温暖作文(11篇)
温暖作文篇1
温暖是什么?温暖是冬日里的一束阳光,使人感受到温度;温暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清凉;温暖更是饥饿时的一块面包,使人顿时感受到满足。温暖总是能够在需要时,给你以贴心帮助。温暖不只是只字片语,更是一个拥抱,一句温暖的鼓励。
体育课可不是我的强项,比人喜欢上体育,可我不喜欢。但周五的体育课如约而至,老师说要测立定跳远。只见老师手中拿着记录本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐惧感油然而生,害怕自己会达不到及格的范围。老师每说一句话,我总是牢牢地听着,不敢轻易走神。只见老师拿起身后的量尺,缓缓向我们走来,轻轻地放在跑道上,用眼睛目测着1c和量尺,仿佛不敢出一丝差错。
“测试开始,xxx!”叫声引来班里许多同学观看,“哇!”随着同学的惊呼声,第一位同学也双脚落地。“xxx同学开始。”没过一会儿,就该轮到我做准备了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友们那里,随便聊会天、说些话,来缓解心里的压力。“王浩然!”耳边听到我的名字,拧着不肯去,说自己不会跳。朋友们一看我不敢去,于是拉着我的双臂,把我拖过去了。旁边的李文静对我说:“没事的,闭上眼睛蹦一下就好了,别管成绩如何,只要能登记在本子上就行了!”听完这番话后,我的心里有一股暖流涌过,也许是她的这句话给了我力量,给了我温暖,刚才的担心抛到了九霄云外。照着她说的我站在规定的位置,闭上了双眼,深深地吸了一口气,身体纵身一跃,我已经落地了,成绩还不错。只见李文静看了我一眼,朝我点了点头,像是对我的肯定。
温暖让我有了力量,让我不再惧怕。
温暖作文篇2
我从小到大都是在温暖的氛围中成长,温暖的日子伴着我一天天长大。可是有那样一段日子,却像一棵小树,渐渐长成参天大树,在我心里扎了根,令我久久不能忘怀。
那年我7岁,很不幸被传染上了手足口病,母亲愁的一夜没有合眼,那天的天空很蓝,云很白,阳光很灿烂,可母亲的愁容却与这艳阳格格不入,也让我明白了这次得病,很严重。也让我的心情渐渐沉重起来。
可是与我想象的不同,在医院的日子我过的犹如“皇帝”般的生活。我的衣服干干净净,没有一丝污迹,我的一日三餐都十分丰盛,饭菜诱人的香味常常使我失魂;哪怕我有一点疼痛,母亲就会忙着叫来护士,并不厌其烦的找大夫询问我的病况,还有哪些注意事项。
手足口痊愈后,我的身体依旧很虚弱,上吐下泻,每天还要到医院打点滴。到了医院,熟悉的白墙,熟悉的穿着白大褂的大夫和戴着粉红色帽子的护士,唯一让我感到陌生的是母亲脸上新增的皱纹。
点滴打完已经是晚上八点半了,母亲虽然困得睁不开眼,但依然坚持陪着我,那段日子,天黑沉沉的,压的人喘不过气来。我坐在回家的车上,看着母亲,她脸上的皱纹像一枚枚银针这着我的心,以往的满面红光,如今也只剩下困乏和苍白了。
几天过去了,我的身体也恢复了正常。细数起来,我已经在医院待了半个月了,输液室的冰凉椅子已经被母亲怀里的温暖所覆盖,本应该冰凉的病房,也在母亲的关心中变得温暖,大夫冰冷冷的表情,好似也被母亲的笑容所融化。那笑容,就像一道光,在我的心头环绕。
出院时,天是蓝的,云是白的,所变化的除了有小鸟在高歌外,还有母亲脸上那洋溢着温暖幸福的笑脸。
那段温暖的日子啊,我永远不会忘怀!
温暖作文篇3
前几天,我发烧了,尽管病得很厉害,但还坚持上学。来到学校,我更加疼痛难忍,脑子里乱哄哄的,大脑的神经仿佛互相撞着在打架。整个身子很麻木,每走一步,都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上,难受得想哭,眼眶里总含着泪光。
上课时,数学老师看我不舒服,便让我趴在桌子上听讲,下课后,同学们围在我桌子旁,问我好一点儿了吗?还让我和她们顶顶头,看烧退了没有。并且给我讲了笑话,逗我乐。
第三节课的时候,我实在坚持不住了,钟老师关切地对我说:“回家好好休息,让家长带你去医院看看,作业可以不用写了,尽快的把身体恢复好!”我点着,鼻子酸酸的,心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣,不知是什么滋味。
我收拾着课桌上的东西,正想拿外套时,不知外套放哪了,没想到几个同学已经为我拿好了,我接过外套,感激的望着他们。当我正要走出教室的时候,同学们都用同情的眼光望着我,好像在说:“好好休息!”还轻轻的对我摆摆手。我竭力忍着不让自己哭出声来,可是心底下的泪到底翻上来了,我三步并作两步的走出教室,“刷”的一下子,泪水夺眶而出。
走在回家的路上,老师和同学们亲切的话语,似乎还在我的耳边回荡,这时,我才真正体会到:集体温暖和同学们真诚的友谊是多么可贵!
幸福是温暖的啊!
温暖作文篇4
老师的爱像冬天里的太阳一样温暖,她总是通过一个笑,一句话,一个动作来传递。
今年暑假,我离开了熟悉的学校,爱我的老师和最要好的同学,来到了陌生的成都嘉祥外国语学校,心里难免有些紧张与害怕。
那天下午爸爸带我向新教室走去,我一边走一边想:这个班的同学会不会欺负新同学呢?他们会和我做朋友吗?这里的同学会不会很小气呢?我牵着爸爸的手,忐忑不安地走到楼梯口,我越想越害怕。这时,我看到了一位漂亮的老师,她那乌黑发亮的头发披在肩上,弯弯的眉毛像黑色的月牙,“月光”下有一双水汪汪的大眼睛。爸爸告诉我这位老师就是我的新老师——黄老师。我连忙行了个礼,说:“黄老师,您好!”黄老师轻声说:“走,我们一起上楼吧!”说着便伸出大手牵着我的小手,低下身子对我讲:“你以后就是我们四(四)班的同学了,我们一起加油!”这时,我感觉到自己的手心里有一阵温暖,一直暖到我的心里。我高兴地想:“这个四(四)班的老师这么好,同学也一定不错。”我们走到教室门口,黄老师和颜悦色地说:“这就是我们四(四)班了,进去吧!”教室里的桌子整整齐齐,后面有一排柜子,老师告诉我们,这些柜子就是我们放自己东西的地方,要收拾好。
握着老师温暖的大手,看着可亲的老师和这洁净的教室,我喜欢上了这所新学校,对以后的学习生活充满了无限的向往,并且信心十足。
温暖作文篇5
成长中总有一些值得回忆的宝贵记忆,有快乐、有悲伤、有心痛、有不忍,它们想一颗颗珍珠粒粒珍藏在我的脑海里。
那一次回忆,令我十分羞愧。记得那一次,数学老师叫我去办公室抱作业。到了办公室,我高兴地抱起作业本,发现作业被分成两批,一批折角,一批没有折角。我想,没有折角的应该是做得差的吧!我很仔细的翻完了那堆没有折角的本子“哎呀,怎么会没有我的呢?”这一说,惊动了办公室里的其他老师,他们一个个都看着我,我的脸一阵发烫,连忙说了一句:“对不起!”我抱起本子飞快地跑了,虚荣心的缘故,我把作业本上的角也给折上了。
我喜滋滋的回到座位,等待着老师夸奖。当老师开始报名时我傻眼——折角的本子是做得差的.。老师点到了我的名字,同学们都一个个望着我这个做作业一贯认真的人。我顿时感到身体莫名滚烫,我羞愧地度过了这节难熬地课。都是虚荣心惹得祸。
放学了,走出校门外,顿时雷声大作,仿佛老天爷也因为我这虚荣心惹得祸而生气着……
一会儿,下起了倾盆大雨。有人在背后喊我的,顺着声音我看到对面的数学老师,她叫住了我,说“是老师太粗心了,你作业做得很认真,老师既然跟你弄错了……要不,你打老师的伞回去吧!”我好想对她说出实情,可话到嘴边却嘴巴却像被万能胶粘住一样,“不了。老师,谢谢您!”说完,我慢慢消失在茫茫雨帘中!
随着时间的推移,我们都慢慢的开始忘记这件事,后来班主任在班会上的一番话又把我带回到昨日,原来,数学老师的作业批改记录上有每个人的分数,她知道是我自己折的,但她却没有当众批评我,反倒说是自己的疏忽!
又是雨天,又是在校门口,我再次碰到了我的数学老师。我望着她,深深地鞠了一躬……
温暖作文篇6
有人说,温暖是一场纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;有人说,温暖是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。而我想说,温暖是跌倒时的一次搀扶,一句关心的话语。即使是一件小事,也能让我倍感温暖。
记得那是四年级的事了。一天中午,我吃好饭,看了看手表,发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候,看见一个同学站在走廊上,伸出了一只脚,不知是无意的,还是想搞恶作剧。我当时没有注意到,急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声,我被那个障碍物绊倒,重重地摔在了地上。我转过头,看见那个同学若无其事地走开了,心里很难过。
过了一会儿,一个女同学从我们班教室里走出来,看见我坐在地上,连忙跑过来,问我:“吴瑕,你怎么了?”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊?那个人真可恶!”她为我感到愤愤不平。这时,几个同学又走了出来他们把我扶起来,走进了教室。我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水,有的去告诉了老师。我看在眼里,感动在心里,不住地向同学们道谢。
虽然这件事已经过去了两年,但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里,难以忘怀。我爱我的班级,因为它让我感受到了温暖!
温暖作文篇7
温暖好比一阵春雨,滋润大地,唤醒万物,温暖好比一缕阳光,赶走黑暗,唤来光明,温暖好比一棵参天大树,为人们遮风挡雨,温暖无时不刻伴随着我们。
那次,我正在家里看电视,看着电视器,忽然妈妈从厨房里端来了一盘水果拼盘,看着电视器,吃着妈妈刚端来的水果拼盘,感到幸福地快成神仙了。
到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉咙一阵疼痛,妈妈像是知道我喉咙疼似的,打开了我的房门,妈妈看见我这时的难受样,心里别提有多急,赶紧向我怎么了,我如实的把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈一想,事情不对,快紧跑出去和爸爸商讨怎么办,经过详细的讨论,一致决定把我送往大医院,一出门,爸爸就叫了一辆车,把我送去了大医院的急诊室里。
刚开始只是经我一挂点滴,后来仍不见好,医生就让爸爸带着我去做一个全身检查,这不检查不要紧,一检查可不得了,经这么一检查,医生发现我是急性桃体炎,很严重,必须尽快住院,接受治疗,后来医生又很严肃的补了一句:“短时间之内,就别想出院了。”
真是好事不出门,坏事传千里啊!同学们和老师知道后,就组织了一次以班为单位的捐款活动,金额的总数达到一千多元,当老师和同学们来到医院把钱交给我的时候,我掉下了激动的眼泪,当时真想大哭一场,但此时我的心却是暖暖的,这一刻,我是温暖的。
温暖作文篇8
家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!
数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的心里也一定感觉很温暖。
教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。
朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。
温暖作文篇9
温暖是什么?冬日里得到的一堆篝火?寒冷中的一件棉袄?还是……20xx年的暑假。我去了相约北京夏令营。在夏令营的倒数第二天,我们来到北京科技馆。
刚进科技馆,我就被无数个好玩的实验吸引了,什么火车过桥,什么荡秋千的原理。我们在科学的圣地遨游,笑容撑破了每一张可爱的脸。我领着表妹像两只小燕子飞到东飞到西,玩得不亦乐乎。
表妹来到模型爱因斯坦面前,要我帮她拍个照。我拿起相机对着她“喀嚓喀嚓”照了两张,顺手把相机挂在脖子上,玩了一会儿,我猛然想起了相机。于是我低头一看,哪儿还有什么相机的影子?脖子上的绳子下空荡荡的。我的脑子一片空白,脑子里像有一只苍蝇“嗡嗡嗡”……边飞边叫。我心想“妈妈一定得骂死我了,我才出来几天就把刚买的相机弄丢了,何况我还拍了那么多的照片,全都没有了。我该怎么办?该怎么办……?”泪水就像关不住的水龙头流了下来。我发疯似的在科技馆里绕圈儿,可就是不见我心爱的相机。
到了旅馆我还是不停地哭啊哭……泪水似乎要淹没了旅馆。同伴对我说“王诗艳,你别哭了,相机丢了又不是你的错,相机丢了又怎么样?只要人没事就好了,留得青山在,不怕没相机……”表妹也一边拍着我的背,一边安慰我,逗我笑。我的心里泛起了点点涟漪,升腾起阵阵暖意。在空调房里,我感到阵阵暖意。
温暖体现在无数个因感动而生的泪花中,体现在花开花落,日升月落的更换交替中,体现在许多句叮咛的话语中,更体现在那句句真切的安慰中……温暖,无时无刻不在我们身边。
温暖作文篇10
在我眼里父母所给予的一切,我都无以回报,父母的温暖就像天上的繁星一样,数也数不清,今天,我就摘几颗最耀眼的星星与你分享吧!
记得去年冬天,正下着鹅毛大雪,我躺在床上,浑身不舒服,妈妈特别着急,好快摸了摸我的额头,呀,发烧了!妈妈连忙帮我穿上棉袄,然后到车库里拿电瓶车,不好!车的轮胎破了,妈妈只好把我背上了医院,到了医院,妈妈的脸色苍白,她的脸上,衣服上都落满了洁白洁白的雪。医生帮我量了一下体温。40度!妈妈连忙打电话给了正在外面上班的爸爸,爸爸从公司飞奔过来。妈妈帮我挂好号,医生也帮我开了一堆的药。还要打点滴,可是我怎么也不敢把手伸到护士阿姨的刺针台上,因为我从出生到现在,我都没有打过点滴呀!正巧爸爸赶来了,他劝了我几次,我都不敢,现在,爸爸居然向我发火了,平常和蔼的爸爸这次对我发火了!我大吃一惊,只好乖乖地让护士扎了针,扎好了才知道,针并不痛。我安静地躺在床上输液,爸爸温和地对我说:“王恋,爸爸其实不想吼你的,但你得听话呀!如果你不打点滴的话,那么发烧就会越来越严重的。”听了爸爸的话,我心里十分温暖,我正解了刚才爸爸对我的举动。
同学们,温暖处处都有,不管是父母的关爱,还是同学的关爱,我们都要珍惜。
温暖作文篇11
微笑是什么?有人说:微笑是一米阳光,给人们带来光明。有人说:微笑是良药,为人们受创的心灵疗伤。有人说:微笑是微风,轻轻抚摸人们孤独的心。我认同他们的想法,不过我眼中的微笑还是这样的在舞台面前,微笑是无声的鼓励。
我深深吸了口气,既紧张又兴奋地登上了故事大王的舞台。开始讲起故事来,心里就像十五个吊桶打水七上八下,紧张得手心出满了汗。这时,我望见台下的同学们和张老师,他们都在对我微笑。那微笑里没有紧张,没有害怕,没有兴奋,甚至没有半点儿虚伪。是那么的纯真,那么的直率。我也对自己微笑,放松下来,像只是对着同学那样,把故事讲得惟妙惟肖,把人物的语气模仿得刚刚到位,最终登上了最高的领奖台。
在成绩面前,微笑是无声的勉励。
测验卷终于发下来了,我按住内心的激动,缓缓翻开卷子,
一个鲜红的呈现在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂头丧气了,因为我扣了那不该扣的2分。我回到家,把试卷递给妈妈。
妈妈接过试卷,仔细地看了起来,嘴角微微扬起,她笑了。那笑里,有爱,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盘:我要努力学习,更上一层楼!
在比赛面前,微笑是无声的呐喊。
我走向棋赛的场地,慢悠悠地坐下,静静等待着对手的到来。
我是多么不安,我多害怕对手是比我更强的,我多害怕对手的棋艺比我高超。我无意中瞥见,场外的好友正在看着我微笑,那微笑,好似在为我呐喊
微笑,总是这样的无声无息,但却不是无影无踪。她是我们可以看得到,摸得到,感觉得到的。那么微笑到底是什么?你知道吗?
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