八年级作文题目精选5篇

时间:2022-10-14 13:48:17 | 来源:第一作文网

不积跬步无以至千里,作文对学生的语文成绩影响还是很大的,所以我们要在平时就多读多看多写多加积累。下面给大家带来一些关于八年级的作文题目精选5篇,希望对你有所帮助。

八年级作文题目精选5篇1

作文题目:

精彩纷呈的体育节、趣味横生的研学、大快朵颐的品鉴会、载歌载舞的艺术节……自开学以来,我校开展了一系列丰富多彩的活动,在活动中我们得运动之乐,赏山水之趣,寻文化之根,尝食物之鲜,品艺术之美……最重要的是享青春之快乐,感生活之美好,悟成长之收获。请以“成长”为话题,自拟题目写一篇不少于700字的记叙文。

做自己的风暴

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……要这样跳,你们的手要直。”我们班正在为艺术节紧张地准备着。舞蹈老师示范的时候,每个人都将视线死死地盯在老师柔美的身姿上。我并不知道其他人在想什么,但我在想:这是我难得上台跳舞的机会,我要跳得很精彩。

可是梦想是多么丰满,现实就有多么骨感。在多次练习完前面的集体舞后,老师就选了五六个女生和班主任张老师一起跳主舞,这中间自然没有我。老师草草地教完伴舞的动作,就去抠主舞的动作了。因为动作简单,作为伴舞的我们练完就坐在地上看她们练习,我听着老师对她们细心地指导、看着她们华丽的舞姿,心里酸酸的,想:“为什么我不能去跳主跳呢?老师为什么只关注她们?”一刹那,嫉妒如同风暴一般,在心中掀起了万丈波澜,将我在大海上正在行驶的方舟湮没。我知道这是不对的,但被蒙住了双眼的我看不清手中的罗盘,我找不到前行的方向;被捂住了耳朵的我听不到明天天气的预报,我不知道明天是否还会有温暖的阳光。

回家后,我向母亲吐诉自己的心声,她和我讲了很多,但我只记得一句:“一个节目,缺了谁都不行,你要学会做自己的主角。”我心中嘀咕道:什么叫做自己的主角啊?你只有在节目中跳主舞才是最好的啊!

第二天排练,一次休息中,我看那五六个跳主舞的女生练习,突然听到身边传来一阵啜泣。我扭过头去,是我们班的一个女生。正在休息的人慌忙围过去,我听到她抽抽噎噎地说着自己的难受之处:“我也学过跳舞,可我从头到尾都站在最后一排……”我不知道当时怎么了,张口就来了句:“你跳到自己很满意就行了,做自己的主角啊,管别人干什么!”我也愣住了,这不是昨天妈妈和我说的吗?我还很不解,怎么会说出来呢?这时我又看到了一边正在练舞的女生,突然释然了:人家可以当主舞自然也是有实力啊,我应该做自己的主角。

时间在一次次的动作磨练、男女生互相配合的磨合以及老师声声教诲中到达了艺术节的车站。上台前几秒钟,我瞳孔缩得很小,肾上腺素猛然飙升。当帷幕缓缓拉开的那一刻,我的小心脏紧张得都快停止了。奇妙的是,随着音乐的响起,我慢慢放松了下来,脑海中萦绕着母亲的话:“做自己的主角。”

下台后,回想着自己的表现,只想大叫一声:“完美!”最终,我们班获得了“特等奖”的殊荣。回家后,我和母亲一起欣赏了我们班的舞蹈视频,母亲赞不绝口,那整齐划一的动作、完美的张力、百分百的动作完成度,真是实至名归的特等奖。我看着视频,就懂了母亲前面那句话:这个节目缺谁都不行。

八年级的这一支舞,在我心中它是风暴,它是舞蹈风暴,象征着我们班级的团结和凝聚力以及舞蹈实力,班级是一个集体,在任何一个集体活动中,不管是缺谁都不行。但更重要的是它是我成长的风暴,它曾掀起我心中嫉妒的风暴,它让我从幼稚向成熟又迈开了一步,它让我知道:在难免产生妒忌时,必须用它去刺激自己的努力而不阻挠对方的努力。同时,我们不用在意在他人眼中我们是什么,我们就是自己的主角。

八年级作文题目精选5篇2

时间在不知不觉中已经走向了四月。草长莺飞,但外面行人行色匆匆,无人顾暇这盎然的春意。

轻轻放下手中的书卷,浅尝辄止;停下了奋进的笔尖,稍作休憩。一个人默默走到窗边,望向窗外,望着归巢的戏鸟,飞向近夜的天空,逐渐消失于远处的楼宇。叹了口气,无可奈何。玻璃窗上,只余留下了一团发晕的雾水。

随着天色逐渐昏暗,渐渐入夜了。上了一整天的课,我感到有些疲倦。脑子里突然想到了一个词:焚膏继晷。不禁苦笑,这也许就是大多数同学的写照吧。虽是疫情期间,但停课不停学的号召已经深入人心,每个人都在铆足劲的学习,谁也不想落后。

伸个懒腰,悄声离开房间,余光突然扫到了书桌。小妹正正襟端坐在桌前,埋着头,一手握笔,一手攥着橡皮,在纸上勾勒着图画。偶然不流畅的几笔,便用橡皮轻轻地擦擦,用嘴轻轻呼气,将其吹向一旁,再小心地聚拢在一堆,好是认真。

从窗户往外看,街灯慢慢地亮了起来。也照亮了厨房里母亲的背影,她也开始了忙碌。和往常一样,先是把择好的菜,按次序放入盆里。然后慢慢拧开水龙头,自来水缓缓地流出来,她把手伸了过去。呀!太烫了。母亲眉毛微蹙,急速地伸回了手,把阀门迅速拧到另一边,用冷水冲冲,再在围裙上翻覆地蹭蹭。

之后又作没事状,从洗碗槽边移出砧板,推上灶台,把盆里洗净的菜和一旁的五花肉,一件一件地放上去。抽出刀,把刀尖对准每一段菜节,游刃有余地忙活起来。等到完事了,他便顺手从门上取下一件衣服,那是属于她的“工作服”——尽管多有油污。妈怕炒菜时的油烟进入客厅,总会又顺手关上门。而后只能隐隐约约听见,几声噼里啪啦的炝油声。做饭对于她来说,就像我们吃饭一样,成为了日常。

“吃饭啦!”一声吆喝,全家人立马聚拢,拉拉家常,个自的一天又即将结束。

我好像许久没有如此留意过我的家人了,母亲,父亲,妹妹……一举一动,陌生且熟悉。我想,我应该庆幸,庆幸自己能在疫情期间放下追逐梦想的繁忙脚步,留意到身边的细碎美好。

窗外,夕阳西下戏鸟归巢,屋内,灯火通明温馨美好。

八年级作文题目精选5篇3

半命题作文“把梦想托付给——”导写及佳作赏析

【真题展示】

生活中有很多的梦想。有的人梦想一步登天会嫦娥,有的人梦想升官发财捡个金蟾蜍,有的人梦想一口吃成个胖子,有的人梦想事业丰收工作顺利……亲爱的同学,你的梦想是什么呢?怎样让美梦成真呢?

请以“把梦想托付给”为题目,写一篇作文。

要求:(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(2012年重庆市江津区八年级期末考试题,40分)

【思路点拨】

一、认真审题,抓住重点。

这是一道半命题作文,题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看,首先提示了有什么样的梦想,然后是怎样实现梦想,因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此,既要写出梦想,更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。

审题误区是,有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想,而忽视了这个梦想该如何去实现,通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。

二、选择角度,补出新题。

要善于选择角度,补出新题。如,“把梦想托付给未来”,侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”,侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”,侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”,侧重于从现在做起,从我做起,脚踏实地;“把梦想托付给汗水”,突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。

拟题误区是,很随意,缺乏深度。如,“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”,这些题目都不切合实际,有违命题意图,都是不成功的拟题。三、确立中心,主体积极。

“把梦想托付给”这个题目,因为梦想有积极的一面,也存在消极的一面,因此,同学们要尽量选择积极向上的一面写,摈弃一些庸俗的、低下的梦想,确立一个明确的中心思想,表达乐观、积极、进取的主题,给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。

审题误区是以虚写虚,梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容,甚至是千奇百怪的不现实的想法,有的同学沉迷于梦想,只想不做,写出诸如“如果只有梦想,不去付出努力就实现了,那该多好”,或者“有朝一日,梦想成真,奇迹突然降临,我就不需要这样刻苦学习了”,这样的写法,都是不积极健康的表现。

【范文】

把梦想托付给翅膀

也许,在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许,在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许,在追求梦想的这条道路上你越来越勇敢……但是,生活告诉我,不管你多么坚强、勇敢,仍有你不能逾越的鸿沟,有时,你就像玻璃窗上的那只苍蝇,仿佛前途一片光明,但就是无路可走。

也许哲人曾说过:“生活的船不能没有理想的帆。”帆,对于船来说,作用是多么的重要,就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼,我们为巍峨的高山折服,我们对广阔的沙漠充满向往,我们对娇艳的鲜花充满赞美……但,谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的,没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信,在它们的心中,都有同一种心声:为着理想而不断地努力拼搏,让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上,带着自己的梦想,和着百般的辛苦,努力奔向自己的目标。

也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽,从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃,它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起,但它也可以根深蒂固,不怕风雨的洗礼,仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气,也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是,它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。

也许把梦想交给你坚强的翅膀吧,让它带着梦想和你的心,自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时,一定要勇往直前。高尔基曾说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样,才能面对困难,不屈不挠

也许乘着那双坚强有力的翅膀,自由穿梭在那蓝天白云之际,到达梦想的彼岸。

(设想几种情况开篇,激起读者的阅读兴趣,让人思考。)

(运用比喻句,十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)

(引用名言,由“帆与船”联想到“梦想与生活”,十分自然,再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”,思路开阔,形成排比,突出了梦想对生活的积极意义。)

(承接前四种现象,做深入细致地剖析。设问句,组成一系列的排比,增强气势,引人深思。)

(对设问的回答,由别人的想法,侧重点出自己的见解。并紧扣题目,再用一个设问句,突出拼搏精神。)

(从反面点出其不同的状况,起到警醒作用。段末一句,从正面强调中心思想。)

(段首点题,显得水到渠成。引用高尔基的名言,十分恰当,突出主旨。)

(结尾再次点题,画面优美,寓意深刻。)

【点评】

1.拟题新颖。作者拟出了“把梦想托付给翅膀”这样一个诗情画意的题目,富于文学色彩,又切合题意,能激发写作的灵感,张开联想与想象的翅膀,写就富于浪漫的

佳作。

2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实,能够综合运用比喻、拟人等修辞手法,使语言流畅,生动形象。

3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折,作者能积极向上,深信只要把梦想托付给翅膀,就一定会展翅高飞,抵达彼岸。

八年级作文题目精选5篇4

那个少年他叫王俊凯,他今年十六岁,即将上高二,他是超人气组合TFBOYS里的队长。他长得很帅,有两颗虎牙,笑起来好像整个世界都盛满阳光。

他在2011年进入TF家族成为练习生,每个周末都要坐几个小时的车去公司练习。最开始练习舞蹈时要拉韧带,很痛,他坚持了下来。以后几年的练习期间他只迟到过一次,无论怎么累他都能坚持。后来,公司里所有的练习生都离开了,公司只剩他一人在撑着。所有的歌唱、选秀节目只能有他一人参加,一次一次的被否认,他都没有放弃。因为他的梦想是有属于自己的舞台,能唱着自己的歌。他在为了梦想而坚持!再后来,他与另外两个同样努力的男孩组成了TFBOYS,受到很多人的鼓励和喜爱,离自己的梦想越来越近。从他身上,我学到要坚持自己的梦想。

随着他越来越红,脏水也向他泼来。说他不顾学习不务正业的,他证明了自己可以兼顾学生和艺人两个身份;炒作他早恋的,他自己澄清了绯闻;网上无故黑他的,他会用自己的实力证明自己。他说,如果梦想有捷径,那么这条路的名字一定叫坚持。他说了,也做到了。从他身上,我学会了不要在乎别人的眼光,要努力追逐自己的梦想。

他很好:他唱歌很好听;他会弹吉他;他会为组合成员弯腰系鞋带;他会在母亲节给妈妈下面吃;他很爱自己的粉丝,表演完节目会对粉丝90度鞠躬;他到哪里都很有礼貌。他是我爱的少年,他叫王俊凯。

八年级作文题目精选5篇5

“要是一个地方连阳光都没有,那还能有什么?”

这学期开学我换到了一间窗子朝北的宿舍,很阴暗,即使是正午也得开灯。阳光也不愿意光顾这阴晦的地方,潮湿的空气里夹杂着泥土和青苔的味道,屋角层层叠叠的蛛网给这份阴暗又增添了几分寂寞------看来这间屋子闲置太久了。清楚的记得刚搬到宿舍的第一个中午,我说的第一句话便是:“要是一个地方连阳光都没有,那还能有什么?”大概就是从那时起吧,我越来越感觉到对于阳光的依赖,有事没事总喜欢出去晒晒太阳。阳光明媚的日子,心情也明媚了;天色阴沉的时候,心情也随着它郁郁不安。甚至不想晒被子的惰性,也被阳光征服了,开始享受起被子,刚晒完残存的阳光的温柔和温度。几乎,阳光就成了我的一切。

然而,这一切形成那样,突然又改变的那样突然。

终于有一天在老师的“威慑”之下,我不得不把宿舍从里到外的打扫了一遍。扫净了蛛网,清扫了泥土和青苔,撕掉了窗缝上浑浊的黄色胶带,换成了透明的胶带。经过这一番折腾,这间朝北的屋子竟然也变得敞亮了,再擦擦墙上的灰尘,贴几张壁纸,狭小的宿舍,顿时变得暖意融融,原来所谓阳光照不进的地方,所谓“连阳光都没有”的抱怨,只是我的心结罢了。

其实,对于有没有阳光洒在身上,我是大可以不必计较的。毕竟阴晴雨雪,天道无常,怎么可能时时都阳光灿烂,处处都是朝南的屋子?只要心里装着阳光就够了。

心里装着阳光,即使满腔怒火,也能瞬间变得平和;心里装着阳光,即使身处困境,也有逆流而上的勇气;心里装着阳光,即使山重水复,也有柳暗花明的希望;心里装着阳光,即使身处地狱,也是天堂。守住心中的阳光,就守住了一份热情;守住心中的阳光,就守住了一份感恩;守住心中的阳光,就守住了一份从容。守住心中的阳光,这是爱的珍藏;守住心中的阳光,即使没有朝南的屋子,即使头顶上电闪雷鸣,也要------让心住在阳光下!


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