高一生命的芬芳学生作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编给大家带来的“高一生命的芬芳学生作文”,以供大家参考!
高一生命的芬芳学生作文1
花儿的凋谢是默默无语的,但芬芳却留了下来;风儿的滑过是静静无声的,但却吹绿了山川大地。人生百年,如白驹过隙,有人草木一生,有人却留下了一世芬芳。
深深的庭院,纸醉金迷的朝廷,和亲的消息像车轮般碾过昭君的心,宛若春日里的一声惊雷。身在这阴森的宫里,猜忌,冷落,空虚像阴影死死揪住她。异域的寂寞、无助、排挤、思乡却像寒流时时侵袭她的心。曾经颤抖过,惊骇过,迷惘过,可为了两国永久的安宁,她毅然地踏上了遥远的异域他邦,换来的是五十年的天下太平,留下的是百代的芬芳。
剑煮酒无味,饮一杯为谁,你为我送别,你为我送别。为了天下的百姓不再苦于秦的暴政,荆轲毫不犹豫的踏上了这条艰险的道路刺秦。抛下爱妻萧然离去的身影下,是壮志男儿的勇气与胆量。你失败了,但秦殿上却永远留下了你的痕迹。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。这悲婉的豪歌是你对燕子丹的承诺,也是对天下的承诺,黄泉路上,铭刻着你伟大的灵魂。
为了我,好好地活下去。《泰坦尼克号》造就了一个不老的传说。Jack放开只能容下一人重量的木板对Rose说:为了我,好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底,沉没到Rose八十多年的记忆中,沉到无数人的眼泪中。他们的爱情穿越了时空,成为了人们心底永远的守候。即使毁灭,即使被上帝画上了一个苍白而冷酷的句号,但芳香永存。
冥冥之中,太多在我们生活中走过的人,用他们的生命静静地绽放,把芳香留给世界。无论是身患绝症却仍为失学孩子开拓希望的丛飞,还是认真勤恳为中国完成飞天梦的杨利伟,抑或是高喊着中国有我,亚洲有我捧着光荣与梦想的刘翔,都用行动去诠释着生命的意义,用实践去践行人生的价值,为世界的某个角落留下余香。
泥土的芳香是淳朴与淡雅;青草的芳香是清新与干净;花儿的芳香是浓郁与迷茫,而生命的芳香则是人生价值之花的永久绽放!
高一生命的芬芳学生作文2
广阔无垠的宇宙中,人类就像一粒沙,沧海一粟;生命更是短暂的,昙花一现。生命是平等的,而每个人的生命只有一次,何其宝贵!
门前的柳树愈发葱茏了,那是生命在跳跃。“有的人死了,但他还活着;有的人还活着,但他已经死了!”生命也是如此相似,蚕蛹不经历破茧之哭,怎能展翅高飞于广阔的天空?小草不经历破土之痛,又怎能直起腰板,傲视大地?每一个生命的经历都会散发出独特的芬芳!
门旁的泥土上有着一群跳跃的蚂蚁,仿佛是为了他们得到食物而欢呼雀跃。那鲜活的生命不由地让我发出赞叹,那一只只看似弱小的蚂蚁,实则却有着比人还强大的毅力与我们所不能及的团结。生命,一次次带给我们惊喜,从未让我们失望。为了生命而去觅食这毅力、团结散发着生命的芬芳。
门后的桂花芳香十里,那是生命的果实。轻轻地推开窗,与微风撞了个满怀,空气中夹杂着花香与青草混合的泥土味,充斥了整个房间,整个天下,为世间万物带来了芬芳。桂花的香味是生命赋予的,而生命赋予的不仅如此……
生命就像一泓清泉,只有挑战自我的人才可以品味出她的甘甜,生命就像一首美妙的乐曲,只有懂得欣赏的人才可以品味出更高尚的旋律,生命也像一朵鲜花,只有懂得珍惜的人才可以闻出生命的芬芳。
生命的芬芳在于芬芳的生命!
高一生命的芬芳学生作文3
大火,熊熊的燃烧,不一会儿就蔓延了整个大厦,四面的哭声、议论声大了起来,看样子里面好像还有人。
我,是一个灭火器,已经被放在角落里好久了,人们似乎从来没有注意过我。于是,这场大火成就了我,它让我发挥了自己的用处,开出生命灿烂的花朵。大火依旧在无情地吞噬着大厦,顿时,一股焦味弥漫开来。
一个汗流浃背,神色慌张的人拿起了我,打开按钮,一只手按着开关,另一只手举着我左右摇摆,“刺——刺”,一团白雾从我的口中喷出,在红色的火焰中显得格外耀眼,红里透白,比白里透红更加醒目,一阵又一阵火辣辣的滋味扑向我的脸庞,冲击我的心灵。
火势依旧很大,要是再这样的话,过不了多久,我和那个男人都会死在这无情的火焰之中。我一鼓气,一咬牙,喷出无数夺目的亮点,它们分别分散在不同的地方,有的在火花上都制住火焰,有的在燃烧着木具,窗帘上。
一朵朵火花,一个个无情的恶魔,不断地在大厦里活跃,一道道火焰,正在覆盖着人们的家园。窗外,响起一阵阵慌忙而有条不紊的鸣笛声,我只知道,有救了!
“扑,扑”,我的兄弟们和我一起,在这场大火上散出自己的芬芳,开出灿烂的花朵。火势弱了下去,像是被责罚的孩子,呜呜的蜷缩在一边,“扑”,最后一朵抹白色的浪花结束了它的生命。
人们已经累得瘫坐在地上,灭火器也随便地放着,有的被他们抱在怀里,有的倒在地上……大火已经完全扑灭,没有人死亡,也没有人受伤,只是大厦的东西毁了一半。
悠扬的笛声随风而去,我又被放了回去,我不知道下一次会什么时候,但我明白我的生命早已开出灿烂的花朵,散发出阵阵芳香。
高一生命的芬芳学生作文4
昙花,一现。
至今还忘不了初见时的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样的轻盈地展开双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念飘然而落,美得让人窒息。
但,如此短暂!
为这美付出的代价,便是生命的短暂,霎时的绽放与凋谢,只余下给人无限的感慨。
再娇艳的花,亦会一天一天地老去,与其如此,倒不如昙花一样:生命虽短暂,却留芬芳于人世,不曾让任何瑕疵的桔枝败叶玷污了自己无瑕的清白。
昙花之所以美,就在于它所展现的生命是极度的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。
这种美的一瞬间,极短却定格在人们的心中——如深夜里的一杯热茶,抚过泪颊的一丝轻柔,面对挫折的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有情到深处的一份感动……
不要说它们太短暂,不要说它们无法长久,它们只是服从于自己内在的力量罢了,在最恰当之时,从内心挣脱,展现给尘世一抹清高,一点孤独,一杯感伤,一次情怀,但就这么一点就可以让它们的生命因此延长几千年之久——那是世间最美好的记忆。
活在人们记忆中的芬芳,何尝不逾越千年?
生命,理应如此;美,理应这般。
肉体逝去,灵魂永存。不要再驻足于花园,因为没有长盛不败的花;不要沉游于现实的享乐,因为没有用之不竭的财富;不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在极致的美中,化为凡泥,只留一缕芳魂不断绝。
做一朵昙花吧,留下你生命的芬芳,留下孤傲的美丽吧——短暂的美丽,极致的美丽!
高一生命的芬芳学生作文5
人生说长不长,说短也不短,但人必有一死。
当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”
还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。
法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”
生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放。
老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。
残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上
通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。
邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。
杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。
杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。
登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。
丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。
一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。
让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!
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