写劳动的作文10篇

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　　作文在语文学科中占据了“半壁江山”，写作文可以锻炼独立思考的能力。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。那大家是不是不知道如何写好作文呢？下面是我们精心整理的"写劳动的作文",供您参考，并请收藏本页！

写劳动的作文 篇1

　　为了让大家在校园里能享受劳动的乐趣，学校特别进行了一次大扫除。

　　下午，大扫除开始了。楼道上人头涌动，桌子移动的声音、抱怨的声音……连成一片。有的打水、有的扫地、有的拖地板……好不热闹。只见一个同学手持拖把将它浸湿，专心致致地和其他两个同学齐心协力的将地板擦得干干净净。而我也和其他两个同学挽起衣袖，摩拳擦掌自告奋勇地一起擦窗子。

　　我先爬上窗台，将沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得乱擦，虽然，窗子几乎没了灰尘，但是，仍然有一些我擦过的痕迹。擦得满脸通红的我，看见自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，却忽视了手上的抹布已经有许多的污渍，结果是越擦越脏。我左思右想，当我看着手上黑乎乎的抹布时才想到忘了洗它。马上又将它放入水桶里清洗，不一会儿水桶中出现黑水迹。之后我又将它拿起猛力的狂擦……最后终于把它们擦得一层不染，我开心地寻找着下一个目标。

　　我转头发现护栏网很脏，令人苦恼的是它竟然很难擦，让我不知所措。我不由得想起了身边的同学，他带了两个刷子向他借了一个，他友好的答应了。我拿着刷子在护栏网上发出“沙沙”的声音，好似在说：“你还有两下子”。此时，我却累倒在窗台上，两眼无神静静地望着难以清洗的护拦网，想着“对策”忽然想到

　　手上的抹布，决定用它们再试一下，有志者事竟成，最终我将锈迹消灭了。我满意的笑了。

　　在这次活动中，我亲身体验了劳动的艰辛，也明白了劳动能使我们收获乐趣。

写劳动的作文 篇2

　　我尝到了劳动的滋味。这还要归于一年前，爸爸妈妈带我回老家，也就是下乡下。

　　那时候我对农村的一切都十分感兴趣，尤其是对种庄稼活。

　　觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时，我不禁拍着手说：“太好玩了，真是太好玩了！”妈妈听后严肃地说：“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说：“是啊，太苦了。”

　　我不屑的说：“我才不相信呢！”妈妈说：“正好，你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪，锻炼，锻炼。”我不服气地说：“好啊，我求之不得呢！”

　　妈妈还真是说到做到，在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁，对我说：“把裤腿卷起来，像我这样插，看到没？”我说：“看到了。”说完，我便拿起一大把秧苗，飞奔到田里去了。

　　我试着插了一根，也不是很难吗。我得意起来，于是插了一棵又一棵。可是渐渐地我感到十分疲倦，因为老是重复同一个动作，我的腰呀！

　　我好想现在来一阵风，但我知道就算来也是闷闷的。好在这是，妈妈仿佛知道我不行了，对我说：“这就叫吃苦，你现在还觉得好玩吗？”我轻轻摇了摇头。

　　就在那一天，我尝到了劳动的滋味，也知道了什么叫吃苦。更明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

　　劳动的滋味，不是辣，不是苦，也不是酸，是流汗！

　　流汗的滋味就是劳动的滋味！

写劳动的作文 篇3

　　劳动对于有些人来说是快乐的，由于他们能够感触感染到劳动给他们带来的乐趣；劳动对于有些人来说是痛苦的，由于他们觉得劳动是一项艰巨的任务和挑战，劳动对于有些人来说是艰苦的；由于他们或许只能感觉到劳动给他们带来的脏，苦，累……而劳动对于我来说，则是既有苦又有快乐的。

　　劳动对于我来说有时是苦的。有时我费了劲干了活，但仍是以“失败”告终，所以我涓滴感觉不到一丝的快乐。我记得一年前的大翦灭中，我在热火朝天地扫着地扫啊，扫啊，20分钟过去了，30分钟过去了……啊！在我面前我扫的地一干二净，完美无瑕。但是在小“A”同学的眼里，我扫的地跟没扫之前没有任何的`变化，我大失所望。“老师好！检查卫生。”啊！我心里心急如焚，就怕检查员检查到分歧格的区域。“九分”，由于扫地一组的没扫干净。老师同学们再见！我不就是扫第一组的吗？完蛋了，我竟然给本班“光荣“的丢掉了这无比宝贵的一分。我整理时心里一落千丈，我不但感觉不到一丝一毫的快乐，而且还感触感染到了惭愧，自责，痛苦。

　　可劳动中不单单只有苦，对于我来说，比苦更多确当然仍是快乐啦！我最擅长擦黑板了，被我掠过的黑板崭新如洗。我擦起黑板来可当真了。我先拿起黑板擦轻轻地插擦净，然后拿起打湿好的抹布，站在椅子上把黑板打湿，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉笔和中断粉笔换成了崭新的长粉笔，完事儿。

　　通过擦黑板，我不仅给自己带来了劳动中的快乐，还给老师和同学们带来了学习上的便利，老师们在黑板上写字，更加惬意了，同学们也可以清清晰楚的看见老师上课时的笔记。看到他们心里的知足，我还有一点儿小自豪呢！别提多开心了。

　　我下次要做得更好，不仅要尽职尽责的完成自己的任务，更要帮助那些在劳动方面比较薄弱的同学们，一起感触感染到劳动是多么的快乐，劳动带给我们的喜悦，劳动，真是有苦又有快乐呀，但是无论如何我都会当真完成自己岗位上的任务。

写劳动的作文 篇4

　　劳动的开端

　　劳动永远是人类的财富，是人类创造幸福的基础。特别是品尝自己的劳动成果，更让人兴奋。

　　我劳动的开端，是在八岁那一年的一个星期六。中午十二点了，我的肚子饿的咕噜咕噜的乱叫，妈妈还没回来。我决定自己亲自下厨房。吃些什么呢？红烧肉；西红柿炒鸡蛋；还是油炸鸡柳？一个个我喜欢吃的菜，出现在我的脑海中。但是，都太有难度了。最后我决定，吃个方便面吧。

　　就算是方便面。说实在的，我也不会，翻开一页页脑海中的记忆，想起来了方便面的做法。

　　“稀里哗啦”的，我在厨房找了个锅。东瞧瞧，西看看，终于找到电磁炉了！我拿起锅，接了些水，把锅放在电磁炉上，插上电源，选择了火锅模式，最大火力煮！没过多长时间，锅底就出现了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激动，水开啦，可以放面了！一不小心把方便面袋直接扔进了锅里！哎呀，不对。我急忙伸手去捞，急忙撕开袋口，调料包又连包带料掉进锅里，我顾不得手被烫的的疼痛，手忙脚乱的伸手去拿调料包，一下子扔到了地上，手指烫得通红！捡起料包，把调料放进面里，用筷子搅一搅，一股香味飘鼻而来！费了九牛二虎之力面煮完了！盛到碗里，我悬着的一颗心终于落了地。吐噜吐噜地吃起来，一会儿，一碗面就下了肚！真是美味，好香！连电源都忘切断了。

　　吃完了面，想一想煮面的过程，真是酸甜苦辣啊！但这种酸苦辣是值得的。高尔基说的话：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人们聪明的双手创造出来的！

写劳动的作文 篇5

　　有一天，家里太脏了，妈妈和我就计划着一起打扫。

　　开始劳动了，首先我们准备了一盆水和一条毛巾，然后把毛巾泡在水里，最后拧干毛巾，一切准备好后，我就认真地擦玻璃，我一手拿着毛巾，一手扶着窗户，从下往上擦，哎呀，坏了！我个子不高，擦不到上面了。不由得我踮起脚，胳膊伸得长长的，仰起头，眼睛望着我的小手。快乐，快擦到顶了。这时，妈妈竖起大拇指说：你真棒，加油。可是，还差一点点，我只好找来一把椅子把剩下的玻璃擦干净了。

　　擦完玻璃我又扫地了，我两只手紧紧地握着扫把，弯着腰，眼睛看着扫把，一下一下地挥动着扫把，扬起了灰尘，这时候妈妈看见了，皱起眉头说：扫慢一点，妈妈一边说一边伸出手，拿起扫把给我做示范，最后终于扫干净了，我把每个角落都打扫地干干净净。

　　劳动真有趣啊！

写劳动的作文 篇6

　　大家好！今天能站到这里来竞选劳动委员，我感到非常的骄傲。

　　我个人认为，劳动是很光荣的，而班上个别同学对劳动不是很感兴趣，总觉得好像耽误了时间，我觉得能为他人劳动是光荣的，是值得骄傲、自豪的。

　　有时候，我看到我们班的卫生区很脏，很想让值日的同学打扫一下，可觉得又不好说，因为我不是劳动委员。

　　如果我能当选劳动委员，我一定会以身作则，并且一定会管理好我们班的卫生区，不再让老师为我们的卫生问题操心，动员大家干好劳动，喜欢劳动，让大家都以劳动为光荣。

　　总之，我会认真做好这份工作，让同学们有一个干净、整洁的学习环境，让大家能有一个好的心情能专心学习，让升旗仪式时表扬好的班级时我们班每次都榜上有名。

　　我相信自己一定能胜任这份工作，请同学们也相信我！同时我真心希望大家给我投上宝贵的一票。谢谢！

写劳动的作文 篇7

　　哎哟，我不幸的小胳膊呀！”我单独走在放学的路上，痛苦地嗟叹着。要问这是为啥？还不是由于这次大扫除吗？

　　盼星星、盼月亮，终于盼来了周末的大扫除，嗫！不用上课了！全班同窗群情沸腾，我率领组员主动承当了擦桌椅的艰巨任务。

　　我来到一张脏兮兮的课桌前，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是天公不作美，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我也拜托，我的小姐，桌子要抹上洗濯剂后再用力擦！一看就晓得没做过家务活！李卓讪笑着大声地对我说。听了她的话，我的怒气又添加了三分，切！我陈委员从今开端要做一名荣耀的劳动者，决不让你笑话！想罢，我抹上一点洗濯剂，愈加用力地擦了起来，慢慢地，桌上的灰尘都不见了。绚烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上，发出五光十色的光辉。

　　接着我又抹了几张桌子，不幸的手臂再也受不了啦，好像被石头缠住普通，只需略微抬动一下，酸痛的觉得就涌满全身，这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同窗干得如火如荼的样子，我为之一振：难道我就不能像他们一样？为了班级的干净，我豁进来了。

　　经过全班同窗的努力，教室重新变得洁净和整洁。我们大家都喝彩雀跃，原来劳动的滋味是这样的甜啊！

写劳动的作文 篇8

　　星期天，我看见妈妈在做家务，我问：“妈妈，我想帮你做家务，好吗？”妈妈说：“不用了，宝贝。”我暗自决定，找个好机会帮妈妈一下。

　　机会来了！妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视，我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢？”我偷偷看了一眼正在看电视休息的妈妈，趁她不注意准备拿抹布开始擦门，结果被妈妈看到了，她笑着说“你偷偷做家务呢？”我呆呆地想：“惊喜计划泡汤了！”

　　妈妈走过来对我说：“既然想帮忙，就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间，打开灯拿来了笤帚。

　　妈妈分配我墩地，妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次妈妈给机会我一定要做好！

　　不一会儿我满头大汗，喝了一口妈妈递来的凉水，真爽！

　　妈妈夸我：“小宝贝真棒呀！”我非常高兴！我想，原来做家务也不难呀！我开心地帮妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊！今天我非常高兴！妈妈说：“以后你就可以帮妈妈做家务了！”

　　你帮妈妈做过家务吗？没有就试试吧！

　　今天我和妈妈刚从爸爸那儿回到家，就开始给两个月没有人住的家“洗洗澡”。妈妈忙得满头大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帐。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活儿——收拾乱七八糟的学习桌，一个早上，我和妈妈就清理出几大篓废纸和垃圾。

　　我的活儿忙完了，我看见妈妈在用洗衣机洗被子，我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所，我就挑起厕所里的水桶提到阳台上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，东摇西摆的才把桶提回厕所里。哎呀！这么重的水，妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的，真不容易呀！后来，我又帮妈妈煎蛋麦面糍，我才煎了三四块，就已经热得快融化了，而妈妈天天都站在同一个位置，天天同一时间在厨房里进进出出的，一定会很热，而且，妈妈除了煮饭，还要拖地，洗衣服，平时在家里，很少看见妈妈流汗，她的汗水，都流在了做家务活上了。

　　妈妈爸爸每天都有做不完的家务，就算做完了，没过几分钟，又有下一个活儿要去干。父母生我养我，为妈妈爸爸做一些事是很应该的。

写劳动的作文 篇9

　　今天，在家中贵为公主的我就要到草莓园当一回小果农了。事先，不知爸爸妈妈用意的我高兴极了。在汽车上想象着满眼都是红艳艳的草莓被绿叶盖住，只留出一点诱人的红色的情景，我恨不得让汽车快点飞到草莓园才好，直到在草莓园经历了一天的果农生活，才真正尝到了劳动的味道。

　　我一进到草莓园的大棚里，就开始采，一手一个，一手一个，可在我这样的暴力行为下，草莓却几乎被我捏烂了，我看着红艳艳的草莓汁从我手缝中流出，心疼得要命。不用力拉吧，拉不下来，用力拉吧，又把草莓捏烂了。正在我一愁展莫之时，一位老奶奶走过来，教我摘草莓的方法，原来要用食指和中指拉住草莓的茎，在轻轻往后一拉，草莓就会举白旗了，我听了这个秘诀高兴极了，照这样的摘方法，我左手夹一只，右手夹一只，再轻轻一拉，哈哈，草莓就乖乖躺在我的手上，摘草莓真有意思。

　　但一开始的新鲜劲过去了，我才发觉由于蹲得太长，我的脚都麻了，腰酸背痛，累得恨不得趴下来，我突然想到了《悯农》那首诗，心想，看来我应该多劳动啊！多体验体验劳动的滋味才行。

　　晚上，我品尝着我亲手采摘的草莓，草莓真甜，但我却品出摘草莓过程中微微的枯涩和艰辛。

写劳动的作文 篇10

　　从小，我们就知道有这样一个口号“劳动最光荣”，这个口号亲切而熟悉，而新时代的我们知道劳动最光荣，但有几个人又是真正去劳动去体会了呢？

　　作为新时代的我们总是过着衣来伸手饭来张口，靠父母的‘手’来养活自己的‘口’，每天的零用钱少至10元多至50元，我们有的人认为反正是父母的钱，不花白不花，从不参与任何家务劳动有的人甚至到了十五岁都还不会独立生活，还要依靠父母，甚至还有人认为我们不需要劳动，只需要向父母索取，这一切都是贪图享乐，不爱劳动，依赖父母的表现，这一切都是因为社会进步吗？

　　有一次偶然经历，使我明白了“劳动最光荣”的真正含义，我知道了通过劳动，会收获一种成熟感，好像自己是‘一个小大人’做一个热爱劳动的人，需要养成良好的习惯，也需要我们从小事做起，要珍惜劳动果实，尊重别人的劳动成果。

　　劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好

　　我现在要投入紧张的学习中，倘徉在知识的海洋，让身心沉浸在知识的海洋里，让智慧迸发在知识的宝库中才能与时代同步伐，与祖国同命运，与人民齐奋斗，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春的梦想。

　　同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了中华民族的传统美德让我们秉承这种美德，永远做一个热爱劳动的吧，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。