植树节小学作文(10篇)

植树节小学作文篇1

又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

植树节小学作文篇2

今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸小明、小红、小强去植树。小明先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小明赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水！很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小明说，“小心别把小树伤着！”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了许许多多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油！小白兔们好像也在帮他们种树。

十年、二十年后，这里会青葱翠绿，到时候这里可以成为小鹿散步的地方，以后小鸟也会在这里安家。小树，请你快快长大，让这里变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。

植树节小学作文篇3

春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中纷纷起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲，一只只小蝌蚪在河里摇摆着尾巴。

小河边有一座小山坡，一阵春雨过后，小草的青草味夹着泥土的清香飘向远方。

小明、小红、小方三个小伙伴拿着一棵棵小树苗去山坡上种树。泥土软软的，小与小方拿着铲子挖坑。一个个小坑排着整齐的队伍好像在说：“看我的肚子空空的，大家快来将我填满吧！”小红拿着一棵棵小树种到坑里，小方一铲一铲地将一个个坑填满了土。小明负责将浇水，让小树吃得饱饱的。

经过他们三个人半天的辛苦劳动，山坡上竖起了一棵棵笔直的小树。这时天更蓝了，山坡更绿了。三个小伙伴看着，心里可高兴了！

植树节小学作文篇4

我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！

迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！

雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。

植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！

植树节小学作文篇5

一年一度的植树节就要到了，爸爸说：“今年我们种一棵小树吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。

我们从园林局领了一棵小树苗，带上铁锹、水桶，来到了住在农村的姥姥家。我在姥姥家周围挑选了一块阳光充足、空气流通又宽敞的地方。我拿起铁锹就开始挖坑，过了好大一会儿，我才挖好，累得我手脚发酸，热汗直流。我歇了一会儿，我拿起小树苗放进坑里，爸爸帮我扶着小树苗，我瞅着树苗扶正了，就开始填土。

填满土之后，我用脚踩了踩，把土踩实了。我又在小树苗周围用土围了一圈，用来防止浇水时水漫出来。然后，我提了一桶水慢慢地浇在小树苗上，水一会儿就渗进了土里，我仿佛看到小树苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后，我捡来树枝给小树苗围了一个栅栏。大功告成，看到小树苗在微风中轻轻摇动，我心里有说不出的喜悦。

种下一棵树，收获一片情。同学们让我们一起种树，一起保护树木，来保护我们美丽的家园吧！

植树节小学作文篇6

今天是3月12日，是一年一度的植树节。

早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树。我选好位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上两张卡片，希望它能快快长大。

妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种一棵树，而且还懂得植树节种树的道理。

植树节小学作文篇7

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小兔问：“小松鼠，你这么着急有事吗？”小松鼠说：“小兔，我正要找你呢！”小兔问：“怎么啦？”小松鼠说：“明天是植树节，我们去买些树苗和花籽，到明天种吧。”小兔说：“好呀。”于是，他们一起去动物商店买了许多树苗和花籽，等明天种上。

第二天，小松鼠和小兔拿着铁锹、水桶、树苗和花籽，来到一片空地上，他们用铁锹挖出了一个个土坑，把树苗栽上，还用水桶浇好水，再在树苗的旁边撒下许多花籽。他们忙得一头大汗，看着栽好的树苗，小兔高兴地说：“小树很快就会长大。”小松鼠看着撒好的花籽，高兴地说：“小花很快就会长出来，开出美丽的花儿。”

他们说着笑着，高兴地回家了。

植树节小学作文篇8

昨天下午一放学我就去植树了，我们拿着铁铲子先挖坑。我们挖着挖着就挖着了硬硬的东西，以为是花岗岩，于是，我们先用铲子使劲的敲，但是敲了一会儿没有敲碎，我用铲子把土拨开，这才发现那是车库。

我们先挖了一个小坑，把小冬青种进去了。因为土太硬我们浇水一些水，才挖了一个大坑，好几个人才抬了一棵枇杷树，我们费了九牛二虎之力才把这棵枇杷树抬进坑里。

我们拿着铲子把土填上，大家飞奔着接水轮流给这棵大树浇水。我们都想让这棵大树快快长大！

植完树大家在树下留影，我们都期待下一次再到这里植树！

植树节小学作文篇9

温暖的春天来了，三个活泼可爱的小朋友去公园植树，他们的手里，有的拿着水壶、有的拿着树枝、还有的拿着挖坑。树上有一群群活泼可爱的小猴在树上快乐的玩耍，一群群唱着动听歌曲的鸟儿在天空中快乐的飞翔，清澈见底的河水里有一群群金色的'鱼儿在水里游泳。溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。三位同学走到哪里，哪里就会有清袍。

这时，他们已经来到了植树造林的好地方，少先队员们准备植树，他们一边唱着小诗;踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染清我们双脚。这些句子。

十年树木，百年树人，啊，这真是一个有意义的植树节。

植树节小学作文篇10

今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。

下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。

教师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的好同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。

我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女好同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是教师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的好同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着好同学们之间的友谊，这是“友谊树”。

要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！

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