六年级第三单元让生活更美好作文八篇

六年级第三单元作文是“____让生活更美好”，说明这一样东西对你产生了积极影响，由此产生愉快的心理体验。今天小编整理了六年级第三单元让生活更美好作文八篇供大家参考，一起来看看吧!

让生活更美好作文篇1

诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，古语有云：“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追”，这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。

有一次，我和妹妹去超市购物，那天天气晴朗，阳光明媚，我们的心情也很舒畅。到了超市，我和妹妹没花多长时间就选好了要买的东西。到了结账的时候，虽然前面排着一条结账长龙，但收银员结算的速度很快，没过多久就轮到我们了，收银员阿姨对我说：“小朋友，你花费了10 元，支付了20 元，找你10 元，要收好哦!”收银员阿姨一边说一边把钱递给我。我从收银员阿姨手中接过钱，隐约感觉这张10 元纸币有点薄。由于后面等待结账的人有些多，我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。

妹妹和我说想吃糖葫芦，我就带妹妹去买，付钱的时候，老板对我说：“小朋友，你这钱是假的。”我当时心里一惊，拿着钱拉着妹妹去了超市收银台。路上我的心里直打鼓，担心收银员阿姨会不承认。到了超市收银台，结账的人不是太多了，我等结账的人走完了，鼓足勇气悄悄对收银员说：“阿姨，这张钱，是您刚刚找给我的，这是一张……假币。”我支支吾吾地说着，看着收银员阿姨的脸，生怕她会不认账，生怕她会赶我走，欺负我是小孩。

收银员阿姨听了我的话，心平气和地说：“是吗?小朋友，你把这钱给阿姨看一下。”阿姨看完说：“这张钱确实是假币，我记得你刚刚来买过东西。”我说：“阿姨，我出门的时候就带了20 块钱，这钱真的是您找给我的。”阿姨没有生气，没有狡辩，笑笑说：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，对不起啊，小朋友，这张钱阿姨用自己的钱换给你。”

我愣住了，没有发生想象中的事，阿姨的真诚和诚实，使我的心里觉得既踏实又温暖。

走出商场，我觉得阳光更加灿烂了，风儿更加柔软了，我由衷地感受到：诚信是做人的基本准则，如果人人都讲诚信，那我们的社会会更加安定，我们生活会越来越美好!

总评：这篇文章开篇点题，然后选取自己亲身经历的事进行叙述，用自己的经历和感受表现了“诚信，让生活更美好”的主题。表述清晰，记叙详细，融情于事，具有感染力。

让生活更美好作文篇2

美食，这个词总能勾起许多人的回忆，也许你和她在小吃街中不期而遇，也许你为了他而不远千里执着追求，有时它是一道在你心中留下痕迹的家乡味道，有时他与你结下了不解之缘，使你流连忘返，美食会让生活变得充实和美好。

大约四岁的时候，在我眼里，那些外表花花绿绿的泡泡糖便可称之为美食，天真的我认为泡泡糖多好吃呀，放一块在口里，甜滋滋的糖水在口中蔓延，立刻沁入心脾，棉花柔软的泡泡糖在唇齿间跳动，使整个人都像被糖水泡过似的，眼中的世界是美妙的，甜蜜的，每次可以吃到泡泡糖的那一天，我都高兴的又蹦又跳，每得到一块泡泡糖，先轻轻咬下一角，细细品味，再放半块入嘴，总算是品出一些味道了，最后再吃掉整块泡泡糖，顿时心里感到幸福又满足。

稍微长大一点儿，我的眼中钉转移到了一种高大上的食物---自助餐。豪不夸张的说，我可以一直吃两个小时，我身边的朋友每次都笑着打趣道：“有你在，我们就不用担心亏本了。”每次吃自助餐，看到那琳琅满目的西餐，我就按耐不住心中的激动，立即冲上前大块朵颐一顿。我想那时吃自助餐餐也许不是追求美食这个词中的“食”字，而是追求“美”，追求一种仪式感和档次吧!

现在在我眼中的美食，只不过是一些家常便饭罢了，因为我从一次旅行归来，领到了美食的真正的意义。那次我从日本旅行归来，吃过山珍海味的我和好朋友，只想吃一些炒菜和米饭，突然我们眼前一亮，发现了一家中国炒菜店，饥肠辘辘的我们就着一盘麻婆豆腐扒了四五碗米饭，吃完后，才朦胧的意识到：最朴实的才是最好的。

那一碗麻婆豆腐里饱含着中华儿女在他乡对家乡的思念，也让我感受到了美食，让生活更美好。

让生活更美好作文篇3

摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜欢的书。清风吹过扉页，阳光透过窗户洒落其上，书香环绕，花香飘荡，心神向往。

阅读，似冬日透云而过的一缕阳光，使心灵得到温暖;阅读，似干涸已久的大地得到“随风潜入夜，润物细无声”的甘露滋润，焕发无限春意;阅读，似沙漠深处的一片绿洲，一汪清泉，一片美不胜收的花海，使凄凉的大地，多一处生机盎然的美景。

云淡风轻，夏意肆意。从熙熙攘攘的环境中解放自己，肃穆又寂静的氛围，让我的心也沉静下来，端坐在沙发上品读自己的书本，沉浸在那小小的世界中。

我爱上了阅读，痴迷于阅读。

易安居是那清新婉约的飘香宋词令我乐不思蜀;鲁迅先生那忧国忧民的壮丽文章令我赞叹不已;太宰治先生那叛逆而又赤诚的人间失格令我感同身受;J.k罗琳那神奇有趣的魔法世界令我热血沸腾。

阅读陶冶了我的情操，使心灵寻到一处淡迫宁静之地，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的勃勃生机，放眼望去，满目尽是一片绿色的春，“落红不是无情物，化作春泥更护花”展示了大自然的浓情脉脉，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”让我领略了自然雄奇的同时，也明白了许多人生哲理，心灵慢慢升华。

我静静地读书，仿佛自己也是书中的灰色铅字，渐渐融入这个纯净的世界，像白雪依偎着大山，大山依靠着白雪。那一刻，就像神职者一样给予我关爱和照顾;像老师一样给予我教导和力量;像朋友一样给予我真情和温暖。

阅读，使我见知丰富，精神海洋得到充实，不被城市的喧嚷所蚀化。

阅读让生活更美好。缓缓合上书页，书香缭绕，花香飘荡，阅读，就是是我的心之所向…

让生活更美好作文篇4

外面大雨如注，地面上水花灿烂，开得一塌糊涂。我呆呆地站在门前，望着门外，发愁：“这天，好像故意为难我。”爷爷看看屋外，又看看我，试探地问：“佳慧，雨下这么大就别去同学家了吧?”我紧紧地盯着挂钩上的雨衣，一时不知怎么回答爷爷。

昨天晚上，我答应好友可可，今天去她家陪她，因为今天她家人出门办事，家里只有她一个人，她说她害怕，我一口答应了。

可是，这雨一早到现在都没停……

爷爷心疼我怕我淋雨，又知道我拗，见我拿不定主意，开始动摇我，“别去了，雨这么大，你不去她不怪你的，啊，听爷爷的，不去了!”可是我已经答应人家了……我坐卧不安，从东走到西，从西走到东，来来回回，我不由得眉头紧锁，拧成一个圪塔，拧得难受。“去吧?爷爷担心我;不去吧?她胆子又小得狠，上次还是晴空万里的，她说空荡荡的大院死静死静地，一个动静吓得她心蹿在嗓子眼那下不来。这次又风雨交加的……”

想到这，我穿上雨鞋，披上雨衣，就往外冲。这时，奶奶从厨房里出来叫住我，说：“佳慧，你做得对，既然答应了人家，就一定要做到，你身体棒，淋感冒了可以吃点药，衣服湿了可以晾干，可诚信丢了，人心就丢了，就难以找回了……”

我鼻子一酸，奶奶没上过学不认识字，却讲出这番大道理，这话如明灯一下亮了我迷茫的心，坚定我的步伐。我顿时一展愁眉，喜笑颜开，“好嘞，奶奶，我会注意保护自己的，保准不感冒!”

我推开门，绿色的雨鞋扎进晶亮的雨花丛里，像小船劈波斩浪，勇往直前地开往朋友家……

可可激动地抱住我说：“下着雨就别来了嘛!哎呀，你对我太好了，我该怎么报答你啊!”

……

雨后天空，彩虹高挂，如同我们友谊的金桥。回家的路上，望着美丽的彩虹，我的幸福感油然而生。诚信让我幸福，诚信让我的生活更美好!

刘东丽老师作文点评：

小作者通过不辞风雨坚持赴约一件生活小事，以小见大，体现了诚信加深友谊，从而让生活更美好这一主题，其中事情的起因、经过、结果明朗清晰，心理、神态、语言描写，真实自然。

让生活更美好作文篇5

生活中没有阅读，就像天空中没有阳光，鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。

小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课，回头一瞧，十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着，身后还围着一大帮同学。回到家，我就跟父母大谈多读课外书的好处，让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》，每天带到学校看，觉得书里的故事是多么的有趣，多么的吸引人。一本看完了，和同桌交换，再接着看。有几次上课，实在忍不住了，把书放在课桌里偷偷的看，一边看一边为没被老师发现暗自庆幸，结果被旁边的同学告了状，老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。

后来清理书柜时，找到了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书，不知道看了多少遍，但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情，孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心，体会各种各样的情感：兴奋、悲伤、快乐。。。。。。

我也会看历史书，如《林汉达中国历史故事集》，已看了三四遍，仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败，为昏君的无能而愤怒，为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。

柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上，清风徐来，窗外传来几声鸟鸣，显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。

让生活更美好作文篇6

微笑听起来就是一个普通的动作嘴角动一动，不就是微笑了吗。在生活中其实微笑的力量也是很大的。在我们梦寐以求的东西，出现在眼前时，我们会露出开心的微笑;在我们遇到困难时，我们会给自己一个鼓励的微笑;在我们学会某件事时，我们会给自己一个欣慰的微笑……

在我心中有一个微笑，让我永远无法忘怀。

那一天晴空万里，天空蓝盈盈的，白云白莹莹的，时不时有一只小鸟飞过，看上去风和日丽。我正在书店里津津有味的读着一本书。等我把这本书看完，准备回去时，就突然听到一声谈论声：“你看外面这大雨，下了怎么这么大!”听到这里我心猛的一悬，不由自主的在想：我来时天气不是还好好的吗?怎么会下大雨呢……我也没带伞呀!家离这里也不近呢!我该怎么办……想着想着我便到了书店门口，雨下的是那么大，向泼像倒，仿佛要把整座城市给吞没!我还是紧张起来，犹如热锅上的蚂蚁。就在这时，一个穿橘色卫衣的女孩，从书店里出来。她走到我跟前指了指她手中的伞：“你是不是没有带伞呀?”我点了点头。她淡淡一笑：“那我把这把伞借给你吧，我跟你约好了，结果他没来，那我就把这把多余的伞送给有需要的人吧。”话一说完，她便撑起手中的那把伞，离开了。看着她的身影，我连忙开口：“谢谢你!”她回头从我淡淡的微笑一下便走了。

在生活中微笑，其实也可以给予我们不一样的力量，使我们面对困难，毫无惧色，勇往直前。

让生活更美好作文篇7

什么是梦想?有的人说，梦想是对未来的一种期望。我认为，梦想是一个人的信仰，一个人若是失去了自己的信仰，那他的生活也将会变得毫无意义。

我曾听说过这样一个故事：许多年以前，有一个带着两个儿子、以替人放羊为生的牧羊人，在一天下午赶着羊群来到了一个山坡上。一群大雁从他们头顶上飞过，大儿子和小儿子望着大雁们，十分羡慕，牧羊人告诉他们，只要他们想，一样可以飞起来，飞去想去的地方。果不其然，兄弟俩长大后发明了飞机，不仅实现了自己想飞起来的梦想，同时还造福了人类。

是啊，在实现梦想的道路上会遇到许许多多大大小小的困难，但是只要我们肯努力并且坚持自己的梦想，就一定可以成功，飞向想去的地方，闯出一片属于自己的天地。

每个人都有自己的梦想，我也是。在我五年级的时候，我曾看过一本小说，它给了我莫大的启发。读完这本书后，我便有了自己的梦想——成为一名法医。我深知自己离梦想还很远，但我相信我一定可以成功实现自己的梦想。从此，我便努力改变自己，做作业逐渐变得不再马虎，努力把正确率提高。就在我有些得意时，一次失败的数学测验如同一场突如其来的暴风雨，给我带来了沉重的一击。那试卷上老师用红笔打的分数瞬间变得无比刺眼，喉咙涩涩的，有些发疼，心里更是五味杂陈。这时，我的脑海中出现了两个声音，一个声音冷漠地说道：“你就放弃吧，这条路不适合你，数学一向是你的弱项，放弃吧!”另一个声音则站在了对立面上，不断给我鼓励：“不要放弃，这次没考好不代表下次不会考好，追逐梦想的道路本就布满了荆棘，只要坚持下去，你一定可以成功的!”是啊，不经过暴风雨怎么知道有没有彩虹呢?鲜红的分数不再是对我的嘲笑，而是化为了我的动力，激励着我前行。

中国导演周星驰先生曾经说过：“人如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别?”看似遥不可及的梦想，其实近在眼前。梦想不是嘴上说说，要有实际行动。生活中每个人都有追求梦想的权利，也正是他们的梦想让生活更美好。

让生活更美好作文篇8

我最喜欢在万里无云的天空下，在鸟语花香的学校里，在绿毯似的草地上和伙伴们一起欢快的运动，畅快的踢足球。

上小学四年级时，我接触到了足球，从此我就喜欢上了足球，足交也证实了我的生活，提高了我的能力，给予了我的快乐。

明天早晨我们不同，别人一起进入学校，早早的我们就到了学校，现在教练的安排开始训练，足球运动也就这样进入了我的生活。

记得有一次我头痛的不得了，从中午开始我就闷闷不乐，难受极了，于是我就准备放弃今天的训练，可放学后看到其他同学在操场上奔跑的身影，我还是去训练了，不知怎么的。我在操场上畅快的练习，渐渐忘记了疼痛，看来足球还可以治病。

不光是训练还能比赛，记得一次操场上各方队员准备完毕，一场恶战即将开始，各个队员是血沸腾，胜券在握。比赛开始我们很难写，不一会儿就进球了，我方队员个个都蹦了起来，我们的队长直接搂住了我，我们一起欢呼，足球能使我我快乐，不，是能使我们大家快乐。

踢足球的好像很多，一是可以增强免疫力，二是可以锻炼团体意识，三是可以提高我的能力。

我喜欢这项运动，它可以使我的生活更美好。