课间十分钟话题作文5篇

时间:2022-08-24 13:39:55 | 来源:第一作文网

课间十分钟话题作文篇1

课间十分钟,同学们在讨论精彩的电视节目时,进行了“文艺评论”,有的唱着歌,一起组成了“一群明星”的音乐会,更多的学生在走廊里踢着彩色的羽毛球。

在寒冷的秋天,毽球是最流行的运动。无论是上学前或放学后,不少学生踢毽子走廊。无数五颜六色的毽子上下现在再逢,远远望去,犹如飞舞的蜜蜂和蝴蝶在飞舞一般关闭,人们仿佛又回到春天般的温暖。

潘宇真的很厉害她挥动左手,抬起右脚。羽毛球在天空中飞得很稳,然后掉了下来。她轻轻地踢了一脚。就像一只美丽的蝴蝶在花丛中飞翔。袁浩不愿示弱。“1,2,3,4,5,6,7”的悠闲外表令人钦佩。我学习了他们踢毽子的技巧,终于打破了“纪录”。

铃响了。“班里悠扬的钟声打断了这首歌,乐趣也暂停了,学生们又一次快乐地走进了新的班级。”

课间十分钟话题作文篇2

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“叮叮叮”一阵清脆的声音响起,还没等老师说下课,同学们就像一匹野马发疯的冲了出去,来到操场上。

“我们来玩背古诗的游戏,既可以玩得开心,又可以从中学到知识!”说罢,如双便洋洋得意的背着《静夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”“切,这有什么的,一个个就只会背,难道不会自创?”在一旁听如双背完古诗的心洁早已不耐烦了。“你会自创,那可是厉害了,你就以《静夜思》这首诗来自创吧!”我在一旁边说边看着她,她的脸上却露出了一丝得意和兴奋。

“听好了!《静夜思》,床前明月光,如双打开窗,看见x光,牙齿落光光。”一听这古诗,我们都捧腹大笑,心洁以为我们笑是瞧不起她,所以便开始用自创的诗讽刺我们:“锄禾日当午,地雷买下土。你们走过去,变成二百五。“你个心洁,真是什么都想的出啊!”我们又开始放生大笑,还一直“夸奖”她创的诗好呢!

“叮叮叮”又上课了,我们只好回去了,真希望下一次能在玩这样的游戏啊!

课间十分钟话题作文篇3

“叮铃铃......”课堂上,学生们就像一只快乐的小鸟,迅速跑到教室出来,我们在操场上奔跑玩耍,一起玩游戏愉快。在一个安静的操场顿时兴奋起来。

你们看,北边有两个作为大哥哥在打自己乒乓球,他们分别是对于高年级的王力和赵元,只见赵元把球抛上了中国天空,用力或者一打,球飞向对面,王力紧张得抿着嘴,两只不同眼睛死死的盯着学习对方,看球飞来毫不犹豫地把球挡了我们回去。两个人你推我挡,打了一下几个第一回合。赵远一个进行扣球,王力毫无任何还手之力。唉,王力丢了可以一分。赵元得意洋洋,没想到王力奋起反击,一个没有回旋球“啪”,球砸在赵元的脑门上,逗得观众学生哈哈大笑。赵元也不好这个意思地笑了。

还有几个女孩在玩皮筋,嘴上还唱着“马兰花21”,一边唱歌跳舞,就像快乐的鸟儿在皮筋上跳着美丽的舞蹈,

“铃儿响叮当”上课了,虽然课间短暂的十几分钟,但如何快乐的学生在凹槽短期内是!

课间十分钟话题作文篇4

“铃儿响叮当!叮叮当!下课了!”其他人都飞出了教室就像愤怒的小鸟,冲到操场!游乐场的笑声,像一片欢乐的海洋。他们乐于一起玩。

操场活动上有存在许多其他小朋友在玩游戏,有的一个小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住这个小鸡,小鸡可以跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老鹰的追赶,他们自己玩得满头都是大汗,却都很非常开心!也有的小朋友们我们围在老师一起玩撕的游戏,你追我撕一下,我追你撕一下,有时时间追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对方,以防止被对方然后撕下。还有的小朋友们能够聚在企业一起玩红灯、绿灯、小白灯,也很有发展意思,走走停停,大家都心照不宣。还有就是跳绳、踢键子、打口袋……

课间十分钟给我带来了无限的快乐,课间十分钟给我带来了美好的回忆,课间十分钟给我带来了五彩缤纷的色彩..

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