运动会的初一优秀作文

参加运动会，我们有过失落、失望，我们遗憾过，沮丧过，但也学会了欣赏对手的优秀。运动会让我们明白一个集体真正需要的是团结、合作的精神。下面就是小编给大家带来的关于运动会的初一优秀作文，希望能帮助到大家!

运动会的初一优秀作文篇1

稀里糊涂的，我已经站在了起跑线后面。

“不紧张，不紧张……”嘴上说着，心却没来由地狂跳，那激动劲儿，似是想从我胸腔里蹦出来似的。“出息！”暗骂自己一声。手有些微微颤抖，可能是今儿天气挺凉？

“预备——”一……二……三……也许是太急，数快了吧，按老师的法子默数了三秒后，发令枪并没有响起。是……出了什么事儿？我悄悄瞄了眼两旁，见个个严阵以待的样子，也顾不上去想发令枪为什么慢了，赶忙把视线聚焦到塑胶跑道上，竖起耳朵细细地听，生怕漏了声儿，起跑慢了，可不亏大了！

好似迈过了一个春华秋实，“呼！”我凭着本能冲了出去。

加速！加速！再加速！脚一次次用力蹬下，“咚！咚！咚！”

加速！加速！再加速！风在耳边狰狞地咆哮，怒吼。“呼！呼！呼！”

加速！加速！再加速！感觉自己飞起来了！

就那么“飞”着，我做梦似的狂奔过了终点线，一时竟没刹住，一把扑在了送水的同学身上，如梦方醒。

听旁边的同学吵闹着，知道自己没拿第一，说不失落是假的，毕竟也曾付出了挺多的。但，比赛嘛，有赢有输很正常，我释然了。

环顾四周，因为这次运动会，操场上人流窜动，有学生，有老师，有领导，有家长；有笑着的，有哭着的，有看热闹的，有安慰同学的……一群群少年，尽情挥洒着青的汗水，似那刚出头的花儿草儿，似那即将展翅的雄鹰，活力无穷。

青春会远去，爱不会；生活会老去，少年不会。少年与爱永不老去，即便披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。

——莫峻

运动会的初一优秀作文篇2

如果说，军训是一曲斗志激昂的进行曲，那么，运动会就是一首激情澎湃的曲子！

镜头一

“预备，跑！”一声喝下，运动员们像刚脱笼的兔子，撒开两腿就向前冲。“加油！加油！……”操场上的加油声震聋欲耳。忽然，“啪”一声闷响，那个身穿红色运动服的女孩子摔倒了，我心一紧，默想到：“好可惜呀！”但她几乎没有丝毫犹豫，坚强地站起来又继续向前冲刺。

这场比赛她虽然没有拿到好名次，但毋庸置疑，她是最棒的。

镜头二

这是一场体力与坚持的较量——1500米女子长跑。

像是一支浩浩荡荡的大部队，每人都隐藏着自己真正的实力。一圈、两圈、三圈……渐渐的，渐渐的，差距在拉大，实力强的运动员遥遥领先，而落后的一些人就感觉有点吃不消了，无力感悄然地在蔓延着。但是所有的咬牙坚持到最后的运动员，在我眼里都是最棒的。

我相信，我们的老师、同学、亲人依旧为你们骄傲，因为你们已经超越了自己。

镜头三

终于迎来了最激烈的4X100米接力比赛。我们班的接力运动员们站在各自的赛道上，舒展着筋骨，热着身，做好了起跑的准备。一棒接着一棒，像挣脱牢笼的鸟儿，奋力地向天空尽头挥舞着翅膀。很荣幸，我们七（1）班的女孩们摘取了年级组接力赛的桂冠。

这次中学生涯的第一场运动会在艳阳普照下闭幕了，我们班取得了年级组总分第一的好成绩。它让我这个参与者大开眼界，大受鼓舞。相信这个好的开始，一定会成就我们七（1）班一个又一个的辉煌。

运动会的初一优秀作文篇3

我们全班期待已久的运动会终于到来了。到班主任老师提到要选拔50米短跑的选手时，全班立马就沸腾了起来。全班分为两派，一个是旧派，另一个是新派，旧派都支持小曹同学，因为他以前运动会跑得很出色，新派就不一样了，他们都支持小蔡同学。就在同学们争吵的热火朝天之时，班主任老师说话了：“本次比赛要每个班选取两名同学参赛，你们既然分别支持两位同学，那就让两位同学参赛吧！”

几天过去了，小蔡同学和小曹同学都在抓紧练习。比赛就要开始了，新派和旧派都在为两个同学加油，正巧的是两位同学都被分在了一组里。这时有人会问了，我是哪个派的？准确来说，我是中间派，只要两位同学都能为班级争光就好了。

比赛开始了，两位同学和另一个班的同学同学站在起跑线上，像三只猎豹一般准备去捕捉在终点的猎物。就在这时，裁判手中的发令枪打响了，声音像一把利剑一样向云霄冲去，三只猎豹反应灵敏，像一道道闪电向终点冲去。两旁加油助威的同学，更是按捺不住自己内心的激动，新派的同学喊出响亮而又整齐的加油声：“加油，加油！”当然，旧派也不甘示弱，也喊出了响亮而又不失整齐的口号：“加油，加油！”现在不仅是他们的选手在比赛了，场地两边的同学也在比赛。赛场上在比拼速度，而场外正在比拼气势。现在的比赛是针尖对麦芒啊！选手们谁也不让谁，在最后的十米处，我们班的两名选手把另一个班的选手给甩在了后面。现场两边的呐喊声已经消失了，大家都在屏住呼吸，凝视着终点，看哪一个会率先冲线。几秒钟过去了，比赛结束了，我们班的两位同学几乎是同时冲线，都获得了第一名。

比赛结束了，新派和旧派的同学们给参赛选手递来了水和毛巾。他们同参赛选手一起回到了班级，一起欢呼，一起雀跃，精彩纷呈的运动会结束了。虽然只是短暂的一天，但也体现出了一种叫比赛精神的东西。在比赛中，我虽然不是参赛选手，但我也体会出了体育精神和成功的喜悦，在加油助威中让你不禁热血澎湃！

运动会的初一优秀作文篇4

今天，秋高气爽，阳光明媚，我们迎来了一年一度的秋季运动会。

虽然我不是运动员，但我的心情和运动员一样兴奋，心里总想着：我们班的运动员都很厉害，肯定能取得好的成绩。

到了学校，时间刚刚好，同学们都已经早早地来到班里啦！我们在张老师的带领下来到了指定地点坐好，等待着运动员入场。“来了，来了，那是我们三班的方队”，我心里兴奋极了。他们精神抖擞，男生穿着各种各样的斗篷，女生戴着炫丽的面具，真是别具一格的出场仪式啊！

比赛开始了。第一项是60米短跑，伴随着“嘭”的一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样，嗖的一下全都跑了出去，全场立刻响起了此起彼伏的加油声。“加油，加油”，在同学们的加油声中，我们班的运动健儿取得了银牌的好成绩。我们开心极了。多么精彩啊！每一场比赛我都目不转睛的看着，生怕错过这一场场精彩的赛事。

时间过得飞快，最精彩的接力赛开始了。女生组里的刘晓宇作为第一棒，拼命的往前跑！我们在场下使劲的喊着加油，全班在阵阵的加油声中沸腾了！终于刘晓宇顺利的把接力棒传到了第二棒同学手中，班级与班级的距离相差十分的近。我们班的女生们憋足了劲，没有一次失误。伴随着一声“三班第二名”的声音响起，我们班的女生们最终取得了银牌。虽然是第二名，但我们也很高兴。我们班里的其他运动员也在这届运动会上取得了不错的成绩。

多么精彩的运动会呀！多么难忘的一场场比赛啊！这些荣誉都是运动员们通过辛苦锻炼得来的，我们为他们骄傲！为我们三班自豪！

运动会的初一优秀作文篇5

早在10月初，我们学校就开始准备全员运动会了，而今天我们终于迎来了我们学校首届全员运动会。

全校的同学总共分成四组，分别是激情红队，活力蓝队，蓬勃绿队和欢乐黄队。运动会的开幕式上，首先上场的是素质操——刚一开始，就迎来了同学们激情的掌声。从操场上望去，每一位同学都聚精会神地看着素质操方阵表演，大家显然被那充满活力的音乐感染了！

接下来的每一场运动会方阵比赛，都让同学们激动万分。操场上加油声、呼喊声此起彼伏。

但是我却没有心思观看运动会方阵比赛，因为我还要参加篮球方阵呢。看到操场上那几千人的目光，我心里面发颤，要是我有一个动作错了，让球掉下来了，那我该怎么办呢？要是没有按照节奏做动作而跟别的人动作不一样，那该怎么办呢？

我回头看看其他同学，许多人也神情紧张。终于，体育老师喊集合了，我赶紧跑向集中地点。

“下面请篮球方阵的同学为我们带来激情洋溢的篮球操！”广播员话还没说完，我的心里就打起了鼓，脑中不停地想着一个又一个球类动作。上场了，我紧张地跑着。音乐响起，我屏住呼吸，做起了第一节操。听着音乐，我们精神抖擞，刚才的紧张、慌张一下子烟消云散了！此时，场外的同学们为我们一阵阵地鼓劲、喝彩，更让我们精神倍增！

不知不觉间，我们的表演完成了，而且完成得很好！

下场时，我想到事前的那些紧张，觉得那是何等的多余啊！凡事只要想着努力去干就行，不须要太多的紧张！这一点，是我在全员运动会上最大的收获！

运动会的初一优秀作文篇6

我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了，首先是开幕式。童鞋们们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号：“强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……”老师们都在为我们喝彩。

这次比赛有接力赛。打羽毛球。投实心球。跳长绳。3000米接力赛。我们初二年级参加的项目是接力赛。打保龄球和羽毛球。随着一声长长的哨声，比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是初一的学弟，学妹，比赛的是激烈的跳长绳;紧跟着就是我们的接力赛，实心球比赛了。

过了一会儿，轮到我们班了。我们蹲下来，做好了姿势，裁判员一声枪响：“预备，跑！”我们看准了目标，使劲的跑过去，像离弦之箭一样灰了过去。

一个人拿着接力棒递了过去，另一个人以迅雷不及掩耳之势接过去，向另一个人跑去。

运动不仅给我们的是成绩还有努力拼布博的精神。

它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。