沉默作文800字高考作文汇总

　　摆脱了太多的喧嚣，这世间仅是沉默;忘却了眼前的浮华，心中孤寂千丈。这里给大家分享一些以沉默为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

　　以沉默为话题的高中作文篇1

　　思想家说：沉默是一种美德。

　　教育家说：沉默是一种智慧。

　　是的，沉默与思索挛生。他是人深沉，而深沉的人更趋成熟。

　　是的，沉默即力量。它使人充实，而充实的生命才会永远年轻。

　　有人以为：麻木是沉默;蔑视是沉默;昏睡是沉默。

　　不，这些都不是沉默。沉默是临产前母腹中的胎动;沉默是春寒里芽孢中萌生的新绿;沉默是火山喷发前在地下运行的岩浆。

　　朋友，我们这一代正需要沉默。因为：沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。

　　太阳不语，是一种光辉;高山不语，是一种巍峨;蓝天不语，是一种高远;大地不语，是一种广博。

　　朋友，在这坎坷、曲折、荆棘、浪涛的人生道路上，挫折是不可避免的，关键是受挫折后的态度。此时，你要学会沉默，在沉默中镇定，在沉默中反省，在沉默中坚强。在沉默中撞击新的火花。

　　朋友，当你成功时，不可骄傲。此时更应沉默，再沉默中冷静，在沉默中回首，在沉默中寻找新起点，确立新的目标。

　　有人以为口若悬河、滔滔不绝比沉默更具魅力，其实未必。你可曾听人说：语言是银，沉默是金。语言是一时的，沉默是永久的。其实就语言和沉默二者相比而言，沉默和语言是是和谐一致，相辅相成。如果语言是花，沉默就是它的种子;如果语言是树，沉默就是它的根须。

　　正像刚健往往蕴涵在无情的表情中，顽强常常深藏在无望的希望中一样，尊严时时常驻在深刻的沉默中。

　　蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实;大海在沉默了一度之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。年轻的朋友们，难道我们在沉默之后能不托起祖国明天的太阳吗?

　　以沉默为话题的高中作文篇2

　　风轻轻地拂过水面，悄悄地留下了爱的涟漪;雨轻轻地滴落下，无声间滋润了娇嫩的花。而他——我的父亲，沉默的走过我的心灵，留下了这沉默之爱的痕迹……

　　九月的凉风带走了夏日的沉闷，似乎不曾留念过。它来的是那么突然，那么急，仿佛是急着向人们宣告：秋，已来临!不是不喜欢秋天，只是因为他——我沉默的父亲，不适应秋天而已。因此我也渐渐的厌倦了秋。

　　事情得从好几年前说起了，印象中从前的我真的很爱秋天。我爱秋的金黄，爱秋的果实，爱秋的那些大雁，但我更爱秋的风!在我甜蜜追求完美的梦里，依稀可以看见遥远的曾经总有那么一个女孩爱在秋风中奔跑，像燕子一般灵敏地穿梭在那一排排高大的树木之间，伴着秋风想象自己在飞翔……

　　一天放学，我又和我那最亲密的“朋友”走在了一起。是的，和那最亲密的“朋友”!带着心底丝丝的寂寞欣慰的走在那条仿佛永远也走不完的路上，心里说不出来的情感隐隐地在生痛着，真的做不到最完美呢!走到路口，突然，我的心一下子惊了，因为我看到了他——我沉默的父亲!。他就那样站在一棵光秃秃的大树前，凛冽的秋风、孤独的背影使他那双饱经风霜的双眼，出卖了他内心的诘默。那时我觉得空气仿佛瞬间凝固，我的内心也就此冻结，这一切都只是因为——他的沉默，沉默……

　　我们俩对视几秒后，也许是更短的时间，他快步的走向前来，帮我围好了一条红色的围巾。父亲的手很大很温暖，与他的性格毫不相似。我感觉到从他手上传来的一股暖流，似乎嗅到了幸福的气息。我没有说什么，只是在心里想：是妈妈让送的吧!完事之后，他轻声地说了一句：“天晚了快回家吧。”那声音是那样的轻，那样的遥远，就像是穿越了光年一般。

　　我无趣地跟在父亲的身后，虽然父亲刻意的放慢了脚步，可我还是觉得自己跟不上他的脚步，不仅仅是步伐而已，我们的心也离得好远。周围的一切都是那么的静，望着父亲的背影觉得好陌生……“嗒”一滴眼泪悄悄地流了下来。隐约，我感觉父亲的身躯微微颤抖了一下。

　　回到家我跑到房间里大哭了起来，可能是想把一切的不满都哭出来吧。这时，妈妈轻声的走进来安慰地说：“怎么了?你爸不是送围巾去了吗?他身体不好不能吹风，我让他别去他偏不听。哎!”妈妈叹了一口气就出去了。

　　猛地，我内心深处仿佛被抽空了一般。人总是如此，要到失去的时候才懂得珍惜，能否明白，我们失去的不仅是一去不返的时光，还有那流失在时间拐角的真情，就像云，飘散在风里。突然发现，原来我一直渴望的父爱就在我的身边，虽然他是那样的不经意，那样的沉默。甚至是指缝间尚存的温度，甚至是深情对望的眼神……蓦然回首，突然发现那就是爱。是沉默的他特有的也是唯一的爱。

　　纵然海枯石烂，天翻地覆，但我心潮波澜起伏不变的节奏，永远是对我沉默父亲的感恩!

　　以沉默为话题的高中作文篇3

　　我有许多难忘的回忆，其中也有不少带着些许尴尬的沉默。但当我整理记忆的碎片时，一片折射出光彩的碎片中的“沉默”，却给了我的心灵一丝暖流。

　　小学，总有许许多多的单元考和小测。我总把这一次次的成绩看得十分重要，觉得那就是我的全部，一次数学的单元考，我失手了，卷子上一个个红叉，不知有多少是因为粗心而产生的。必然的，不能正确看待分数的我，大哭了一场。

　　同学们都过来安慰我，劝我别放在心上。可是我根本听不进去，因为安慰了我几句，转身他们就开始炫耀起自己的战果。我发着呆看着他们，可是她从我身旁短短两三秒的沉默，却把我拉回了现实。

　　她的小名叫玉儿。正如她的名字，她是一个漂亮、安静的女孩，但因为听力不好和不标准的普通话总被同学嘲笑。

　　这之后，就是一节节讲评课，即使我也知道考得这么差应该要听听讲评，可我的注意力还是不自觉地被她吸去了。她又在画画了。她有上课画画的习惯，可能是为了弥补她交流方面的缺陷，老天给了她一双能画画的巧手。看着她画画的背影，我感觉到有些无聊了，毕竟看不到画面。但是那只从未休息的铅笔的舞蹈，倒是值得欣赏。

　　下课铃一响，她“啪”地一声，将笔扣在桌上，然后拿着画给我看。我往画上看过去，是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍，旁边画着一个正方形，里面有一个刺眼的红叉。整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外，就没有别的颜色了。且画面线条歪歪扭扭，很粗糙，不过对一个小学生来说已经算大作了。

　　我没看懂她什么意思，抬头看看她，她也不说话，却是高兴的晃了晃手中的画。我又看了几眼，再瞟了一眼桌上的考卷，瞬间明白了她的用意。“这个是我?”我指着那只兔子问她。她可能没有听见，微笑地沉默着。我也不问了，看看画又看看她，突然发现，她那棕黑色的眸子里好像有什么东西在跃动着，是那样喜悦，好像在回答我，“是的，那就是你，祝你开心!”

　　这个发现，打破了这“沉默”，这个无声的鼓励，是多么的可贵。一股暖流，流进了我的心里。

　　我收下画，微笑地说：“谢谢你啦。”她开心地点点头。

　　那张画，我现在已经找不到了。但那“沉默”却一直出现在我的眼前，那无声的鼓励，不知她在其中注入了多少的关心与爱，但那强大的力量却一直让我难忘，成为了我永远的动力。

　　以沉默为话题的高中作文篇4

　　从小，我和爸爸之间就有隔阂，不知道是不是因为爸爸太沉默，让我不敢靠近……

　　上幼儿园是，我总不愿爸爸送，可是妈妈没空，只好他送。一路上，我和爸爸之间没有一句话，他在后面跟，我在前面走。其实，有时候我真想插一句话，打破这寂寞的氛围，但是，每当我看到爸爸那张扑克牌似的脸，上手插在口袋里，眼睛四处张望着，不知在看什么。到嘴的话又咽了下去。有什么东西在前面吗?那些东西比你女儿的感受还重要吗?我低着头，咬着嘴唇，尽量使眼泪不留下来。

　　当上了小学，我和爸爸之间比陌生人还不如，至少陌生人还会变成熟悉的人，而我和他，一句话也没有，你看你的，我做我的。那年冬天，竟下起了雨夹雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在人行道上，落在树上，落在屋顶上。我没有带伞，只好戴上帽子，匆匆奔跑在大雪中。不远处，那个身影，是……好像是一个男子的背影，他一手撑着伞，一手插在口袋里，时不时向前方望望，跺着脚来取暖。带该市以为焦急等待孩子的父亲吧!“不对，是……是爸……爸?”我颤抖着喊道。虽然学不断的飘着，但我分明看见爸爸脸上那难得的笑容。他怎么会来呢?他、不是应该在家里捧着书看吗?我疑惑着跑向爸爸。“回家!”啊?是他说的?爸爸在关心我啊。陌生而又熟悉的低沉的声音是那么的温暖。“恩!回家!”我激动地说。爸爸一手撑着三，一手搭在我的肩膀上。款手的大受，我第一次看那么清楚，那是岁月的历练，是岁月无情的痕迹。爸爸尽量将伞向我靠来，可是自己的肩膀却已经被雨雪淋透了。

　　第二天，爸爸就生病了，得了风寒，咳嗽得厉害。那时我才知道，爸爸生病了。陌生的、熟悉的爸爸?原来是我，是我不理解他，不爱爸爸……一刹那，我想打翻了五味瓶。“爸，记得多吃药，多休息。”看着他蜡黄的脸，不是扑克牌，是一个慈父，我差点在他面前哭了。他只是笑笑。还是沉默，但，却是温暖的，我知道……

　　现在的我，早已理解了爸爸的爱，虽然沉默不语，但是温暖有力，虽然明白了，但是……

　　以沉默为话题的高中作文篇5

　　A说了些话，不久反悔了，就和听到这些话的人不了了之了，我觉得A的做法不对，要离A远点.

　　B说了些话，不久变卦了，就向当初听到这些话的人解释我为什么改口，我觉得B蛮有意思的，不是个坏人.

　　C说了些话，不久还在说这些话，我觉得C有毛病，同情之余，却也懒得理C.

　　D说了些话，不久死了，我看着D的遗照，怎么也想不起D说话的腔调了，心里是说不出的惆怅.

　　于是，我就想要把身边ABCEFG等一干人的声音录下来，最好还能合拍几张照，甚至拍拍DV，这样就算塌实多了，以免日后心空洞洞的.

　　但是，我依旧觉得A不是个东西，B还像个人样，C就是那么让他去吧.

　　光是记录，而不去改变，这样好么?

　　虽然大贤罗素说过："参差多态，乃幸福本源"，可是，参差的程度太厉害，就难免产生偏见了.恩，说到偏见，那可多了去了，ABCDEFG...没几个让我看了不爽，恨不得把我的脑袋拧下来塞到他们的脖子上.

　　上述的想法虽然不太冷静，但却是最为真实，最为触及矛盾核心的比方!

　　意识到当时自己还没能力解决其中问题，就这么插科打诨混到了18岁.那日子倒也不难熬，因为发现了电视和电影.不过，电影电视看多了，感觉满脑子都进了水，智商一路狂掉，没有锐气了.

　　还好，脱住院的福，读了点自认为了不起的文字.于是，产生了这样的价值观：所有的参差多态，我压根没必要去管，把我自己的差距和ABCDE拉开来就OK了，人家能不能赶上我，远没有我能不能把人家甩远来得重要!

　　最后，抖点包袱：机缘巧合，我看到了这样一句话："男生不能不读王小波，女生不能不读周国平"我承认，我是奔着媚俗的想法，即想要找点能把ABCDEFG比下去的资本底气而去看王的<我的精神家园>的(本来也要看周的，但卖光了).至于对我产生了何种效应，我也说不上来，只是至少，觉得"参差多态"，如果能借助文字，写出来，一吐为快，比起得过且过谈恋爱，倒也清爽，也更有价值.

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