二年级作文

时间:2022-09-30 13:36:22 | 来源:第一作文网

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二年级作文集合5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

  “啊湫!啊湫!”今日凉风习习,害得我只得坐在沙发上,用被子包裹着自己。突然,门外传来一声:“咔嗞——砰!”的声音,一瞧,只见老妈的手上提着一个红袋子,袋子里蔬菜上有一大群蚂蚁先锋小队!就这样,我一路跟随着它们,忘了世界,忘了寒冷,同时也忘了自我。

  只见蚂蚁先锋小队的队长出现了,它有着粗壮的身躯,全身竖起的“毛”,是它地位的象征。它仿佛在号召军队,说:“为了以后的大业,我们只能牺牲小我,来造福民众。”听我命令,“跳崖”!整个小队相继跳了下去,虽然损失了几名小将,但它们依然勇敢地走了下去……

  才走了不久,蚂蚁先锋小队又再次遇到了难题。前方出现了好几个“大水坑”和“高山”。但小队并不畏惧艰难险阴,最终到达了能适宜它们生存的地方……

  “啪啪啪,啪……!”正当我看得入迷而“无法自拔”时,妈妈出现并用她的独门武功“铁沙脚”把蚂蚁小分队……。哎,不说了,说多了都是泪呀!总之,蚂蚁迁移计划最终以失败的结果,画上了一个圆圆的句号。

二年级作文 篇2

  低碳生活是指生活作息时所消耗的能源的减少,从而减低碳消耗。我们应积极提倡“低碳生活”。

  从前,我总以为只有汽车尾气,煤炭燃烧这些才会排放出二氧化碳,可是现在,我懂了什么叫“低碳生活”

  以前暑假里,我一直浪费水和电。热的时候就把冰箱打开那点冷饮吃,或者是打开空调,把温度调的佷低。而我却不知道,每开一次空调,每开一次冰箱门,都会释放出很多的二氧化碳。有一天,我打开冰箱门,准备喝一点冰水。这时,电视里正好开始放倡导低碳生活的节目,我一看,惊呆了。过量的碳排放,使臭氧层被破坏,直接导致全球气候变暖,冰山融化等状况。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想着。这时妈妈也走了过来:“怎么样,知道了吧!”“知道了,我以后再也不浪费啦,以后我一定节约用水、电,过低碳生活!”

  希望大家团结起来,争当低碳小卫士,为地球妈妈出一份力。

二年级作文 篇3

  童年趣事在我的记忆里有很多事,像天上的星星似的,数也数不清。我现在摘下一颗最亮的.星星讲给你听吧!

  有一天,我去奶奶家。刚到奶奶家,就听见屋里很吵。我问奶奶这是怎么啦。奶奶说:今天咱们包饺子。我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀?

  开始包了。奶奶说:这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮,再用右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。我一开始包的不好看,于是奶奶就教我怎样包一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是,我没有放弃,最后竟包了一个纸飞机形的饺子。奶奶来检查了,让我把皮捏得紧凑点,我就捏到了最紧就像黏在一起似的。

  包完后,奶奶交给我去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我们一边吃一边说:好吃,好吃。我说道:下次我还想包。下次买10斤。

二年级作文 篇4

  有一天,小白兔趴在窗户看风景,来来往往的动物们都有一条美丽的尾巴,羡慕不己,再看看自己的尾巴又短又小,难看极了!小兔准备向朋友借尾。

  它走呀走,看见牛伯伯的尾巴在驱苍蝇,小兔想:有一条驱苍蝇的也不错。“牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”小兔和气地问。“不行不行!”牛伯伯说,“我还要用赶苍蝇呢!”小兔只好去找别人。

  小兔走到了一棵树下,看见松鼠在树上跳来跳去,小兔想都没想,大声喊:“松鼠妹妹你可以把尾巴借我吗?”“不行不行!”松鼠着急地说:“我要用它来飞翔。”小兔垂头丧气的回家了。

  回到家,小兔像木头一样的坐在椅子上,兔妈妈见了觉得不对劲,问:“你怎么了?”小兔说,我的尾巴太难看了,又每人借我,怎么办?兔妈妈说:“我们的尾巴跑的快,可以躲避野兽呀!”

  小兔说:“我知道原来我们的尾巴也是有作用的,钱财也不要长尾巴了。”

二年级作文 篇5

  我真是越来越爱看书了,妈妈每次买的书我没几天就看完了。

  今天我准备给妈妈省点钱,不让她买了,我约了我的幼儿园同学,他也是个特别爱看书的小孩,我要去他家借书看,以后我们有好书就交换着看了。妈妈说这样不但可以省点钱,还可以让我了解一下别人都在看些什么类型的书,从而也可以让我拓宽视野,丰富阅读类型。