榜样的力量作文(14篇)
榜样的力量作文篇1
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷失自我的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,它带给我们的是无尽的力量。
榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,而是我的一个同学,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。
她可以说是音体美全面发展,这样的“绝技”是怎么炼成的呢?她学钢琴的时候,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练,一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!她还去学了拉丁舞、古筝练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。
想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容。为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰。我决定将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!认识她时间久了以后,我仿佛也受到了一股无形力量的感召,弹的累了,我揉揉指头继续练。弹的烦了,我就想一想她那坚定的眼神,功夫不负有心人,我终于也在古琴比赛中获了奖。她向我道贺,我却说谢谢她,因为是她成为我的榜样,给我力量!
正如塞缪尔·约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量像一缕春风,让你感到舒适;榜样的力量像一泉清水,滋润你的心田;榜样的力量,更像一缕阳光给予你活力!
榜样的力量作文篇2
榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。
她原来在学钢琴。每天老师教完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了。她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。
后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,而是选择坚强勇敢去面对。“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话在她身上果然应验了,她参加了许多比赛,拿了不少奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水、泪水和心血啊!
她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳得很有范儿,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。
想想她的这种对待学习持之以恒的精神,再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸买了一架很贵的古琴给我,学了一学期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓!
正如塞·约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道找个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。在你迷茫时,需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,需要一个好榜样提醒你“胜不骄”。这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!
榜样的力量作文篇3
每个人都有自己的榜样,那个榜样也一定是你由衷佩服的人。和众多人一样,我也有我自己心目中的榜样,她,就是我的姐姐。
她从小就是我的榜样,我们从小一起长大。
在我的脑海里,她一直是一个好学宝宝,无论走到哪里,总会捧起一本书来读,如饥似渴。但她的妈妈并不喜欢她捧起书就爱不释手的习惯,也经常因为读书和姐姐吵架,毕竟,姐姐的近视眼就是因为读书造成的。
姐姐从一年级起,成绩就名列前茅,记得她在小升初的考试中考了297分,在去年的中考中,更是金榜题名,考了全旗第三的好成绩,但她并没有满足于此,说自己没有发挥好。假期的时候她来我家玩,顺便给我讲了个故事。她问我,在一场考试中,学霸考了98分,学神考了100分,你觉得他们之间有什么差别?我随口说道,不就是两分吗?她笑了,和我说:“不,学霸考98分,是因为他的实力只有98分,而学神考100分,是因为满分只有一百分。”我听后惊呆了,问道:“你用功读书,仅仅是想要成为学神吗?”她摇了摇头,答道:“我努力学习,只是为了以后可以过自己想要过的生活,我希望自己成长的速度,能够赶上父母年老的速度……”每次与姐姐谈话,总会让我受益匪浅。
当然,她不仅成绩优秀,各方面都很突出。她参加过绘画比赛,得了奖;参加过电子琴比赛,也获了奖;她也参加过书法大赛,还是获了奖……除此之外,她体育很不错,棋艺也毫不逊色,在我的心目中,她简直就是个琴棋书画样样精通的才女,但是,她却从不骄傲自满,总是在虚心学习。
现在的她已经高一了,听说她的成绩仍然名列前茅……我的榜样总是那么优秀,我也常在学习方面请教她,她也很乐意在这方面为我指点迷津。
如果说,我的榜样是大树,那么我就是大树旁的一棵小树苗,看到大树那么挺拔,小树苗也在渴望长大……我和她总是相差很远,但我想,只要我足够努力,也一定会长成一棵茁壮的大树。榜样的力量是无穷的,我也相信,在她的指引下,我将走上更辉煌的明天。
榜样的力量作文篇4
每当,我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛,还依然坚持着给我们上课;每当,我看到课间时的她,似乎忘记了自己的“身份”和病痛,仍不肯离开教室,坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她,让我感动;这个她,让我感到很亲切;这个她,让我敬佩;这个她,就是我们的班主任,我敬爱的杨丽锋老师。
看着讲台上“身怀六甲”的杨老师,我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师,您歇会儿吧!”但是话到嘴边,我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作,爱我们像母亲爱自己的孩子一样,把她那满腔的热爱,无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些,和她相处一年中的点点滴滴,像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。
脑海里翻动屏幕,停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午,不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得,用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日,整齐地坐在操场上,听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场,袁老师劝她回办公室休息,不要硬撑着。她没有独自走开,没有把我们这些孩子们撇在操场上,她强忍着、硬撑着,坚持着站在那里听演讲。好几次,她累得、热得几乎快要晕倒了,但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白,班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热,她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们,对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是,连累她肚子里那未出生的“小宝宝”,也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!
演讲会进入了高潮,有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前,亲切地拥抱她。当时的场面,我永远也不会忘记,我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师,尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿,脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样,我的眼泪也忍不住夺眶而出,上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语,但都没有说出口。此时的我,再也忍不住自己感激的情绪,发自内心地大声说:“杨老师,我爱你!······”
榜样的力量,是不可估量的。那天下午天气虽然很热,因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们,我们五五班的秩序非常好,我们听得也都很认真。
榜样的力量作文篇5
当越来越多的树成了我们的手中箸,越来越多的鸟成了我们的盘中餐,越来越多。树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。
知道龙生九子,龙的传人就不用那么自豪了,因为我们也许是不成器的那个,嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词,也在无时无刻不在进行着,对成为发达地区的渴望,促使大家都在进行经济赛跑,而生态环境人们已经在慢慢地遗忘,或者说是选择性的忘却。“保护环境,人人有责”这话从小就萦绕耳旁,但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾,吃着天上飞的,地上走的奇珍异兽时,再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”,而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬,可是上上一代人也是这么教给他们的。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句,天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间,天涯让人感觉很遥远,天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词,但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义,带着无限的椰风海韵,因此无数的人涌向了这个海上小岛,领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣,继往开来又是一个大工程。
绿色海南是我们的骄傲,同时更是一个重任。树立环境意识,重视环境质量,让每个人都参与进来,这些都是我们在脑中形成的无数想法,但是想法有时候会让人累,因为想多了,累着就不再想着去实施了,也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶,好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼,祈盼上帝给我们带来好运气,却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里,因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始,而运气跟着心情走。
希望“请到天涯海角来,这里四季常春在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀。”成为绿色海南的督促力量,更多的人为未来多一份筹划,创造榜样的力量,让它离生活越来越近,而不是日行渐远,文人墨客口中真正的环保不归天涯路。
榜样的力量作文篇6
一个小小的举动,深深的影响了我,让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记
“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等,请您主动为他们让个座……”,公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上,好不容易找到个座位,正心满意足的坐着看书,车停了又启动了,突然一个身影扑向我,我赶紧躲开,抬眼一看,原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行,我也埋下头看书,老爷爷就在我的身边站着,突然听到一个稚嫩的声音从后方想起:“老爷爷,您到这儿来坐吧”。我回过头去,看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去,走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢,慢慢地坐下,问:“那你坐哪儿啊”,老人说着就要站起身来,小弟弟忙不迭的说,“我马上就要下车了,您坐吧”,说着就走向后门。哦,原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢,我又继续埋头看我的书,过了几站,我该下车了,我起身走到后门,蓦然看到一个熟悉的身影:那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎么还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了,他不是马上要到站了,而是为了不让老爷爷坐得不安心,所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味,我原来以为他只是做一个顺水人情,没想到……我的心里充满了愧疚,充满了自责,充满了懊恼。
从那以后,每次我坐公交车的时候,我的眼前都会出现那个小弟弟的身影,每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩,这好像已经成了一个习惯,有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴,因为我又有可能帮助别人了。
榜样,这两个字,跟年龄的大小,体态的高矮或胖瘦,事迹是否为人知道这些都不重要,重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的,到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄,但是我以为这些已经不重要了,重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了,并且会一直影响着我。
榜样的力量作文篇7
在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有打倒保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。
读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明这些种种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。
去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?
所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了坚持不懈才会成功这个道理。
榜样的力量作文篇8
我们每个人都有独属于自己的人生之路,在人生的道路上,都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气,照亮前进的道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……
在我6岁的时候,妈妈带我去找老师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真,也很努力地弹奏老师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地,我开始厌倦了,每一次的作业也不好好练习了,甚至开始有点讨厌弹钢琴了。一次偶然的机会,让我了解到了钢琴大师郞朗,好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。但是当我读完有关他成长的书之后,才发现原来郞朗也不是天才……
郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴,9岁在北京中央音乐学院学琴,10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里,家里除了一套音响和一架钢琴之外,连电视机都没有。而郞朗每天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课,下午在老师的指导下弹琴。上完一天的课,郞朗便背着书包,揣着公交月票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望,到北京的第一天被邻居骂,第二天警察上门查户口,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校里还被同学嘲笑,甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下,郞朗并没有被压垮,而是通过自己的坚持和努力成了现在鼎鼎有名的大钢琴家。
也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每一首子。现在的我已经参加了许多钢琴比赛,也都获得了金奖,一等奖的好成绩,同时,我也非常有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了,这也算是离我的榜样更进一步了吧!
郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一起并肩同行!
榜样的力量作文篇9
我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多值得我学习的长处。
我爸爸是一名医生,被叫去医院抢救病人是家常便饭。今年过年大年初一晚上医院有个病人,情况非常危急,爸爸还在吃饭,接到电话,二话不说就去医院了,经过大家的及时抢救,病人转危为安。因为这个人是吃了药以后马上喝酒,才出现这么严重的后果,所以爸爸在朋友圈发了一个科普知识,就是说吃了药,千万不能喝酒。第二天就有记者要来采访他,他电话里让记者去采访其他年轻医生。我对此非常不理解,我问他:“爸爸,你为什么不去接受采访,让别人知道你的医术呢?”爸爸坦然地和我说:“我要给年轻的医生更多机会,让他们更加优秀。”从爸爸的身教中,我知道了把机会分享给他人,你才会有更多机会。
还有值得我学习的,就是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,特别是他的专业书,有一次我去书房找没有看过的书,看到他正在看书,一看书的封面是他之前已经看完的书。我说“爸爸,这本书你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸说:“想要把一本书读透,就要看很多遍,你才能记住,才能烂熟于心,为我所用。”从那以后,我也学会了仔仔细细看书,真正将书中知识烂熟于心。
他的坚持不懈也是值得我学习的。从我有记忆起,常常看到他在看英语书,利用一切零散的时间,背英语单词。他的词汇量非常大,但他的发音不是很标准,因为他们小时候不像我们,有机会学习口语。自从我学了英语,就取笑他,让他不要读了。爸爸坚定地说:“虽然我的口音很难改变,但我一点一点坚持改变,总能取得进步,虽然我发音不标准,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放弃。”他经常说的一句话就是:“我不能半途而废,要坚持不懈,要活到老学到老。”我觉得他可以为“活到老学到老”这句话代言人了。
都说“爱在于陪伴”,爸爸虽然工作很忙,但只有他有时间总是陪着我看书、写字、玩耍。我喜欢和他一起打羽毛球、一起骑自行车、一起出去爬山。爸爸总是说:“玩要玩得尽兴,学要学得专心。”爸爸,我一定牢记在心,我会努力做到的。
爸爸在我心里有很多角色,是父亲,是老师,是小伙伴,还是冒牌的“卓别林”,带给我安全,带给我力量,更带给我欢笑。在我的幼小的心灵里,深深地刻下了,他教我骑自行车的背影,他与我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……还有很多很多,每个都历历在目。
我敬佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!
榜样的力量作文篇10
榜样的力量是无穷的,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气,是必胜的信念,永无止境的力量源泉。榜样是一种向上的的力量,是一面镜子,是一面旗帜,有了榜样就有了奋斗的目标。在我身边就有很多可以作为榜样的人,王秀华校长,袁延香校长,两位校长的英雄事迹大家都是有目共睹的,在这我就不多说了,在这里我想说说我的师傅王涛老师。
我很佩服王涛老师。对待工作认真的态度,在工作中严格要求自己,每件事情都尽量做到最好。对待生活乐观向上。她不仅业务水平棒,讲课水平也是一流的,思维敏捷,教学手段丰富多彩。在刚刚结束的潍坊市音乐课堂大赛中,在高手云集的情况下,王老师获得了一等奖。比赛前几天,王老师食物中毒,上吐下泻,身体非常虚弱,但她还是来到学校,积极准备课。看到她那苍白的脸,我都有些心疼。王老师说要不是为了学校的荣誉,我就放弃了,身体实在受不了。到了潍坊后,王老师先去挂了吊瓶,下午去试了学生,晚上又挂吊瓶,因为第二天还要讲课。在来回的路上都是香香架着她,看着这些我心里有的全是感动。
王涛老师性格爽朗,乐于助人。对我的帮助很大。记得,第一次讲公开课。我很是发愁,从来没讲过,不知道怎样去讲。王涛老师就鼓励我只要肯努力没有做不好的事情。在下来的时间里,她手把手的教我,每一句话怎么说,应该用什么语气来说,哪个地方应该加一些肢体语言,一遍一遍,不厌其烦。有时找不到感觉,她给我做示范。经过王老师的一番努力,我终于讲出了一节像样的公开课。每次讲公开课王老师都会尽心尽力的指导,从来不吝啬她的经验,有什么好的建议,好的想法都会提出来。让我对着镜子空讲,找出自己的不足,给我当学生,锻炼我的亲和力。
我这人不勤快,经常会有懒惰的心理。有时学校组织的一些活动不积极参加,王老师就跟我说年轻人应该有上进心,争取每一次锻炼的机会,督促我积极参加,给我出谋划策。能遇到这样一位好师傅,是我一生的荣幸。在这里,我要对我的师傅深深的说一声“谢谢”。
榜样的力量作文篇11
四年级上学期那年,小卢转来了我们班。
小卢是从乡下的小学转来的,个子不高,长得黑黑的。老师把小卢调来我身边当同桌,我很不情愿。因为小卢是个乡下人,不仅普通话说得不好,还一身俗气。烈日炎炎,别的学生都穿得很少,也很清爽。而小卢却穿着厚厚的毛衣和棉裤,还配上了一双尤其鲜艳的大红色皮鞋,整个人显得更俗气了。我从一见到她就料定她一定是一个很差劲的学生。
开学一周了,我与小卢几乎一句话都没讲过。她在班上的存在感很低,同学们也渐渐将她遗忘。突然有一天,老师来了个高难度的初级考试。班上的同学们dou因为题目太难太难,被打了个措手不及,分数都很低。就连常考第一名的我也被扣了两分,然而身边的小卢却出奇地考了满分。刚听到消息时,我仿佛像吞下去了一把火,心里非常难受。我嗖地一下子站了起来,手猛地一拍桌子,冲进了教师办公室。我不相信小卢的满分,又吵又闹地让班主任老师告诉我小卢是不是真的考得比我高。班主任老师被我吵得受不了,说道:小卢这次是真的考了满分。你看看她学习的态度就比你好,多努力呀!她知道自己底子不好需要更加努力,每次作业都做得又好又认真!听完老师的话,我的心里好像又燃起了一团火,烧得我心痛极了。
回到教室的时候,所有同学早已放学回了家,但只有小卢一人还静坐在自己的位子上奋笔疾书。她神态安详,但却透露出十足的认真。那一刻,我的脸虽然露出的是不甘心,但心中还隐隐地对她有些佩服。
自那以后,我再也没有瞧不起她乡下人的身份,也再没觉得小卢十分俗气了,因为她努力奋斗的样子一点儿也不俗气。
后面的半学期里,我不断追随着小卢的脚步。我慢慢与她沟通,和她一起做习题。越与她一起学习,我就越会发现她对待学习的那股韧劲。课前、课后她都那样努力。终于有一次,我超越了小卢。虽然仅仅只是一次,但也又够证明小卢她给予我的力量使我进步了!
虽然小卢在五年级时又转回了乡下,但我依旧把她当成我的榜样。从前的不甘心早已转换成了动力,她给予我的这份力量一直推动着我前进。
榜样的力量作文篇12
20xx年10月9日,我们举行了一场特殊的演讲比赛,这次比赛的题目叫做《发现南山——说榜样故事》。因为我认为这次准备的时间短,无法练习得很完美,而且我也没有很好的题材,我身边有很多榜样,但是这些榜样我并不熟悉,所以我没有参加这次比赛。
当然,我不可能去打无准备之仗,不过我很佩服这些愿意打这次仗的同学们。很开心的是,我被选为这次比赛的评委。
第一个上台的是苏梓源,万事开头难,我认为第一个出场的也是最难的,所以我会放低对第一个人的要求,苏梓源内容准备得很充分,所以我给了她90分。我觉得参赛的同学中表现最好的是:刘妙菲和唐逸辰。刘妙菲的表演很精彩,但是内容有点单一。唐逸辰动作不是太多,但他们无论从内容还是流利度上,都是领先的。最后唐逸辰没有选上,但在老师的开解下他解开了心结,我想不管唐逸辰有没有胜利,但他一定是收获最多的那个。
这次最令我想不到的是滕嘉朗同学。他的演讲有问答,声音洪亮,表述流利,最后他获得了第四名,战胜了张雯月,彭芊妤,真是厉害!
彭芊妤讲得很好,一听就知道她花了很多时间准备,但是因为一些原因PPT不能播放,影响了她的成绩,所以没能进入前三名。
王少伯的演讲也很精彩,但是他分享的人物是钱学森,这个和本次演讲的内容不符,40分的内容分我只给了他25分。
在最后登记结果的时候,有四位评委都给了刘妙菲最高分。刘妙菲的四连杀让所有评委大开眼界。我们有的跳起来说“太牛了”,有的趴到窗户上给班里同学悄悄说:“刘妙菲赢了!”我对德羽说:“四连杀,刘妙菲这次太牛了!”德羽说:“这次刘妙菲赢定了吧!”
到了班里,同学们还在激烈地讨论着谁会是这次的第一名,我听上去好像刘妙菲、唐逸辰和苏梓源三人的呼声最高。在曾子鹏上台公布结果的那一刻,教室里鸦雀无声,等曾子鹏说出“刘妙菲”三个字时,有人很惊讶有人很开心,有人竖起了大拇指给刘妙菲点赞。最后还有孔老师决定性的一票,因为刘妙菲虽然表达很棒,但是内容一般,所以孔老师把自己的一票投给了苏梓源,最后苏梓源险胜,代表我们班参加年级的比赛。
榜样的力量是无穷的,他们在你身边、在每个人的身边,榜样是沙漠里的水,可以浇灌给你知识和力量,也可以给予你走出沙漠的希望。
榜样的力量作文篇13
前不久,读到这样一则资料,感受颇深。
南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀,有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。
一位研究人员想解开这个谜。一天,他正在河边拍摄,突然,河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看,只见一只水獭在河边来回走了几圈,竖起身子发出几声尖叫后,跳下水快速地游到他这边,并迅速跑到一棵红果树下,叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时,研究人员才发现,在离他不远的地方有一棵红果树,只是被其他树木挡住了,不易被发现。就在这时,奇怪的现象发生了,只见对岸有一只猴子,在刚才水獭徘徊的地方,走了几圈,然后也发出几声尖叫,跳进了河里,这不正是猴子跳水吗?猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的,它跳水是不是和水獭有关呢?这位研究人员顺着这个线索,调取了大量猴子跳水的录像观察研究,得出结论:猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说,猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽,它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时,它们便以为在河中可以找到红果,于是,模仿水獭跳水,殊不知,却害了自己。研究人员还指出,猴子完全可以借助河边的树,直接跳到对岸找红果。
猴子把水獭当做榜样,认为水獭能做到的,自己也能做到,于是不顾自身特点,虽说勇敢但还是避免不了死亡。
一直以来,我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了,就会想,为什么自己不行?看到别人的孩子考上了名牌院校,就把其定成自己孩子的榜样;看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等,又获得了各种奖项,便不顾自己孩子的兴趣所在,硬是给他们报了一个又一个特长班。于是,很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼,学习兴趣也随之荡然无存。
每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同,不可能人人都成为杰出人士。况且,这个社会,需要科学家,也需要农民;需要商界巨擘,也需要技术人员;需要领军人物,也需要清洁工人……不顾实际情况,盲目选取榜样,等于东施效颦、邯郸学步,结果会画虎不成反类犬。
我们可以借鉴榜样的成功经验,但决不可机械地复制他人的成功模式,因为,榜样的力量不是无穷的。
榜样的力量作文篇14
我们每个人都有独属于自我的人生之路,在人生的道路上,都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气,照亮前进的`道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……
在我6岁的时候,妈妈带我去找教师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真,也很努力地弹奏教师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地,我开始厌倦了,每一次的作业也不好好练习了,甚至开始有点厌恶弹钢琴了。一次偶然的机会,让我了解到了钢琴大师郞朗,好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。可是当我读完有关他成长的书之后,才发现原先郞朗也不是天才……
郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴,9岁在北京中央音乐学院学琴,10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。可是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里,家里除了一套音响和一架钢琴之外,连电视机都没有。而郞朗每一天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课,午时在教师的指导下弹琴。上完一天的课,郞朗便背着书包,揣着公交月票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望,到北京的第一天被邻居骂,第二天警察上门查户口,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校里还被同学嘲笑,甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下,郞朗并没有被压垮,而是经过自我的坚持和努力成了此刻鼎鼎有名的大钢琴家。
也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每一首子。此刻的我已经参加了许多钢琴比赛,也都获得了金奖,一等奖的好成绩,同时,我也十分有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了,这也算是离我的榜样更进一步了吧!
郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一齐并肩同行!
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