收集怀念话题作文9篇

怀念话题作文篇1

每当我拿出小学的毕业照时，那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里、那一件件有趣的事、那个我们一起上学的课室、那个属于我们的小操尝那学校里所发生的一切、如今让我记忆犹新，很怀念小学的生活！

昨天我放学回家，经过一间小学，正好是他们放学的时间，我忽然想起了我们以前小学那放学的情形，那是一件多么愉快的事，可惜那已经成为了我的回忆。

我和几个好朋友回到了以前那间母校，那里比变化很大、但唯一没变的是我们最爱的老师们和我们对老师、母校的怀念。老师看到我们的到来都非常激动，也很是惊喜、我们聊起了以前那些事、我们聊了很久很久、似乎有聊不完的话题，那天我们真的很开心！

我漫步在学校的没一个角落都想起我们小学一起那些疯疯癫癫的回忆，我们以前总是一下课就来到小操场闹着玩、一起蹦蹦跳跳，上课了就一起冲回教室，那是一种多么愉快啊！~~放学了我们就手拉着手一起回家，一边有说有笑的，多么美的画面，可如今也许不能再现了吧……

自从毕业后，朋友们就各奔西东也很少联系了、真的很怀恋那是我们的生活，那么的开心快乐、那么的自由自在……

怀念话题作文篇2

雨又开始下了。独自坐在窗边，看着窗外被水汽所湿润的树，突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回忆起了某段逝去了的时光。

应该是很久以前了，在小学的某一节语文课上，突然下起了暴雨——不夸张地说，暴雨。是那种砸在窗玻璃上，能发出声响的暴雨。不必说，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景，然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的教学任务，将那一节课的时间交给我们，让我们在任何地方（当然，是学校内），完成一篇描写那场雨的作文篇

敬爱的郭明姿老师：

您好！

时光匆匆逝去，时光的列车上，载着我们的欢声笑语，稚嫩的脸庞终究只能留在过去，烙印在毕业照上，而照片上的您光彩照人，历经风花雪月，却依然熠熠生辉。

校园的梧桐树已蔓上枝桠，那年梧桐树旁的教室，托着腮静静聆听您的教诲的少年，已经如轻烟般了无踪迹。唯独您依然停留在原地，前方正朝您挥手的，是风华正茂的我们；后方正朝您跑来的，是一群嘤嘤童稚的孩子。您就像一个指向标，送走了青春，迎来了童真。

我从五年级转入五年（六）班这个大家庭，您含英咀华，日日为我们操劳，两年不见，如今，满怀对您的深深愧疚，我写下了这封信。两年了，原本如刀锋般清冽的个性渐渐被时光磨平，也留下钝处凹凸不平的伤痕。有人说过，沉默是成长的标志，而成熟的标志，是如何去沉默。现在的我，又何尝不是这样呢？

每回沉睡在梦中，总想起您温柔而又刻板的脸。那时的我淘气调皮，处于少年独有的叛逆期，每回我做了错事，您总会教训我，您的话语时常透露着温柔与无奈，我从未见您厉声批评过我，每每在您面前，我仿佛是一个脆弱的孩子，您的话语总是像一把小锤子，轻轻敲击着我倔强的心灵。两年了，您生气离开的背影总是在脑海中闪现，您长发飘飘，掠起一阵清风，在我心里刮起一阵风暴，刮起了名叫不安的风暴。

那年夏天，我们六年级，全班洋溢着紧张备考的气氛，那年的我们，努力，拼搏，准备用笔下的铅字书写人生的新篇章，莫名的情绪在心底默默酝酿着，却不知会开出怎样的花。是您，站在讲台上，用声情并茂的语言鼓舞着我们前进，为我们驱走阴霾与恐惧，坚定地走完人生中的胜利第一步。

我和您之间的过去，即使我记得在清晰，时至今日也没有办法再和新认识的人说起，少年时代的东西，再怎么纯正鲜活，被我在这个年纪写出来，也难免荒腔走调。

记忆就像一场几年前的洪讯,越过一整个雨季，时至今日漫到我眼底。时间短暂得读秒，直到现在，我仍然梦寐着重新回到小学的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一个像我一样的女生托着腮，静静聆听您的教诲。到那时，我一定会感慨世态轮回，曾经还在无知地担心这儿没有留下我走过的痕迹，现在却可以安心释然。

我与您之间的点滴原谅我已忘怀，只剩下支离破碎的碎片存放在脑海里，好像未曾加洗的老照片，只有通过阳光的照耀，才能依稀看出他原来的摸样。但您与我之间的丝丝情愫，已经随着我的血液，在全身无止境的蔓延。遇见您，十二岁的我与十五岁的我都应该感到知足。

我还记得，那年夏末，当我踏进教室的讲堂，您俯下身问我的名字，我小声含蓄地说出，您明媚的硝烟照亮了人间四月天。

最好的我们和最好的您都定格在了美好的青春时代，而我们却大踏步的往前走去，各奔东西。而您却停在原地，望着我们渐行渐远，风扬起您的裙角，模糊了您带泪的双眸，您就那么静静地站着，不语也动人。

祝老师工作顺利，万事胜意，家和万事兴。

怀念话题作文篇3

我在灯光的照耀下坐在沙发上，此刻已是夜晚。白天的零碎琐事使我坐在沙发上感到很困倦，只想静静的靠着。身子靠在枕头上，全部身心此时有个安歇。不知为什么，我突然有一种从未有的情绪。我顿时间好想念我的同学，我的老师……我好怀念，怀念昔日与同学之间发生的故事，怀念我难忘的老师……一切都是那么值得我怀念。

怀念着这些，我有种想哭的感觉。泪水模糊了双眼。心中酸酸甜甜，感受甚多。怀念着这些，一幕幕往事浮现在我脑海中，一丝丝想念的信号逐渐加强。回忆往事真好！重新浏览我记忆匣子里的一部分，我首先怀念的是我的同学，组合成一个集体的同学。

在一次翻开我收藏礼物的文件袋，从文件袋里找出一张折着的纸。轻轻的折开这折纸，映入眼帘的是用鲜艳的颜色涂制而成的祝言：圣诞节快乐！在此的中间画着圣诞节的英文字母。还用铅笔在这些祝言和字母的边缘轻描，使它有立体感。这份礼物是一位同学在圣诞节的前一天送给我的。我知道，这是这位同学亲手做的，这里面包含着她的心意。也许在别人看来这不足为奇，但对于我却很珍贵。即使是送你一是野菊花，也是送花人的心意。同学的这一段情，我怎能忘记？送人玫瑰，手有余香，我体会到了。

与同学在一起的时光我怀念，发生的酸甜苦辣更使我回味无穷。但是，我也忘不了那些传授我们知识的老师。同样的，我也怀念他们。回想我记忆管辖里的老师，我记忆最深的是我的班主任何老师。何老师高高的个子，戴着一副眼镜，在我们班上很有权威。只要何老师一来，喧闹的教室立刻就变得安静下来。我心里格外的尊敬何老师，尽管何老师使我难堪。曾几何时，何老师当众批评我。曾几何时，何老师指出我的错误。从何老师那里，我知道我的课外知识多么浅薄。回顾我以前的一举一动，我心里真是输得心甘情愿。从何老师那里，我没有后悔过我对自己肯定的机会所做的事。老师，谢谢你，让我认识到我多么的不足。我心里怀念着这些难忘的老师，心潮难平。

坐在沙发上，回忆往事，怀念着身边的一草一木。蓝天白云悠悠，夜空繁星点点。重新观望他们，仍不失乏意。重一次怀念，重一次观望，得到的感受也是重新的。

回首想想，仔细品味，你会发现这多么美好。怀念，真好！

怀念话题作文篇4

童年就是快乐、欢笑、幸福，又或是自由，无拘无束……我来到回忆里的长廊，看着我们的童年，逐渐淡去……啊!怀念童年的日子!

童年就是那个充满欢笑的时代;童年还是那个无拘无束的时代;童年更是那个值得我们共同缅怀的时代!

又是一个炎热的下午，望着窗外飞奔的身影，不由得想起了两年前同样炎热的一个下午：我走在被毒辣的太阳烤的炙热的操场上，心中却格外的平静，沉思中，只见前方有一个满头大汗的男孩向我跑来，定神一看——我的一个好朋友。“踢球去吧。”正要摆手拒绝，我的眼睛却正好碰上了他那期盼的眼神，随即我又将目光转向他那已被汗水浸湿的衣衫上，只好无奈的点了点头。然而在下楼梯的时候，我不慎摔了一跤，他急忙跑到我的面前，“怎么了?怎么了?”那紧张的神情——担心我会怪他，我不紧不慢的站起来，故意用责怪的眼光瞪了瞪他，继续向前跑去……

童年就像一颗流星，在我们的脑海里划过，虽然只是一瞬，却像一道痕般印在脑中。

“我的童年或许没有太多欢笑、幸福，它却仍在我脑海中永存。”

童年啊!当你在我人生画卷上留下浓墨重彩的一笔后，有无声无息的离去……我掩着面叹息，想要跟上你的脚步，抓住你的衣襟，却也还是无济于事……

时间如一列火车，带着我们向前走去，既然无法留在原地，那么不如把自己的精力投入到以后的崭新的生活中去。

怀念话题作文篇5

有一种声音，让中年画家弘一泓越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，准确地说是感觉不到了。

这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来。春雨、夏雨、秋雨、冬雨。

一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；打在木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满力度。雨越下越大，越下越密。他听见潺潺湲湲的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬吗？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道：或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

雨声中，他长大了，成家了，做了父亲……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向儿子讲那些古人关于雨的诗句。下雨的日子，他的画室总会有好友联袂而至。

春雨、夏雨、秋雨、冬雨。

突然有一天，这一大片地皮划拨给了房地产商，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了，他记忆中雨的声音，没有了！

巨大的规整的水泥匣子，嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色，节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声！每逢下雨的日子，他会觉得格外无聊。从画室走到露台的檐下，从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。

他决定，请些木匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳，一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提梁壶。

下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的，他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声！

他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。是一个下雨的日子。他蓦地离开露台，急急走进静寂的画室……

他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

怀念话题作文篇6

怀念小学的日子

小学，是鹰宝宝蹒跚的步履；是大海在没有汇聚成时那仅有的一滴水；是小山依靠大山的那美丽的一面。小学的回忆是那么美好……

——题记

从前，我只是个会哭闹的孩子。再者，我是个无忧无虑的小学生。而如今，我已步入八年级的知识殿堂……

回忆小学，是梦一般的美，是糖一般的甜，是烤鸡翅那样的香。

记得那次的体育课，我们根本不知道体育课是干什么的，因此做什么事的都有：玩过家家、堆沙堡、在学校井旁挖沙球，等……

体育老师来到操场，连一个人影儿也没有，瞧那“囧”样，就如同“丈二和尚，摸不着头脑”一般。调皮淘气的我们还想捉弄体育老师。

一个同学说：“我们先抛出一个诱饵——叫一个同学先出去跟体育老师玩躲猫猫，就这样，哈哈哈……”

又一个同学说：“让较大嗓门的同学跳到体育老师后面吓他一大跳，让他知道我们的厉害……”

接着，一个个“狠招”就如同波涛汹涌的海水一般涌出……站在一旁的我虽然知道那样不好但也没有阻止他们那些所谓的“恶作剧”。

想想现在，我们有那个心也没那个胆啊……八年级的学习如此紧张，你稍微一放松，别人就会乘虚而入，冲到你的前头。要知道：你在松懈，别人却在日日夜夜的努力中啊！

学习，要的是踏踏实实，一步一个脚印……一阵微风吹来，把我卷入了六年级的一次家长会……

那一次，老师吩咐了一些同学来学校侯茶和一些表演文艺节目的同学来学校。事做完了，会却还在持续，我们同学闲着没事干，想起了做一些小游戏。

一个同学说：“我们来玩恐怖的鬼捉人游戏吧！”

“好呀，好呀！”许多同学都觉得好，我也加入了那次游戏。

我们把走廊和楼梯上的灯都关了，游戏也就开始了……

我独自走在长廊上，心里总觉得忐忑不安，突然有一个同学叫道：“快跑呀！鬼来了！”我的脚就好比遥控车失控一样地乱窜，逃过了“鬼”的追捕……

就这样，我们在许多好玩而又刺激的游戏中慢慢地长大，我们全班同学就这样手拉着手度过了快乐的小学时光和无忧无虑的童年生活……

“池塘边的柳树上，只听见知了在声声叫个不停……”哼着《童年》这首歌，泪水在我的眼眶里打转……

那一节节课，那一声声“老师好”，那一句句温馨的话语。老师对我那充满期望的眸子，同学们友好而又深情的眼眸清晰地印在了我的回忆里。

在那儿，有我成长的足迹，有我跌倒了再爬起来的痕迹，有我失败了再重新站起来的身影……那儿，是哪儿？

是小学，是我的母校……小学没有中学的学习那么紧张，没有中学的生活那么忙碌，更没有中学的纪律那样严明……

不管怎样，是酸，是甜，是苦还是辣，都已经成为历史，变成了过去。如今等着我们的，是更大的考验，也是人生的抉择……

小学，是那样的美，是那样的甜，更是那样香。那是一个充满欢声笑语的地方，那是一个充满一张张童真的脸的地方，那是一个人生启蒙的地方，那就是——小学！

身处九年级的我，怀念的是小学的日子……但那终究是过去，我们只能把这页快乐而又美好的时光，夹进我们“人生”这本博大精深的大书里……

怀念话题作文篇7

阴霾的时间久了，日子也会发霉。我习惯把日子放在水中一遍遍浸泡，搓洗，然后放在太阳下暴晒，日子便慢慢缩水，裂变，既而开始发芽，生长出一些怀念。

还记得故乡拉犁的那头老黄牛吗?农忙时节，总会不断演绎着一副相同的画面：在那一汪稻田里，老黄牛迈着蹒跚的步子，尾巴左右拍打着自己的身子，赶牛人挥着鞭，似在催赶着，但鞭子总是轻轻地落下来。曾经的我伫立于田间小路，陶醉于这幅画，竟感动的落下泪来

老牛就这样循着重复的轨迹走完了一生，但生命仍会继续，他将犁卸在当年的小牛身上，如释重负又略带忧郁。

我曾仔细的端详过这样一头老牛，脸上刻着岁月的沧桑，沉重的喘着气。我忽然想起父亲来，父亲手中驱赶苦难日子的长鞭，不就像老黄牛在夕阳中抽打蚊虻的短尾巴，总是够不到边儿摸不着沿儿，总是抽打在自己的伤口上。

也许没人记得那头老黄牛了吧，毕竟城市的霓虹更美。

炊烟袅袅。

定会有人羡嫉炊烟那曼妙的身姿。暮色降临，炊烟便身着白纱，奉献一切绝伦的舞蹈：风弹奏着树叶，树摇动枝叶为炊烟伴舞，炊烟便在风的协鸣曲中摇曳，绽放……我爱上了炊烟，爱上了缔造他的村落。

我曾固执地认为，草和云是一对情侣，草借着燃烧化做炊烟上升，上升，只为赶赴他和云朵的密约。每当炊烟升起，我便会驻足聆听他们的私语，直到炊烟消散，而这时母亲总习惯性地站到门前，于是田中劳作的父亲便心有灵犀般向家走来……就这样，我用童年见证了两个世界中不必言明的深情。

而这一切很快就过去了，高楼大厦里我再听不到当年的私语……

高楼变得更高，大厦变得更大，但一种莫名的失落却涌上心头，我想我怀念的不仅仅是那头老黄牛和炊烟了，我又如何寻找那些遗失的美好?

梦中，炊烟还在飘着，小黄牛正驼着犁掀翻我记忆的泥块……

怀念话题作文篇8

满园桂花香，静谧暗赏，只是不曾想，桂花会离开那么早，成为我封锁的'记忆。

儿时。

一心想去摘那满园的桂花，可总是姗姗来迟，发现桂花早被外婆摘下，整齐地铺在地上，接受阳光的赏赐，那时，总是想为什么不早点来呢!便撒娇地跑到外婆面前，质问为什么将桂花都摘下!第二天，嗅着桂花糕的香气起床时，却忽视了外婆眼角松弛的皱纹。

长大。

慢慢地成长，桂花香却不曾离开我，它们伴着我一路成长。无论有多大的风雨，想起桂花香，便充满了力量，因为知道，桂花香里饱含着外婆浓浓的爱。

总以为桂花树不会离开，可终究一天，庞大的机器将这满园桂花夷为平地，我扑上去，可外婆却紧紧地拽住了我，再大的愤怒转眼间化成惋惜的泪，簌簌地落下。转眼，我看见，外婆的眼睛红红的，像是哭过。那时的我不理解，不知道外婆是经过怎样的内心纠结才答应下的。

如今，转回思绪，如同当年一样，我将内心的痛苦化为怀念，化为缕缕白云，望它们可以带着我的思念远去。

透过窗户，向家乡的方向望去，我知道，那是满园桂花的根，满园桂花的家，也是桂花香聚集的地方，更有外婆的爱，外婆给予的温暖

想起远在家乡的外婆，不由得浸湿了双眼，儿时的桂花香，飘走了，儿时的温暖似乎也散了。冉冉升起的怀念不知那满园桂花是否还能听见，不知外婆是否安好。

转身，母亲站在门后，笑靥如花，说道：“看，外婆给你寄什么来了?”悠悠的桂花香从母亲手中的包裹里传来，我迎着香气奔过去，欣然一笑，我知道，那是桂花糕的香，是我最熟悉的味道。

接过包裹，看着方方正正的桂花糕，心中充溢了温暖，但依旧在怀念，怀念那满园的桂花香。

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