四年级春天作文
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四年级春天作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级春天作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。
一路上,我们哼着春天的歌儿:
当春天又来到,
当春花又开放,
大地是新的景象,
那蝴蝶又飞舞,
那流水也歌唱,
小草也穿新的衣裳,
…………
不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。
不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。
回家的路上,妈妈问我:“尽顾着玩了,找到春天了吗?”正在这时,滴滴雨水猛地砸下来,空中又传来一阵春雷,雨水滴在柳树的嫩芽上。啊,我终于找到了春天,春天在绿绿的麦田里,春天在小草的新衣服上,春天在东流的江水里,春天在农民伯伯希望的笑声里,春天在公公舒展的皱纹里,春天在我的心里……
四年级春天作文 篇2
寒冷的冬天过去了,迎来了绚丽多彩的春天,沉睡的万物,已慢慢苏醒过来,就让我把你们带进我充满生机的。
校园去看一看吧!!!
刚进校园,展现在你眼前的是五颜六色的花朵,花朵显得非常快乐,仿佛在说:“啊!春天来到了,景色是多么的美丽啊!哥哥姐姐快陪我一起看看吧!”花朵的两旁是两棵树木,树木长出了绿芽,仿佛再说:“我期盼已久的春天终于来到了!“小花妹妹”快来一起欣赏一下吧!”花朵和小树的景色是多么的美丽,让人看着非常舒服。
再往里走,你会发现很多树木坚定地站在那里,像我们学校的卫兵,一棵粗壮地柳树直直地站在那里,像“卫兵”的首领,“首领”刚穿上的“盔甲”非常地威武帅气,“首领”也是无人能敌的。嗯?好熟悉的声音,抬头一看,哦!原来是“小鸟妹妹”回来了呀!它们有的在天空中飞来飞去,好像要举行一个迎春天的联欢会,有的落在树枝上叽叽喳喳地叫,仿佛再说:“春天来了,小伙伴们别在家了,快出来玩一玩吧!”
春天的景色多美啊!连小鸟都沉醉在春天的景色中,你说,春天该有多美!只要我们细心观察,一定会发现美丽的景色!
四年级春天作文 篇3
盼到了,终于盼到了,春终于来了!
她带来生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处,无比蓬勃的生机。
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。
雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!
爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着的第一乐章。
每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到春剧烈跳动的脉搏,啊,是你们令人舒适且令人惬意啊!
再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝。春风没有腿,没有手,竟把它送得好高好远,渐渐地溶进了淡蓝的天空里。
春到处都能发现,只要你用心灵去发现,去寻找,为什么人们看到的春天相同,因为是用眼睛看的,当你用心灵观察时,每一个人都拥有属于自己的春天。
四年级春天作文 篇4
看啊,春天真美好啊。到处是鸟语花香,啊!蝴碟和小鸟飞来飞去,仿佛在谈论什么呢!可是,小朋友们呢?哦,原来他们在和春姑娘捉迷藏呢。花花说:‘春天真好啊,如果永远是春天那该多好啊!’贝贝说:‘花花,那是不可能的,一年四季都很美的。并不是只有春天很美的哦。’突然,花花感觉脚底下硬邦邦的。花花一看,啊,不好了。花花脚底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了,怎么办呢?
贝贝看了,焦急地说:‘哎呀!你怎么这么不小心呢?’花花吓得哭了,她和贝贝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然,两只比那只小蝴蝶大一点的蝴蝶飞来把那只受伤的小蝴蝶背走了。花花和贝贝惭愧地底下了头。
四年级春天作文 篇5
寒冷的冬天过去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。
春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飞到天空中咬一口棉花糖,尝尝是什么滋味,它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,蓝得温柔甜雅。
春天在哪里。瞧,远处有几棵腊梅,枯黄的树叶都落光了,只有一点带有生机的叶子,一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽,像一片蝴蝶在飘舞着,似乎在像我们招手点头。草地上的小草,小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我,我不让你,推推嚷嚷,个个争先恐后的出来了。
春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水,春风吹拂着,在阳光的荡漾中,像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子,你看,还有一串串小水泡,说明小鱼也出来找春天了。
春天在哪里。春天在柳树上,我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝,青的草,鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过,柳条倒映在河水里,心里不禁发出了一股暖流,好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。
啊。春天,我找到了,它在天空中,它在树枝上,它在河水里,它在草丛中……
四年级春天作文 篇6
大家好,我是文绿四九班于金瑶。今天,我们在诗情画意的东风渠畔举行第一期的《朗读者》节目,因为现在正是草长莺飞的春季,所以我们第一节目以“约会春天”为主题词,朗读书目围绕春天进行。
我们五家的七位小朋友欢快地来到杨柳依依的东风渠畔,在厚厚的土黄色的草坪上(草坪还没有泛绿),铺好野餐垫,摆好色香味俱全的美食,拿出各种各样新鲜的酸甜可口的水果,每位小朋友都拿出自己在家里精心挑选的精美图书和绘本。温暖的阳光照射到每一个人的身上,我们边吃边喝边交谈,这真是一幅快乐幸福的美景。
迎着和煦的春风,我们这一期朗读者节目开始了,我勇敢地第一个站起来,为大家朗读一本我最喜爱的精美绘本——《是谁唤醒了春姑娘》,谨以此书献给最明媚的春光!我大声地愉快地朗读着朗读着,我沉浸在这美好的时光里!第二位朗读者是我们最温柔最漂亮的同学——王尚菲,她朗读的是《小花公鸡》,优美的句子精彩的故事,让她陶醉在自己的朗读中,谨以此篇献给刻苦努力学习的孩子们!第三位朗读者是上七年级的佳佳姐姐,她朗读的是《春夏秋冬》,这是一篇非常优美的关于季节的童话故事,谨以此篇文章献给温柔善良的春姑娘和秋姑娘!一年级的小奇弟弟也来朗读分享,还有两个不到五岁的小朋友,拿着厚厚的民国老课本也来分享她们俩自己编的故事!这真是一场愉快的朗读会。
朗读完毕后,我们又品尝了尚菲妈妈亲手做的抹茶蛋糕,她是大师级的美食专家,我们都爱吃她做的食物。吃饱喝足之后,我们几个小朋友欢呼雀跃地奔跑在东风渠畔,我们的欢声笑语穿梭在垂柳之间,弥漫在花朵身边。
下午三点半时,我们的第一期《朗读者.约会春天》活动就圆满结束啦!我们相约下周六北环绿色长廊桃花林边举行第二期《朗读者.春日赏诗会》!欢迎您的加入,再见!
四年级春天作文 篇7
最近刚刚入春,正是挖山药的好季节。这不,今天我就去挖了回山药。
摩托车在乡间的小路上颠簸了十几分钟,终于到了黄河桥下的山药地。
到了山药地,眼前的景象令我大吃一惊。只见地上十几条“壕沟”,还有人在“壕沟”里不断的往外挖土。没一会就从“壕沟”里拿出来一根,一米多长的山药。我心里便犯了嘀咕:“莫不成这‘壕沟’是百宝箱?一会就蹦出来一根山药?”走近一看才知道,那“壕沟”的宽度只有四十厘米左右,里面的工人拿着比铁锨窄了一点,长一点的东西再挖山药。前面还没挖的“壕沟”上,有一些像草根一样的东西,我便向工人问了一下,原来那是山药的头。那些挖山药的人原来就是靠这个确定山药的方位的。
工人又开挖了,他先用耙子耧出山药头。然后救下“壕沟”朝山药进发。挖到山药那里了,先用工具左右各切了一下清出切下的土,然后在不碰到山药的情况下往下挖,看看山药到底有多长。把山药的整体看到以后,在山药的两边小心翼翼的清土。清完土后,拽着山药头,一点点往外拽,边拽还得边抖,把山药上的土抖掉,而且劲不能太大,使打了就断了。最后终于把山药拽了出来。
在仔细观察了工人们怎么挖出山药后,我也要小试牛刀。先把山药头找出来,然后拿着小铲子开始挖土。挖了十几分钟,我就开始抱怨了:“哎……这工具太不给力了,挖了十几分钟才挖了十厘米!”不一会,老妈就替我找来了人家的专业用具。用专业工具就是快多了,但我还是把山药切了几个口。最后还是在老妈的帮助下,才终于把山药小心翼翼的拽了出来。
最后,我抱着我和妈妈合力挖出来的的山药回家,把春天的山药炒炒吃了,心里美滋滋的。
四年级春天作文 篇8
春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。
今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的`欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?
小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
四年级春天作文 篇9
我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱,“叽叽喳喳”地;大地披上了绿色的新衣,还有小野花的点缀;大地沐浴着春光,万物复苏。来了,来了,来了!又是一个美丽、充满生机勃勃的春天!
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
小花仰起纯洁、可爱的笑脸,天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树,棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树,飘起长发,翩翩起舞,轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀,舞呀,好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来,它们从土壤里轻轻地探出头来,舒展着它那幼小嫩绿的叶子,呼吸着新鲜的空气。
庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下,长出来柔嫩美丽的小草,随着吹来的春风,它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前,我站住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!杜鹃花那绿绿的叶子,衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美呀!
春天姑娘来到了河岸,为河岸披上毛茸茸的绿毯,星星点点的鲜花,粉红的,淡红的,橙黄的,粉蓝的……,它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。
春姑娘又来到了小河里,她在戏水。小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!
房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳地叫着,我感觉它们好像在说:“春天来了!春天来了!万物复苏了!真美丽!”
是啊,小鸟,春天真的很美丽,她美得异乎寻常,美得不可言语,美得夏、秋、冬避而远之,自愧不如。
春姑娘啊,我仿佛看见你对大地,对田野,对河岸,在甜蜜蜜地笑着呢。
四年级春天作文 篇10
“我是小风筝,多呀多逍遥,春风送我飞呀飞的高。白云亲亲我,小鸟喳喳叫,春天多美好,多呀多美好!”听,我正在唱歌呢!你知道我是谁了吧,对了,我就是一只漂亮的小风筝!
盼啊盼,美丽的春天终于来到了。我在屋里呆了整整一个冬天也该出去晒晒太阳了,你看,小主人正准备带我出去玩呢!只见小主人拉着我身上的那根线奔跑起来,我连忙对着春风姐姐大喊:“春风姐姐,快来帮我呀!”立刻我感觉到自己被一股风推着缓缓上升,我高兴地向春风姐姐招招手。这时,我低头看看小主人,他正对着我笑呢!哇,他的周围真是一派万紫千红、生机勃勃的景象啊。
那河畔的堤坡上,婀娜多姿的垂柳飘起了长发,在春姐姐的歌声中婆娑起舞;再看那田野里的油菜花,一个劲儿地随风摆动;放眼望去,山坡上的朵朵桃花竞相开放,像小朋友可爱的笑脸,真是一切美景尽收眼底啊!
突然,一阵拖拉机的轰鸣声引起了我的注意,哦!原来是农民伯伯正在开地播种,只见有的挑水,有的撒种,个个满面春风。还有一些小孩子在田边跑着跳着,那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把枝头的花瓣都震落了下来。
我又飞呀飞,飞得更高了,看见了碧绿的远山和清脆的树林,瞧,几只从南方飞回来的小燕子正在树林中盘旋,一座座红瓦白墙的新房子,在翠绿的树林中显得那么抢眼。
这时,我想起这个村子里有一所学校,同学们都在干什么呢?于是我努力向那边飞去,只见他们正热火朝天地进行着拔河比赛呢!震天动地的加油声淹没了整个校园,我在空中使劲儿扭动着身姿,为他们加油、助威!
过了一会儿,小主人要收线了,我极不情愿意地被一点点地拉到了地面上,想到刚刚看到的春意盎然的景色,我忍不住大声的喊起来:“春天,春天,我爱你!”
“我是小风筝,多呀多逍遥,春风送我飞呀飞的高。白云亲亲我,小鸟喳喳叫,春天多美好,多呀多美好!”
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