初二理想主题学生写作

时间:2022-07-12 16:42:41 | 来源:第一作文网

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家带来的“初二理想主题学生写作”,以供大家参考!

初二理想主题学生写作1

我的理想是当一名科学家。

从小,我的爸爸妈妈就经常给我讲牛顿、爱因斯坦、爱迪生等科学家与发明家的故事,这些故事深深的感染了我,使我立志长大后要做一名科学家。

幼儿园时,由于我非常努力与认真,老师教的汉字我一遍就学会了,出的算数题答案脱口而出,老师非常喜欢我,经常鼓励我长大后一定要做个伟大的科学家。

从那时起,我更加坚定了当科学家的梦想。我想要胜过牛顿、爱因斯坦、爱迪生等这些伟大的科学家、发明家。长大后,我会用一个仅有一平方毫米的零件去穿越时空,用一个普通的手电去拯救几十亿人的生命。我会得到全世界的称赞。

为此,我付出了巨大的努力。我已读过一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、两本《人与自然》、一本《恐龙百科》、两本《百科全书》、一本《名胜古迹》一本《自然奇观》、两套《十万个为什么》等等。一本就有三百多页,而且都牢记在心。有时,我会把我从书中看到的知识讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,他们都很佩服。

让我们努力吧,为我们的理想而奋斗!

初二理想主题学生写作2

万物都有一扇门,而且每一扇门的钥匙都不同。但是,却有一把可以打开任意一扇门,它就叫“理想”,远大的理想就是开启万能的钥匙。

“今天介绍一下鲁迅,鲁迅……”这句话是老师说的,老师富有着许多知识,同学们问一些不懂的问题,让老师解答,老师立即翻开自己脑海里的书,找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很认真的告诉同学。可想而知,那位怀着疑问的同学心里一定会十分的佩服老师的。

这时,我的心中便隐隐地想当一名人名教师了。

上课了,老师登上了三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领着孩子们在知识的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情啊!身为老师会让我们在上课时领悟知识,可见会让我们无忧无虑地玩耍。想到这里,我便下定了决心,长大后我一定要成为一位教师。

我会把学生当成我的孩子一样,让他们从学习中得到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

如果有一场比赛,当孩子们登上了领奖台时,我会告诉他们要再接再厉,必须如“芝麻开花——节节高”不可以骄傲;当孩子们遇见了一件十分棘手的事,想气馁时,我会告诉他们,只有经历了风雨,才会见到彩虹,坚持就是胜利!

我会让他们从一个个真善美的故事中领悟人生的真谛;让他们从唐诗宋词中领略诗人想要表达的意思;我会让他们从一个个含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇;让他们从……

我一直在为我这个理想而坚持不懈的努力,正如我所说的“只有经历了风雨,才能看见彩虹。”我会一步一个人脚印的朝这个目标去攀登。

初二理想主题学生写作3

在我的心目中,我最喜欢当老师了因为,我觉得,老师是一个很神圣的职业。老师想母亲,关爱同学;老师想园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像蜡烛,照亮了别人,耗尽自己。

在我的眼中,老师是我的朋友,还是我的第二个母亲。尤其是我的 班主任 老师,她总是关心每一名同学,把快乐和知识带给每一名同学。于是,我的心中就埋下了一颗理想的种子——长大要当一名老师。

五年级那年,我开始喜欢上电脑了。那时,我的心里产生了矛盾,我是当一名电脑专家还是当一名老师呢?对了,我为何不当一名微机老师呢?这样就可以把我的理想和爱好结合在一起了!

为了实现这个理想,从那以后,我就开始行动了。每一节微机课我都要认真观察着微机老师。看微机老师的样子多神奇呀!好像一个神奇的魔术师在变魔术一样,能把原本没有生命的电脑变“活”了。他总是能通过许多命令、数据和符号,把屏幕上的死东西变成一个个妙趣横生的动画。一风十分普通的信件,在他的手下就能变成一份绘声绘色的电子邮件……全班同学看着微机老师的一个个精彩的“魔术表演”都惊呆了。我不光在观察老师讲课,还要认真学习。在家中,我没事时就跟表妹玩上课游戏,我总是有模有样的模仿着老师的样子假装给妹妹讲解电脑。

我渴望当微机老师,但是,我深深的知道,想成为一名好的微机老师,要有渊博的知识和高尚的品质。虽然,老师是一项平凡的职业,但其中有着不平凡的意义,他(她)能关心同学们,能为同学们打开一扇知识的大门。

我一定要努力学习,将来考上大学,使自己成为一名称职的好老师。我坚信,有志者事竟成,只要有决心和毅力,我这个理想一定会圆满实现的。

初二理想主题学生写作4

走进这个曾经令人向往的初三,既兴奋,又迷茫,因为它毕竟是人生的一次考验,也是我们不断成熟的过程,这是一种恩赐,一种人生。

为了这次考验,我实行“早六点,晚八点”的“六出八进”制。每天起早贪黑,日升而做,日落而不息。尽管这样,我还是觉得有一股强大动力促使自己扬着风帆的船驶向人生彼岸。

列夫·托尔斯泰说:“理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有精彩的人生。”是啊,还是相信自己,用那智慧的利剑斩去人生路上的荆棘,去开创属于自己的天地。

初三生活,也许有人说它无味、枯燥;还有人说它太单调,因为除了学习还是学习。但我认为,初三生活更充实,更精彩,它让人看到了人之晨的第一缕曙光,感到了人之春的第一丝温暖。很多人因初三的考山题海,起早贪黑,单调背诵而产生厌倦,不爱学习,将初三生活说成是夜晚行走。我的理解却相反,它使我更加喜爱学习,它对我来说是一种享受。尤其那些难题被我解开之后,那种经过奋斗而成功的骄傲与喜悦使我精神抖擞。

我们莘莘学子多年的希望与梦想,满载着的心血与汗水,就在中考时会获得回报。相信自己,每一次新的起点,会带来新的动力,不要在困难面前退缩,更不要让懒惰潜滋暗长。相信自己,将坚定目标和蓬勃朝气转化成奋斗的力量,让充满活力的心迸发出三个字:我能行。

我要做人生大海中出色的船长,升起理想的风帆,满载知识驶向胜利的彼岸!放飞理想,驶向未来!

初二理想主题学生写作5

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

——题记

作为一名学生,理想是我们前行的动力,它给予我们奋斗的目标,是我们在人生的岔路口徘徊不断,犹豫不决。它警示我们,要达到目标。理想未实现,奋斗不停止。

没有理想的人,就如同在沙漠里迷失了方向,欲意向东,指意向西:没有理想的人,他的生活,就像玻璃杯里的白开水,不失华丽的外表,尝起来却平平淡淡,没有味道;没有理想的人,他的学习道路,就好似在黑夜里徘徊,没有确定的目标,不知该往何处走。

让理想伴你前行吧!你会发现,前方的风景更优美,更明朗,更迷人。

理想是人生路口旁的一块醒目的路标,是河道上一座坚固的小桥。周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想。最终成为闻名内外的周总理。奥A巴马,美国的第一任黑人总统,在很小的时候,就立志要当总统,经过无止息的努力和奋斗,最终理想实现。理想不一定要多么伟大,只要你尽自己的全力去坚持。

但实现理想并不容易。他需要心的投入与力量,需要努力的顽强奋斗与坚持不懈。需要身心的健康与充实,需要自身的拼搏和毅力。

在前行的道路中,我们要拥有自己的理想,并尽自己最大的力量去实现它,我们要有坚定的信念和乐观向上的精神。

人生的道路,犹如在黑夜里独行,记住:是理想之火点燃了路旁的的灯;是理想之灯照亮了我们前行的路;是理想之路,引领我们走向黎明。

后记:

让理想伴我少年行。

我相信,我的未来,一片光明!

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