一棵树二年级作文

时间:2022-07-19 13:43:03 | 来源:第一作文网

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精选一棵树二年级作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的一棵树二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一棵树二年级作文 篇1

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

一棵树二年级作文 篇2

  假如我是一棵树,再也不吐O2,只吐CO2,和人类一样。是啊,树需要CO2生存,人类需要氧气,二者互补,但是事实却是人类在无情的伤害着树。

  假如我是一棵树,我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割,我要将自己连根拔起,与根须共舞。

  假如我是一棵树,我会思考了,但我并不会像人类对待树那样对待人类。

  现在我是人类,站在树的角度上,我也感到难过,作为一棵树,我想我的生命并不长久,所以我会更加精彩的生活!

  但我现在是人类,所以请站在树的角只度上爱护地球。否则,我会代表树,以后吐CO2,不吐O2!谢谢!

一棵树二年级作文 篇3

  我很喜欢这样的时候。

  安静的教室,老师手里拿着书,读着书中故事。没有配乐,没有画面,只有语言,只有文字。

  孩子们用心地聆听。

  这个时候,他的脑子里会有一些影像。

  随着故事的发展,随着老师音调感情的变化,他们沉浸在语言描述的世界里,脑子里浮现着一幅幅画面,主人公的喜怒哀乐,季节的变换,春夏秋冬,自己有着自己的色彩。他们脑子里的画面在转换,色调或明亮,或忧伤。

  他们感知着文字的魅力,感知着语言的组合,感知着这个作家的写作风格,感知着童话中的意境。

  他们在想象,心里在与自己的本身做着印证。自己世界中的某个人,某件事,某种行为,似乎也在童话中发生过,他们同时也在做着思考,思考自己的行为,思考自己和朋友的相处,思考自己的心。

  故事结束之后,静静地来想,用图画和文字一起表述自己对故事的理解。

  应该说,孩子天生都是画家。

  不能用画的是否专业评价他们,而是从画中的某些细节,我们可以听到孩子内心的声音。

  看到孩子们的写绘作业,心里很感叹,这些故事映射在孩子们内心深处的声音,在他们的笔下,树不仅仅是一棵树,而是会说话有思想有感情的人。树会有表情,或笑,或哭,或悲伤,或孤独。鸟,也不仅仅是鸟,他们的眼睛里会发出悲悯的光。即使那太阳,那白云,那草地,那花儿,也会有他们的情感。

  而所有的这些,都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。

一棵树二年级作文 篇4

  在我家后院,有一棵高大的杏树。听爷爷奶奶说,杏树的果子很珍贵,它几十年才会开花结果,长出的果子被称作“白果”,所以它又叫“白果树”。而我家这棵杏树已经生长了十几年了,现在已有两三层楼那么高了。这棵杏树高大挺拔,树干非常笔直。它的叶子也长得绿油油的,像一把把美丽的小扇子,微风一吹,发出的“沙沙”声,就像一首美妙动听的乐曲。春天,杏树生机勃勃。树叶长出了新芽,像一个强壮的士兵一样矗立在那,始终坚守在它的岗位上。每次放学后,我都会去看看那棵杏树,和小伙伴们一起在树下玩耍,在树下读书。

  那真是一段愉快的时光啊!夏天,杏树叶郁郁葱葱,叶子也抹上了一层绿,慢慢的扩大了,似乎没留一点儿缝隙,风轻轻一吹,叶子们会齐刷刷的作响,只要你经过那儿,就会感到一股清凉掠过。有时几只蝴蝶会停留在上面,形成一道美丽的风景。许多老人会在树旁下棋,乘凉,悠闲地和别人唠着家常。秋天,大部分的杏树叶都变成了金黄色,放眼望去,它就像一把金黄色的大伞,显得格外耀眼。有时会有一些叶子慢慢地飘落下来。落在地上的叶子我们会捡起来,把它们做成标本,或是一幅美丽的图画。

  冬天,许多树都枯萎了,但杏树并没有。虽然树上的叶子几乎都掉下来了,但是它用它那顽强的生命坚持着,永不放弃。仍凭暴雪的袭击,它依然坚强的站在那儿,永不倒下。白雪覆盖在它的树枝上,像穿上了一件美丽的白色衣裳。在这冰天雪地中,它久久的矗立在那儿,等待着下一个春天的来临。杏树―一棵普通的树木,但它有一种伟大的精神。虽然后院的杏树已经不在了,但我永远也不会忘记它,它已经深深的印入了我的脑海中。我爱这美丽又伟大的银杏。

一棵树二年级作文 篇5

  在学校的蕊春园里,有一棵高大挺拔的杏树。它已经经历了五十年的风风雨雨。

  瞧,杏树真高呀,比三层楼房还要高。杏树真粗啊,两个小朋友才能合抱得过来。

  杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节,叶子是绿油油的;秋天来临,它就逐渐变黄;到了深秋,全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子,可爱极了!一阵风吹来,树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在树下,地上就像铺满了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声,好似一首美妙的乐曲。我捡起一片像宝贝似的放在手心里,留作秋天的纪念.

  我爱杏树!

一棵树二年级作文 篇6

  假如我是一棵树, 在阳光下站立, 在风雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。

  假如我是一棵树, 在春夏生长, 在秋冬沉寂; 白天里静静矗立, 夜晚中默默沉睡。

  假如我是一棵树, 既没有父母手足, 也没有亲朋好友, 却不悲不喜、不哭不笑。

  假如我是一棵树, 不会离开原地半步, 也不会去追寻另一棵树。

  假如我是一棵树, 不用去攀比, 也不用去艳羡。

  假如我是一棵树, 或许会生长百年, 或许会很快消亡。

  假如我是一棵树, 就算没有同伴, 也不会感到孤寂; 无所谓获得, 也无所谓失去。

  假如我是一棵树, 有且只有树的姿态,平平淡淡、 云淡风轻; 没有所谓的欢乐, 也没有所谓的烦恼。

  假如我是一棵树, 那就这样吧 ……

一棵树二年级作文 篇7

  很久以前,有一棵巨大的神树,树也有一根巨大的根。

  蝉看中了绿油油的树叶,于是一群蝉大吃树叶。树生气地说:“也吃我的树叶,你不想活了!”蝉得意的说:“一棵老树能把我们怎么着!”树真的生气了,分泌出一种液体,看一只蝉把叶子和液体都吃了,过了不久蝉死了。其它蝉看了之后纷纷落荒而逃。

  蝉回窝之后,对蝉王说了刚才的情况。蝉王不紧不慢的说:“咱哥们吃不了树叶吃树根!”一只蝉慌张的说:“蝉王,你忘了光种子的事了吗?”蝉们开 了一个会议。有一只蝉想了想说:“我化装成一粒种子,混进去把巨大的树根引出来,再吃。”蝉异口同声的喊:“同意!”那只蝉把树根引到储藏室,一点点被吃 掉最,树根没了,神树也就枯死了……

一棵树二年级作文 篇8

  我姨家旁边有一棵高大粗壮的银杏树。我们都很喜欢它。

  春天非常暖和,银杏树长了许多嫩绿的小叶子,还不是非常茂密。我找了一块小石头扔向银杏树,银杏树掉了两片小叶子,算是给我的见面小礼物。我把两片小小的银杏叶爱惜地夹在了书页里。

  夏天,银杏树长满了碧绿的叶子,非常茂密。我们在茂密的枝叶下乘凉。我摘了一片碧绿的小叶子,它像一把碧绿的扇子。我用手拿着扇了扇,虽然不是太凉爽,但是也扇出了一丝丝的风来。

  秋天,到了银杏树最辉煌的时刻。银杏树叶被秋天涂上了金黄金黄的色彩,每一片树叶都像金子做的。被风一吹,有的'随风飘落下来,像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚蓝的天空格外高远,灿烂的阳光照在银杏树上,银杏树金碧辉煌,映着湛蓝的天空,就像一个美丽的童话世界,令人神往!

  冬天,银杏树一片叶子也没有了,只有树枝了,光秃秃的。树干直挺挺的,像一位坚强的哨兵,屹立在我姨家的旁边站岗放哨。

  这棵银杏树一年四季都坚强地长在这里,陪我一起玩耍,一起快乐。就像我的好朋友。

一棵树二年级作文 篇9

  春风吹来,我身上的许多枝头上都长出了嫩芽。几场春雨过后,我身上那绿色的衣服就织好了,看上去很漂亮。这清新的绿色,仿佛在雨雾中流动,流进游人的眼睛,流进游人的心胸。

  夏风吹来,我身上的叶子就更多了,更绿了。有许许多多的人到我的树荫下乘凉,我非常高兴,我还希望有更多的人来我的阴影下乘凉,让更多的人能在夏天感受到清凉。

  秋天到了,我的身上长出了许多的果子,大大的,红红的。一个小孩到我的身上摘了一个果子,一大口咬下去,脸上露出微笑,大声地说:“这个果子好甜好甜啊!”我一下子就出名了,有许多人来摘我的果子。渐渐地,我身上的树叶快要掉光了,果子也被人们摘完了,只能默默的等待冬天的来临了。

  转眼间,冬天就来了,天空中降下了无数穿着雪白衣裳的小精灵。他们一个一个地落在我的身上,给我换上了一套洁白的衣服,他们好像在说:“现在还觉得冷吗?如果冷的话,我再叫几个兄弟下来。”

  冬天是寂寞的,万物都沉睡了,我也沉睡了,我希望醒来的时候能够看到了一个更加美丽的春天。