”

我为什么要谢谢压力呢？那还得从一件小事说起。

本学期有一次区调研，令我心惊胆战，心里很有压力。为什么呢？因为那次考试前，我没有复习，心里一点底也没有，各类型的题目都没见过，更别说从哪个角度思考问题了。于是，结果可想而知，那次考试，成绩不是很理想，还被老师罚写了检讨。

虽然那次考试我没有考好，但是压力给了我经验与教训。

经过上一次考试的意外，我知道考试是不能不复习的。是压力给了我前进的动力。于是，第二次语文考试前，我做了充分的准备，在家把所有的按课文内容填空和知识点全都仔仔细细地认真复习了一遍。拿到试卷，我便如释重负，很有信心却又小心翼翼地做了起来。成绩和平时差不多的好。是上次考试的压力让我知道了：在考试前一定要做好充分的准备，这样才能超过对手，不留任何遗憾和压力。

其实，压力并不可怕！在我们的学习生涯中，多多少少都会有一些压力。这些压力也许会将你压垮，也许会成为你前进时最好的动力。而压力带给我的是一种前进的动力。压力，谢谢你！

压力小学作文篇5

每个人都有自己的烦恼，没有人没烦恼。有些人的烦恼是很小的，而另一些的人的烦恼是很大的。而且你们肯定认为我们小学生没有压力!

可是你们想错了，也许我们的压力比你们大很多，认为我们是很悠闲的，自由自在的，可是我们也有压力!!!!压力!!压力!!现在我们的主要强敌就是压力大呀!!可是你们大人们就是不能谅解我们呀!!所以造成了很大的损失!!五年级时，五(5)班的班长由于压力太大了就选择了跳河自杀。这是为什么呢?因为他在班级里的学习很好，所以他的爸妈就想要他的成绩更好，就一直让他做作业，老师也这样，所以他就选择了跳河!!我呢?我也有很大的压力!

每天晚上回家，把老师布置的作业给做好了。就听到老妈说：“来，把这个作业也做了。”哎，虽然我不想做，但是老妈都在了，能不做吗?所以我就拼命的写啊写!!“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好......小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶......”你们都听过这首歌吧!歌曲中的主人公是那么的悠闲，自由自在，是多么的快乐呀!!我也想做一个和这里面一样的主人公!!那该是多么的幸福呀!!在这边，我想说：“我们应该抛弃所有的烦恼和压力，去好好地放松一下!!

压力小学作文篇6

一年前，习惯一个人孤单的时候点燃一支烟，对着灰色天空吐着不成形状的烟雾。我不知道别人抽烟是为了什么，我是知道，我抽烟只是为了不想一个人，不想一个人用手数着你给过的温柔，不想我一个人的时候想起和你一起的时候的幸福的笑。

她说，因为你太优秀，我感觉到压力，因为你太优秀，我才知道，我并不爱你，只是崇拜你而已。我看着自己满是老茧的手苦笑。有谁知道我为什么努力去学习那么多，有谁知道我为什么想要做到那么多。我只是想给我爱的人一个可以依靠，我只是想让她知道，在她眼里，我无所不能，值得信任的人。可是我想不到的是是这样的结果。

耳边一遍遍地重播着小文的《难以启齿的柔弱》，听着那无比熟悉的音律和歌词。有谁知道，我心里有多痛。

医生说，你这个病已经是晚期，我们尽力了。然后叹息地走了，嘴里嘟喃着什么“还这么年轻就。”我拿着病历单，苦笑地对Alan说，看来只能麻烦你们了。安可说，三少，我会做好的，希望你也要坚持，坚持到你说的那段时间。我笑了笑看着窗外的那片灰暗的天空说，我很会坚持的。但是我知道的，太阳终究要落下去，才会有明天，明天太阳依然升起，而我?呵呵，我不知道。

压力小学作文篇7

生活在这个世界上，任何人都有压力，快乐的人只记得一生满足之处，不快乐的人只记得相反的内容。

可兰经里有句哲语说得很好，如果你叫山走过来，山不走过来，你就走过去。人活在世界上难免经历挫折和磨难，有些事是可以避免的，有些事是无法抗拒的，与其陷入无边的伤感之中，不如接受它，适应它，既然不能改变无法抗拒的事实，就让无法抗拒的事实改变自己。一位很有名气的心理学教师上课时，拿出一个精美的咖啡杯，当学生正在称赞时，故意装作失手打碎，学生一片惋惜，教师说，你们一定对这只杯子感到惋惜，可是惋惜无法使咖啡杯再恢复原形，如果今后在你们生活中发生了无可挽回的事，请记住这破碎的咖啡杯。这堂很成功的素质教育课让我们懂得了，人在无法改变失败和不幸的厄运时，一定要接受它，适应它，并且坦然面对。我们要学会拥抱好心情，抛弃坏心情，打开心窗，让阳光走进来。

人生本是一种快乐，雅人有雅兴，俗人有俗趣。无论雅俗，无论平坦与坎坷，都要获得潇洒，活得快乐，活得有滋味。不要认死理。跟自己过不去，要给自己一分好心情，别拿生活的磨难惩罚自己，原谅别人就是原谅自已！

让自己快乐起来吧！快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不快乐地生活呢？在自己内心建一座心灵花园吧！简单，安静，美丽，闲暇之时郁闷之际，在花园的安乐椅上小憩一伙，品一杯茗茶，吟一首小诗，四周鸟语花香，你会发现，快乐原来如此简单！

压力小学作文篇8

一年一度的学校大队接力赛又来了，但是随着比赛一天一天的接近，却也让我们感到更大的压力。

还记得五年级大队接力，我们以第三名饮恨，而转眼间升上了六年级，大队接力的日子也一天一天逼近，我们已经排好棒次，便开始练习接棒，大家不断的与前后两棒培养默契，大家很努力的练习，也给自己施了很多莫名的压力，大家紧张的不断练习接棒，比友谊赛时虽然输了好几次，压力也变的越大，但是大家还是不放弃，在压力越来越大时，预赛也越来越近，终于到了预赛的时候，大家紧张的不发一语，深怕讲了一句话害全班被加秒数，而每个人都有很大的压力，所以大家不敢松懈，而我们也获得了预赛第一名。

预赛一结束，大家的压力减轻了许多，可是随即而来的决赛，又为我们增添了更大的压力，而决赛也终于到来了，大家变的更紧张，而我们一开始大领先，所以我们后面决不能落后，在无形的压力下，我们尽了全力，也得到了决赛第一名！

有的时候，适度的压力有时可以让我们更进步，但是过大的压力却也会压的我们喘不过来，所以我们不能不给自己压力，却也不能给自己太大的压力，所以适度的压力是最好的。

压力小学作文篇9

星期六晚上，我去红蜻蜓作文篇

有，一个故事。一位教授来给学生上课，他手中拿着二个装满水的杯子，他问学生：“这杯水重吗?”学生很惊奇地说：“当然很轻，不就是一杯水嘛!”教授一笑，又说：“你拿一分钟，当然很轻，如果你拿一个小时，两个小时，恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同学们笑成了一片。教授又说道，“这杯水就如同压力，如果一直背着不放，压力便会积少成多，最终难以承受。人就像吹气球一籽，到了一岌定程度、自然就会爆破……”

是啊!在我们的'生活学习中，压力无处不在，而它也总让人们恐慌。但是再想，如果生活中没有了压力，又会是怎样的情况呢?

一些成功人士都说：“压力就是动力。”这句话很有道理，升学的压力，就业的压力，生存的压力……哪一个不是激励你的动力?

不过，我们也应该注意压力的负面效应，许多青少年乃至于大人在不断增大的压力下，不堪重负，结束了自己宝贵的生命。然而作为一个现代人，必须有承受压力的足够心理准备。

我，作为一个六年级的学生，应苹下压力，调整好自己，以充沛的精力、旺盛的斗志，去迎接新的挑战!

其实，我们不必俱怕压力，它不过是我们脚下掠过的山峰，是托我们不断攀升的白云，是我们飞向成功的翅膀。

压力小学作文篇10

最近，可忙坏了某厂的人事科科长小王。他们厂要招聘一名主管业务的经理，这事就由他来负责。于是，今天这个局长找，明天那个处长找，厅长的条子也有好几张，小王的压力可真不小。

该厂是全市有名的高效益单位。干活轻松，工资又高，还经常不断地发些洗漱和劳保用品，谁不愿意挤进去呢?

几天来，经过厂里认真筛选，决定让两个人来而试。这两个人，一个是某局局长的儿子小A，人专文化;另一个是市某厂锅炉工老张头的儿子小张，研究生学历。小张的父亲老张头在厂里卖力吃苦了一辈子，小王十分同情他，暗地里想帮他一把。小王的上司——懂厂长却向小王施加压力：“小王，这事你可得慎重啊里不能单肴学历，”原来董厂长和小A的父亲是同学，这可急坏了小王。而试那天，小王向他们提了两个问题：“你为什么选择我厂?”

“曾经有什么失败的经历吗?”这时，局长的儿子小A抢着回答：“你们厂效益好，准不愿意来?至于我的失败嘛——好像没有。”然后轮到小张回答。他沉着地说道：“我的理想在贵厂可以得以实现，我的优点可以得到发扬，我的才能可以在这里得以施展。人生难免有失败，关键在于对待失败的态度怎样。我有不少失败的经历……”

小王皱了皱眉头，心里想：“多么鲜明的对比呀!如果我屈服于压力，将会损失一名优秀的人才。”想到这里，小王迅速提起笔在当选人名单上填上了小张的姓名。在下班的路上，小王长出了一日气，冲着蓝天喊道：“压力，我战胜了你!”

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