大自然的声音话题作文(收集19篇)
大自然的声音话题作文篇1
星期六,我和妈妈骑车去滨江公园聆听大自然的声音。
刚到滨江公园就听到一阵清脆的“叽叽喳喳”的鸟叫声。我抬头一看,一群麻雀飞来飞去,仿佛在快乐地玩耍。有的像是互相交谈昨天发生的事,有的像是在追逐打闹,有的像是站立不动,仿佛正在听故事。
我们停下了车子,走到小池子旁。我沿着小池走了一圈,看见小池里有一群小鱼儿。我把带来的饼干捏成了屑,撒在水面上,只见一群小鱼儿蜂拥而上,抢“从天而降”的美食。我捡起一块石头,一扔,只听“嗵”的一声,小鱼儿吓得四散而逃,我和妈妈看到这情景“哈哈”大笑起来。
走到一座小木桥上,我们的脚踏在桥上“咚、咚……”的响。我们扶着桥边的栏杆看东樾河,刚好一艘满载着小石头的货船“轰、轰……”的开过来,不知驶向何方。再看马路上,一辆辆奔驰的汽车“嗖、嗖……”而过。
我沿着小池边骑自行车,骑得飞快,只听耳边“呼呼”的风声,骑了七圈,累得我满头大汗,妈妈给我拿来一瓶水,这时我“呵哧、呵哧”直喘粗气,我“咕噜咕噜”的把水喝完,真是太爽了。
声音真是无处不在,多奇妙呀!
大自然的声音话题作文篇2
大自然的声音是一段段好听的乐曲,它是那么的迷人。
春天的风,夏天的雹,秋天的雨,冬天的雪。它们都是一流的大自然乐曲演奏家。
春天,春风来了“呼!”它不停的拨动细细的柳枝,好像对柳树说:“春天到了!”
雹子来了,见花儿低头打颤雹子大喊:“哈!哈!几个小球,就玩完了!”
秋天,阵阵秋风,清扫着满地落叶,发出哗哗的声响,好像在告诫人们:“讲卫生吧!讲卫生吧!”
冬天,也是季节中音乐最有节奏的季节,人们走在雪地上发出“吱吱咯咯”有节奏的音乐,有意思,大自然的声音奇妙无比,再多找一些,听一听吧。
大自然的声音话题作文篇3
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。
在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。
大自然的声音话题作文篇4
太好了,太好了,森林要开音乐会了!小鸡高兴地叫着。这么一叫,森林里的小动物都听见了。
大家都跑来问:“小鸡,音乐会什么时候开始啊?”小鸡说:“今天晚上,大家快准备吧!”大家连忙回家分头去准备晚上演出的节目。
到了晚上,小动物们都来了。小鸡在台上“叽叽”地唱歌,小鸟“叽叽喳喳”地伴唱,小狗“汪汪”地叫好。正玩得开心,忽然下起了小雨,大家只好四处躲起雨来。
刚开始,雨下得很小。雨点落在地上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,非常好听。下着下着,变成了中雨,雷公公也来了,他使劲儿打起了手里的大钹,雨越下越大,音乐会不能继续进行了,大家都非常失落地离开了。
在路上行走的人们,纷纷撑起了雨伞。雨滴落在伞上,发出“噼里啪啦”的声音,像在打架子鼓。
这就是大自然的声音,既多变又美妙。
大自然的声音话题作文篇5
那一天,像往常一样宁静的森林里,只听见水哗啦哗啦的声音。突然,天气阴沉沉的,脸色阴沉神,很生气。雷书熟也生气了,雷霆的可怕炸雷打破了沉默,小动物惊慌跑回洞里,关上了门。
过了一会儿,雨娃娃从云姐身上跳了下来,全世界都是雨娃娃的快乐哭声。雨娃娃掉在地上,发出滴答的声音。溅出来的水像一朵盛开的花。雨薄了,凉凉的打在树上发出咔嚓声。雨下得越来越大,好像天上有个大洞。风吹动树叶发出沙和沙的声音,它们一起构成了大自然的交响乐。这种声音是自然的,无可挑剔。雨娃娃听交响乐在水里欢快地演奏,演奏累了,上帝也高兴了,太阳出来了,发出了强烈的光。彩虹姐姐也露出了笑脸,小动物们都出来了。听到松鼠跳舞的声音。树叶上的雨露滴落在地上,这使交响乐成为一个完美的结尾。动物们也在谈论大雨。
倾听大自然的声音是一件好事,这会让你感觉很好。
大自然的声音话题作文篇6
读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许
多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?
我其中最喜欢的是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。
课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
大自然的声音话题作文篇7
大自然是神秘的,是美丽的,也是多姿多彩的。
风儿“沙沙沙”地摇下几片小树叶,小昆虫们也陪着风唱起了一个联欢曲,“嘀嗒”一声,一棵大树上的水滴滴到了一块大石头上。啊,多么宁静呀!在小河里,青蛙“扑通”地跳下水,还不时“呱呱”地叫几声,这宁静的大自然,渐渐地,天空布满了乌云,小鸟不知所措地“叽叽喳喳”叫,好似地说:“不好了,下雨了,伙伴们快逃呀!”小昆虫听了听立刻准备回家:蚂蚁大队加快了步伐;蟋蟀像发了疯似的跳得更欢了;准备捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把网收了起来;小鸟也躲起来了。“轰隆隆”一声巨雷响彻了整个大地,雨点儿从小到大,从“淅淅沥沥”到“哗啦啦”,地面水汪汪一片。
大雨和雷声持续了一昼夜——最后停了。小花小草获得了一片生机了,蚂蚁大队的一小部分也都出来寻找食物,蝎子也来了,但可怜的小蜘蛛因为没有及时逃出“大雨的攻击”,最后淹死了,它的兄弟们正为它哭泣,小鱼开心地把水花摇得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶莹的小露珠像跳水运动员,从草叶上滑下来。渐渐地,太阳公公出来散步了,一边“走”一边滋润着小花小草,小鸟再次“叽叽喳喳”地叫了,这次是欢迎太阳公公的到来呢!
这真是宁静、美丽的大自然,更重要的是,这是个有声音的大自然!
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。
听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自我。
轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……
大自然的声音话题作文篇8
我们的生活中有许多声音,有电话铃的声音,有走路的声音,有门铃的声音,有哭的声音,还有说话的声音......
钢琴、笛子发出美妙动听的声音,带给人们放松、愉快;可是蚊子苍蝇发出嗡嗡的声音,装修房屋的电锯发出的吱吱声给人们带来烦躁、不安的感觉。
我喜欢许多碧绿的青蛙瓜瓜叫的声音,它们在清澈透明的池塘里开演唱会呢;我喜欢自由自在的小鸟叽叽喳喳叫的声音,它们在蔚蓝色的天空中飞翔;我更喜欢爱劳动的小蜜蜂嗡嗡叫的声音,它们正在讨论谁才得蜜多呢。从这些美妙动听的声音里,我听出了大自然的秘密,大自然的节奏,大自然的美妙。
我喜欢窗外毛毛细雨发出滴滴答答的声音,像一首优美动听的歌曲;我喜欢阴沉沉的天空中打雷发出轰隆隆的声音,像狮子在吼叫;我更喜欢清风吹过树梢发出沙沙的声音,是春姑娘让信使来告诉小草,你们该起床了。
世界上有许多种声音,每一种声音都有不同的意思。无论是美妙动听的声音,还是烦躁不安的声音,我们都不能缺少它们,因为有了它们,我们这个世界才是丰富多彩的。
大自然的声音话题作文篇9
大自然到处都有美妙的声响,只要你竖起耳朵用心聆听,你一定能听见。
听“知了”那是知了在树上欢快歌唱的声音,它好像是在告诉动物们:“天气这么好,要赶快起来运动了。”
听“哞哞”那是牛在田里说话的声音,它好像是在告诉同伴:“睡了一觉,要赶快起来给主人耕地了。”
听“咩咩”那是羊在草原里说话的声音,它好像是在告诉同伴:“这有很多草,快点来吃吧。”
听“叽叽”那是小鸡在家里吃米的声音,它好像在和主人说:“谢谢主人,给我这么多米吃。”
听“喳喳”那是麻雀在电线杆上讲话的声音,它好像是在说“天气越来越冷了,窝到底要什么时候才能建好啊?”
大自然的声音真美妙啊!
大自然的声音话题作文篇10
各种声音,都是大自然的`音乐盒。
你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫,是大自然给予我们的礼物。
我喜欢小鸟的歌唱声,你听,那叽叽喳喳的声音,清脆悦耳,听一听,就会让人忘记所有的烦恼。
我喜欢风的声音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在诉说一个个美丽而古老的故事。
我喜欢流水的声音,一路前进,不知疲惫,还留下了一路欢快的歌。
我喜欢蛐蛐儿的叫声,就像一首首优美的乐曲,让人听了,就会想起所有的美好回忆。
听,哗哗,这是什么声音?是竖琴的轻柔声?不,这是河流的声音。
听,啵啵,这是什么声音?是古筝的古典声?不,这是花朵开放的声音。
听,吱吱,这是什么声音?是小提琴的缓慢声?不,这是落叶的声音。
听,凸凸,这是什么声音?是笛子的冷清声?不,这是小草出生的声音。
啊!!!大自然的声音可真美妙!
大自然的声音话题作文篇11
我爱倾听大自然的声音,倾听柔软的温风声,倾听激烈的雨声,倾听轰隆隆的雷声。风声是老天爷那慈爱的的手,抚摸着小草们的脸颊,使小草饱受温暖,快点长大,风声也是给人们的提示,呼吁人们不要乱砍伐树木,你听!天空中传来几声鸟儿的求救,树上的小麻雀被惊醒了,远方又传来电锯的声音,由远而近,由远而近~~温柔的暖风又成了狂暴的飓风,瞬间,狂风大作,龙卷风不知是什么时候来的,卷起一块块石头打向人类,人类停止了锯子的声音,小麻雀也安然的进入了梦乡。
雨声是老天爷的哭泣,老天爷为鸟儿无法筑巢而哭泣,它为人类破坏了鸟儿的家园而哭泣,你瞧!雨来的多么突然,雨来的多么激烈,响战鼓擂,与犹如大豆一般滴落在小路旁,发出“啪啪”的声音,看了就让人望而生畏。雨,不知道什么时候变小了,雨滴落在荷叶上,滴落在在小花上又发出悦耳的声音,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅神奇的小曲,没一个音符都带着无穷的魔力和幻想的色彩。
雷声是老天爷的愤怒,老天爷如狮子一般怒吼着,如猎犬一般狂吠着,他为人类过度猎杀小动物而吼叫着,老天爷倾述着人类的罪行,忽然,老天爷变了脸,天空中划过一道道闪电,此时,狂风大作,乌云滚滚,如万里奔腾一般从天边扑来,一道道闪电像火蛇在天空中着,一声声震耳欲聋的响雷,震得玻璃啪啪作响,让人心惊胆颤。
所以,我们一定要好好保护森林资源,保护地球,人人有责
大自然的声音话题作文篇12
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然的声音话题作文篇13
万物皆有声,这声音有大声,有小声,温柔的声等等,倾听大自然的声音,是一种享受。
躺在地上,太阳照在脸上,微风吹来,好舒服啊!听,是小草发芽的声音,一个个小芽“吧”一声将壳撑破,在阳光下,刷刷地向上长;听,是小鸟破壳的声音,一个个蛋“咔”的一声破开,钻出一只只小鸟,叽叽的叫着,似乎在说:外面真美;听,是风的声音,一阵阵呼啸着,走到水边,惊起水浪,来到树下,拾起树叶,跑到稻田,跳起舞蹈,真顽皮呀!
听着大自然的声音,很舒服,仿佛你变小了,长出翅膀,飞向蓝天,自由飞翔。
大自然的声音话题作文篇14
我听到了春雨的低语,鸟儿叽叽喳喳的欢乐,潺潺的流水的坚持,雷声的壮丽。我的朋友,大自然给我们带来了许多美妙而神奇的声音。你仔细听了吗?
听!那沙沙的雨水声,像一个母亲在窃窃私语爱情,也像她的手,抚摸自己的孩子。草洗了个澡,并拉伸,探出头来,感受美丽的雨,春雨的爱;高树长,醒来河,坠毁唱欢快的歌声无比绝尘而去......
听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了学生沉睡的青蛙蚯蚓,它们使大地发展一下子就会变得更加生机勃勃,让所有企业生命都活跃起来了。听!那潺潺的流水声,叫醒了我们沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是通过一幅中国色彩可以丰富的画面。
听着!隆隆的雷声,像一个鼓,伴随着热闹的夏季音乐会,动物们听了,都来跳舞了。
自然之美,带给我们更多的想象空间,也给了我们更多的生活灵感!
母爱自己就是我那轻柔的羽翼,带我飞过很多障碍,驰骋想象蓝天。我将在没有母爱的呵护下,成长,坚强,长大,直至一个属于我幸福的那一天的到来!
大自然的声音话题作文篇15
只要我们很安静就能听见小动物的声音,好吧,我来说一说。“綿—”你听见这是什么声音?哦,原来是小羊在我面前啊“綿—”它好像在说:“欢迎您来到大自然!”
“汪汪汪!”你听这是什么声音?哦!原来是我家院里的小狗在吃骨头,好像在说:“这个骨头真好吃啊!”
“呱呱呱”你听这是什么声音?哦!原来是我们校园里的小青蛙在开演唱会啊,我走过去一听小青蛙真是唱歌的天才啊!
可不这么多,还有自然现象呢!
“轰—”“哗啦啦”你听这两个在一起是什么声音?哦!原来是雷公公和雨姐姐的声音,这个声音让我们睡不着觉,还有是小雨滴落在水里滴答滴答的声音。
“哗啦啦”这个声音大家都听过吧,对,这是大雨的声音大雨落在小树上还会发出“沙沙”的声响。
你看大自然多有趣,我爱美妙的声音,更爱我的校园!
大自然的声音话题作文篇16
几年前,我去长沙烈士公园,在那倾听大自然的声音。
刚走进公园,便听到一阵悦耳的鸟叫声,如同春天的音乐会一般,婉转动听。我来到了树林里,天空中下起了牛毛细雨,就像一缕缕无影的细丝在空中随风飘动,使得整个树林格外美丽。渐渐的,雨更大了,在雨声中,公园里的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数个轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。我走过了一条小路,黄豆般大的雨点又变回了牛毛细雨,远方传来了震耳欲聋的钟声,使人想起烈士公园的纪念堂。我走向了广场,前方又传来了溪流声,像无数个精灵在天空中弹奏琵琶,又像无数个诗人在云头吟咏,那音乐,实在是美极了。
大自然的声音话题作文篇17
春天来了,鸟儿叽叽喳喳唱的观众,树木周围的观众。一旦从河里到处乱飞的鸟,鸟儿歌唱,戏剧河为他们唱歌,他们为鱼儿共舞玩,看起来好像经过一场精彩的演出,称赞叽叽喳喳的小鸟其中,小溪哗哗的声音非常美妙的声音!
夏天我们来了,雨嘀嗒嘀嗒地下着,好似没有一位敲鼓高手在敲鼓。这时,开始就是打雷了,轰隆隆、轰隆隆,随着美国雷声的响起,闪电声也出现了,咔咔、咔咔,让人不由企业自主的心跳速度加快。雨声和雷声公司再加上闪电声系统仿佛组成了自己一个中国摇滚现场乐队,为人们可以唱出最响亮、最洒脱的声音。
秋天来了,一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活,有时在路上见到了一块骨头,都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿,只要一天的收获超于自己的想象,就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时,就会呱呱的说个不停,仿佛在与新伙伴说相声。
冬天来了,下雪的孩子沙沙出来堆雪人,打雪仗......沙沙的声音雪与孩子哈哈笑声和一起成为一个好看和漂亮的程序。
大自然的声音我们需要学生用心聆听,让我们可以闭上眼睛,用心聆听感受大自然的声音吧!
大自然的声音话题作文篇18
海鸥经过,蝴蝶飞过花丛,辛劳觅食,蜜蜂丛中采蜜,是多么美丽,多么奇妙!而它那神秘的面纱,至今都未让人们揭下,它在冥冥之中为一切事物安排好各自的归宿,它无私地为人们奉献,我们身为中的一员也应该去关爱它。
我是一只自由的海鸥,我每天幸福地翱翔在蓝色的天幕之下。每天谛听着老人对孙子讲述的,娓娓动听的童话故事。我每天去出海觅食,回家喂给我的子孙,海边小渔村里的村民对我们一家人十分友好,我们相处的很融洽。我每天和他们的孩子一起玩耍,他们出海迷路时,我为他们引路,温和的海风向我们打招呼,哗哗的海浪奏出一首首优雅的小曲,为我们伴兴助乐,我们一起回家。
我是一片衰老的落叶,我每天躺在树的脚下,听风吹过草地时,叶片哗哗作响。在时,我在树的身上,还是一朵嫩绿的小芽,我饱受阳光雨露,沐浴在温暖之下,我和小鸟一起嘻戏,和白兔一起玩耍,这天地赐给我的恩泽,使我养精蓄锐,在一展风采。现在,我老了,可残衰的身躯并不让我自卑,每当有人从这里走过,我就能听到一首我兄弟姐妹奏的小曲,虽然他们会粉身碎骨,但却心甘情愿,因为他们实现了自己生命的价值,为自己的人生画上了一个圆满的句号。
我是一枝严风中的腊梅,我每天骄傲地盛开在白雪之中。一种崇高的信念支撑着我,我不怕寒冷,用欲滴的娇艳的朱红,染红一片白雪。
大自然的声音话题作文篇19
大自然的声音多种多样。我最喜欢听的就是雨声了。
春天,牛毛般的细雨“沙沙沙”地下着,轻轻地洒落在小麦苗儿身上,唤醒了正在沉睡的麦苗宝宝。
夏天,倾盆大雨直泻而下,像天河决了口似的泼向人间。“哗哗哗”的雨声震撼着大地。而且,天空中还时不时地划过一道道闪电,像天神拼命地撕扯着天幕。雷声轰鸣,像天神猛力地敲打着天鼓。这时,如果再加上呼呼的风声,足以让你领略到夏雨的雄浑气势。
秋天的雨当然别有一番情趣。它淅淅沥沥地一直下个不停。凉爽的小雨打在枝头上,打在树叶上。雨水滴落着——“吧嗒吧嗒……”那声音会使你心旷神怡。
大自然的声音非常神奇。除了雨声,还有许许多多美妙的声音。如果你有兴趣,就到大自然中去发现、去倾听吧!
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