五年级童话作文

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五年级童话作文集锦10篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级童话作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级童话作文 篇1

　　在一个漆黑的夜晚，窗外的雪伴着风轻轻飘落。

　　作文们都醒来了，它们记起今天还有一个会议，于是便匆忙起身，赶到桌角。

　　你看，大伙儿都来了：有记事作文、想象作文以及写景作文。瞧，作文书爷爷也正匆匆忙忙地赶来。

　　“孩子们，”一个苍老的声音在作文们耳边响起，“今天就让我们来说说自己的优点与缺点。”原来是作文书老爷爷发的话。

　　“我来我来！”记事作文率先发言，“你看我简洁明了，还能使读者知道外面发生的事情。不过，要说缺点，我倒还真想不出来。”想象作文听了冷笑一声：“你呀，就是太老实了。谁知道是真是假？你看我，多优秀。本来就得假，正好真的也写不出。最重要的是那天马行空的想象力，吸引了多少读者的目光？”想象作文正在得意之际，又听见一声责骂：“哼，就你？还不是只会那些虚的，有种让他们成为美好的现实啊。还不是只能钓钓读者的胃口？瞧我，祖国的大好河山要是没有了我的传递，会有多么遗憾？如果我是假的，不就马上被揭穿了吗？”正是他——写景作文。

　　正当三个作文对骂的时候，作文书爷爷好不容易才平息了这场大战，语意深长地说：“孩子们，不要盲目寻找他人错误，要相互取长补短。”

　　这真是一个非凡的夜晚。

五年级童话作文 篇2

　　从前，森林里有一只蝎子，名叫“呼呼”，它生活在树缝里。它最恨的天敌是老母鸡。

　　一天，它见兔子乐乐的小尾巴变成了圆溜溜的钢珠形，可爱极了！便问道：“乐乐，这么靓的尾形是在哪儿整的呀？”“在羊羊美容院。”乐乐得意地说。“噢，谢谢！”它有礼貌地说。

　　第二天，呼呼依然在芳草茵茵的树林里悠闲地散步。对面松鼠小妹的尾巴也整了形，变成波浪形了。呼呼马上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的，它迫不及待地问：“这漂亮的尾形是在羊羊美容院美的吗？”“这是理所当然的呗。”松鼠小妹开心地说。“你也应该去修剪修剪尾巴，赶赶时尚呀。”小蝎子听了，有点犹豫。可在松鼠的劝说下，还是去了。

　　一到店里，呼呼毫不犹豫地说：“请帮我把尾巴剪成最流行的‘q’版，可以吗？”大象修尾师立即招呼呼呼坐下，就准备开始修剪了。可当大象看了看蝎子的尾巴，正在准备工具的手停了下来，问道：“蝎子小妹，您真的想剪掉您的尾巴吗？”

　　“当然。”呼呼天真地回答。

　　“好，那您可不要后悔。”

　　“不会……”大象理尾师“咔嚓”几下就把呼呼的尾巴剪成了森林里最流行的“q”版。呼呼可高兴了。

　　呼呼满心欢喜地往家走，把危险抛到了九霄云外。不多一会儿，就碰见了老母鸡。老母鸡可高兴了，因为她还没吃午饭，立马追上来，用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢？没了尾巴，既跑不快，也放射不了毒液。还好，蝎子大将军来了，带着他那威武的队伍赶过来，救下了呼呼。呼呼跑回自己的窝里，暗自下决心：以后再也不要为了时尚剪掉自己的尾巴了……

五年级童话作文 篇3

　　说到蚯蚓，大家有所了解吧！但你们知道蚯蚓走路是什么样子的吗？不知道吧。今天，我就给同学们讲一个童话故事，是关于蚯蚓走路为何会摇摇摆摆的。

　　据说蚯蚓原来是欢快的小鱼，整天自由自在地在水里游来游去。有一天，水仙子的儿子高高兴兴地走在河面上。突然，蚯蚓露出头，水仙子的儿子没注意到蚯蚓在脚下，就一脚踩了上去。蚯蚓当场就被踩得动弹不了，然后慢慢地往下沉，最后陷进了淤泥里。

　　过了许多年，小河被晒干了，那条小河变成了一片平地，而那蚯蚓因为长期呆在淤泥里，身子渐渐变细，最后变成了一只完整的蚯蚓。

　　这天，蚯蚓快活地在土里蠕动，不知不觉地就钻到了施工的地方。一个人发现了这个奇怪的小东西，就拿着电钻故意去刺它。蚯蚓怒火冲天，连忙窜进土里钻了一个隧道躲了起来。那个人见蚯蚓的本事这么大，吓得赶紧逃走了。蚯蚓看着那个人狼狈的样子，笑弯了身子，从此蚯蚓走起路来就摇摇摆摆的了。

　　事后，蚯蚓就每天在土里钻来钻去，快活极了，可它万万没想到的是自己去无意中帮农民翻土。有一天，蚯蚓刚探出头来，就被农民伯伯发现了，农民伯伯就连声感谢蚯蚓：“小蚯蚓，你太好了，你把土松了后，庄稼长得这么茂盛，谢谢你！你可是庄稼的大功臣呀！”蚯蚓高兴地说：“哦，原来美不美不能看外表，要看你的所作所为对别人是否有用啊！”

五年级童话作文 篇4

　　我，是一只16岁的小蚂蚁，生活在蚂蚁部落。在我们这里，只要是15岁以上的蚂蚁就要出来和大人们一起找吃的。

　　今天早晨，我和兄弟们一起去找食物。我们来到了一块空地，发现一只死蚂蚱。我们非常高兴，因为这一只死蚂蚱就可以是我们一个月的粮食。我们想一起把它搬运回去。我们先来分配好谁都干什么。我们几只蚂蚁聚在一起，开了一个小型会议。过了一会。大家投票决定了一个方案：我来喊号子，八只强壮的蚂蚁分别在蚂蚱的前面和后面推拉，剩下的两只蚂蚁在蚂蚱的两侧推拉。分配好工作后，我们就开始干活了。我大声喊着：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手还不时的往前挥舞着，在前面拉的蚂蚁咬着牙，使劲向前拉，在推的蚂蚁脚用力蹬着地，向前推。过了一会，我们大家都上都冒出了汗珠。我们歇了一会，又继续前行。

　　啊，终于到家了，我们都欢呼了起来。可是，有一个难题出现在了我们的面前：蚂蚱太大了，我们怎样把它运进洞呢？我们一起想着办法。有人想：干脆直接把蚂蚱推进去吧，省事。“不行，要是这样的话，把蚂蚱运进洞后，我们还要把洞口再修好，防止别人侵入。这样太麻烦了。”另一只蚂蚁说。大家又陷入了沉默之中。“我有一个办法！”我的声音打破了这片寂静。“什么？什么办法，快说！”大家蜂拥而上，聚集在我身边。“我们可以把蚂蚱咬成一块一块的，然后再送到家里去。”我说道。“好办法，真是好办法！”同伴夸奖我。我们大家赶紧动工。把蚂蚱送进了洞中。

　　晚上，我们大家享受了一顿丰盛的晚安。我们吃的特别香，因为这是我们用自己的汗水和努力换来的。

　　从那以后，我开始天天自己找食物吃，因为我觉得吃着自己找的食物，有一种幸福的感觉。在我的带动下，我们蚂蚁部落从衣来伸手、饭来张口的生活，变成了自食其力的村落。我相信，我们的蚂蚁部落会变的更加美好。

五年级童话作文 篇5

　　月亮岛渐渐升起，点点的星星闪烁着，人们早已入睡，作业们开会了。

　　一向计较名与利的英语作业说：“主人应该有一门最爱的科目，科目的作业非我莫属。”语文作业不以为然：“主人快考试了，日夜思绪的就是我。这个位置应该是我的，谁都别和我抢！”音乐作业说：“主人动不动哼上一两句，这位置不是我的，又是谁的？”语文作业和英语作业齐声说：“副科不要瞎掺和，滚一边去。”这时，数学作业不紧不慢地说：“主人最喜欢我了，做得又快又好，你们也别跟我争了。况且主人很烦你们，怎么可能最喜欢你们呢”

　　“你胡说。”

　　“本来就是这样。”

　　“你胡说。”

　　“你才胡说。”

　　这是主人说起了梦话：“作业好烦，我都不想做，”反而让作业们的误会更大了。

　　“主人讨厌的里面没有我！”语文作业说。

　　“就有你，倒是不可能有我。”英语作业大吵大嚷。

　　“分明我不被讨厌！”数学作业吵了起来。

　　副科作业们也纷纷与他们争吵起来，书包中顿时吵起来。从原来的斗嘴，变成了拳打脚踢。水笔——最威严的文具，最后用三言两语化解了：“主人把作业看成一个大类，而不是小类。他对你们并没有意见，只是把情绪疏散在作业这个大类上。你们更应该要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”

　　所有的作业无言以对，都默默不出声了……

五年级童话作文 篇6

　　我好想进入童话世界啊！

　　这一天，我在公园的小森林里漫步，看见了一个小精灵，她慢慢的'向我走来，对我打了声招呼，然后就向森林深处走去了，在好奇心的驱使下，我也跟了过去。小精灵在一个池塘边停下了，然后念了几句咒语，只见池塘上出现了一朵美丽的彩色云彩。小精灵看了看我，在彩色云彩边上做了一个请的动作，我就坐在了云彩上。小精灵又念了几句咒语，彩色云彩就神奇的飞了起来，飞的好高好高、好远好远。

　　我坐在云彩上，看着周围的景色，真是美丽极了！我向下面看，“咦，这不是水果国吗？那是花儿国、糖果国、巧克力国、冰淇凌国。这些都是很美丽的王国呀！可是，我还是想进入童话王国。”

　　慢慢的，彩色云彩停了下来，在一棵大树旁留下了一束彩虹。我轻轻摸了一下彩虹，大树上便出现了一个很小的洞，我费了好长时间才过了这个洞，原来这就是童话王国呀！这里的房子各种各样，街道上行走的人们穿着不同的衣服，一个小女巫走了过来，我看着有些眼熟，可又想不起来在哪见过。小女巫来到我身边，向我问好，介绍自己说：“我是蓝鼻子女巫，是小木偶的好朋友，你还记得他吧？”听小女巫这么一说，我就想起来了，和小女巫说了几句话，我就接着往前走。走着走着，来到一座美丽的花园，这花园里到处是鸟语花香，还洋溢着孩子们欢快的笑声。这时，一个巨人走了过来，哦！原来是巨人的花园，巨人邀请我一起玩耍，在这里我看见了小木偶、小红狐、白雪公主等好多童话世界的人物，我们一起在花园里快乐的游戏、唱歌、跳舞。跳完舞，我有些累了，就躺在一片软绵绵的草地上睡着了。

　　咚！咚！不远处钟楼上的大钟把我吵醒了，“啊，原来那是一场美丽的梦呀！”我多么希望这能变成现实----地球上永远永远充满欢声笑语、快乐和幸福。

五年级童话作文 篇7

　　最近好像挺流行一句话的吧，“童话里都是骗人的。”其实，我们何尝不知道童话里都是骗人的呢？小时候的我们，也许还会天真的相信，可慢慢长大，却还会有人天真的相信。你们以为他们这是真的天真吗？错了，不过是不愿意相信罢了。人都有一个可笑可悲的行为，自欺欺人，总告诉自己这件事情没有发生，可是却已经发生了。

　　那么自欺欺人到底为了什么呢？无非就是想让自己的生活再保持一下安稳和美好罢了啊。而相信童话，不过也是人们一种美好的幻想罢了啊。我们渴望的到底是什么呢？无非就是童话里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是现实生活，还可能发生那么美好的事情吗？恐怕白雪公主早吃了毒苹果死掉了，又或者太爱吃苹果得了糖尿病，最后被王子嫌弃太胖了，然后就此陌路。是呵，童话总是那么美好却又不切实际，不符合人类的本性， 明知道童话里的一切都是不可能发生的，可我们还是控制不住自己喜欢美好，渴望的美好的那一颗心，还是忍不住傻傻的去相信，又或者宁愿去相信，也不愿意告诉自己一些残酷的事实。童话多么仁慈，把一些不可能的事情拼凑在了一起，让我们乐的开怀，最后知道现实哭的伤悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他们安在一起，笑容言不由衷，早已不像当初那样的稚嫩青涩了。

　　现实永远不会是童话，而童话里的一切我们也早就要懂得是骗人的了。这个世界上不会有一个王子愿意单膝下跪什么都不要给你戴上美丽的戒指了，没有白雪公主的如花容貌，没有灰姑娘价值连城的水晶鞋，没有睡美人富可敌国的家世，是了，你什么都没有，凭什么有人给你戴上戒指单膝下跪呢？童话啊，总是那么美却也残酷，可我们到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我们还是忍不住的去喜欢童话，喜欢那童话里每一个栩栩如生的人。甚至有时候，一些小女生会把自己代入进去，想象我们自己就是这个故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一个童话里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的马，有一个漂亮的南瓜轿子，遇到的人都不是野兽和青蛙，遇到的困难都有人替我们化解，我们总能安静的做一个美丽善良的人，而最后的结局都是能和王子幸福的生活在一起……

　　可现实啊，到底不是童话，我们做的只有承受，在这个大千世界中，我们唯一能做的不过就是逆来顺受。不过只是调整好自己，去适应着整个世界，去习惯这个世界所有的规律和人间疾苦，这是我们唯一能做的了。童话，我们还是可以痴痴的喜欢，不过要相信，童话里的一切永远不可能在现实中发生，我们永远都不是那个公主，只不过是自己人生中的主人公罢了，我们能做的不过就是做好自己，活出一个精彩的人生！

五年级童话作文 篇8

　　大森林科技展厅里，20xx年最佳创意机器人大展终于开幕了。参展的机器人外形千姿百态，有的是正方体，有的是球体，有的是圆柱体……真是琳琅满目，令人目不暇接。它们的作用也令人称赞不已，有的能护理病人，有的能采摘果子，有的能演奏各种乐器……真是八仙过海——各显神勇。

　　在这些机器人中，鹿博士发明的创意清洁机器人吸引了众多的目光。这个机器人长方形的大脑袋上有两根极短的天线，戴着一副正方形的眼镜，最与众不同的是它有四只手和一条弹簧腿，四只手里分别拿着清洁剂、抹布、扫把和簸箕。

　　黄莺解说员用它那甜美的嗓音介绍说：“观众们，这个清洁机器人的四只手既各司其职又能相互合作，所以它的工作效率很高，一个机器人可以抵得上至少二十个清洁工呢!它的肚子里装有一个特殊的微型发电机，能把吃进去的垃圾转化成电能，所以非常节能环保。”

　　“它为什么要戴一副眼镜呢?”小鸡妹妹好奇地问。

　　“这副眼镜里可大有文章呢!”黄莺解说员笑了笑，“眼镜里装有微型照相机和返回射线，如果看到有人乱扔垃圾，机器人马上就会用相机把这个人拍下来并马上把影像通过天线输送到环保局，然后释放出返回射线，垃圾被返回射线一照就会立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶里为止。”

　　“真是太厉害了!”许多观众都竖起了大拇指。

　　“那它为什么是弹簧腿呢?”小鸡妹妹打破沙锅问到底。

　　“因为有的垃圾挂在高处，机器人能准确地判断垃圾的高度，然后弹簧腿一跳，就能轻而易举地清除高处的垃圾。它最高可以跳到50多层楼那么高呢!”

　　黄莺解说员停了一下，接着动情地说：“观众朋友们，这款机器人还是鹿博士送给他父母，送给我们这个大森林的一份特殊的礼物。他父母是个清洁工，为了我们的生活环境每天早出晚归，鹿博士很小的时候就立志要帮父母分忧解难，立志要让森林变得更加干净整洁。他发奋学习，刻苦钻研，终于研制出了这款创意清洁机器人。”

　　黄莺解说员的话音刚落，观众中就响起了一片热烈的掌声……

五年级童话作文 篇9

　　从前有一个猎人，他时常去森林里打猎，每次都满载而归。

　　有一次，一只狡猾的狐狸落入了猎人的那个陷阱里，无论它怎么爬都爬不上来，于是它就向路过的“好朋友”求救，但是“人们”都知道狐狸非常狡猾，不救它。正好，有一只活泼的小白兔采蘑菇路过此地，狐狸故意装出一副可怜的样子，哭泣着对小白兔说：“兔妹妹，救救我吧！”小白兔问：“你为什么在下面？”“都怪那可恶的猎人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下来。”善良的小白兔听了之后，很可怜狐狸。就准备用绳子救它上来，就在这时，小白兔想起了妈妈的话：狐狸是非常狡猾的，不能轻信它的话。狐狸见小白兔不定的神色，就问：“兔妹妹怎么了？”“我妈妈说你很狡猾，我救你上来，如果你把我吃掉了怎么办？”兔子问狐狸，狐狸笑了笑说：“你救我上去，我感激你都来不及，怎么会吃掉你呢？”兔子听了心想：是啊，我救它上来，对它有好处，它不可能吃掉我的。

　　就这样，小白兔把狐狸救了上来，可是正当小白兔要回家时，狐狸背信弃义，一下子扑向了兔子，就这样一个善良的生命结束了，这件事轰动了整个森林，使森林里的人们对狐狸更加提高警惕了。

　　又有一天，狐狸又不信落入了猎人的陷阱，它再向过路人求救，没有人再相信它的花言巧语了，几天过去了，狐狸已经饿得筋疲力尽了。不过还是没有人相信它，更没有人来救它了。就在它奄奄一息的时候，它明白一个道理：做人一定要做个忠诚老实，言而有信，言行一致的人。可是这一切已经晚了，狐狸已经没有机会去做那样的一个人。

　　我们应该以狐狸为耻，做一个忠诚老实、言而有信、言行一致的人。

五年级童话作文 篇10

　　很久以前，在森林里有一个“胖猪村”，村子里虫鸣鸟叫、鸟语花香，到处都传来甜甜的蛋糕、松饼、糖果香味，连村子中心的五座喷泉，都随时会喷出汽水、可乐、红茶、巧克力可可和果汁，是一个随处都能吃吃喝喝的美好村落。

　　所以胖猪村民各个又圆又肿，猪村民最希望像球一样圆，家里出一位胖胖猪，就是无比的光荣。但是故事的主角飞飞，却是村里最瘦的小猪，大家都忘了他叫飞飞，只叫他“瘦小猪”。

　　飞飞因为又瘦又小，所以每天醒来就很烦恼，怕和大家不一样，会被人欺负、排挤。班上的猪大胖，是班里的风云人物，每天都破学校午餐纪录，最近刚刷新的单位 是三十碗饭，相较之下，只吃五碗饭的飞飞，根本望尘莫及。瘦小的飞飞，老是因为身材被嘲笑，所以他决定要改变现况，他要多吃再多吃，要吃的跟胖大猪一样又大有圆。让同学都喜欢他。

　　飞飞想尽各种办法吃东西，决心要增肥、增重。他平时每餐饭量五碗，他硬是吃进肚两倍量，每个小时到喷泉那喝进二公升的果汁汽水，又到村里的速食店买汉堡、 薯条当点心。他一连吃了三天，到了第四天，虽然胖了十公斤，却也马上瘦回十五公斤，不但没增加还减少。原来飞飞硬撑硬吃进太多的食物，肠胃受不了，连拉了三天也到了医院挂急诊，不死心的飞飞，一出院马上又实行增肥计画，还好被猪爸爸制止，因为村里举办全村健康检查，发现人人都有高血压、心脏病，连胖大猪都因为中风而住进加护病房，现在村里提倡健康与运动，没人想那么早死。

　　最后飞飞才领悟，拥有健康的身体才是最重要的，外表可以改变，但是健康却无法用钱来买。飞飞越来越注意健康，现在的飞飞是专业营养师，每天都有村民向他请教如何维持身体健康的饮食法。