怦然心动初二作文

怦然心动初二作文8篇

如果想要在有限的文字中写出非同寻常的好作文，我们就必须要在“想”上面下功夫。一起来看看关于怦然心动初二作文，欢迎大家查阅!

怦然心动初二作文（篇1）

那一刻，浅灰色的天空，忽然变得明亮，他们用行动打动了我的心。

天，灰蒙蒙地，像打翻了的墨盘，溅的遍地是，我们就穿着单薄的衣服奔向操场，去上体育课。

慢跑两圈后，一身都是腻汗;这天气，怎么这么闷热?背后都是细密地汗珠，一阵凉风刮来，让人不禁打了个寒颤。

“这天这么不寻常，我还是抓紧跑步吧。”我在心里这样想。

又做了热身，风大到让人睁不开眼，那一瞬间，真让我觉得整个世界黯然失色。

老师告诉我们测一圈跑步时间，让男生先跑，我们女生却在那儿欢呼，因为刚刚做完各类活动，手脚还是很酸的，正好趁机休息一会儿。

风也渐渐小了，我们女生的“发型”却已被吹的十分凌乱，正在祈祷不要下雨，男生们已经跑回来了。

轮到女生跑了，可惜天公不作美，没跑上几步，就下起了米粒大小的雨，我本想拼尽全力向前冲的，可又是刮风又是下雨，天气又这么闷热，跑得让人喘不过来气。

忽然老天像是发了疯一样，雨滴比黄豆粒还大，好不容易气喘吁吁跑到了避雨的地方，这才发现，操场上空空如也，一个人也没有，只剩下我们班的女生在体育老师办公室里待着。

现在细细观看，每个女生身上都湿得差不多了，头发滴着水，那样子，想想就很惨。

有几个女生去观望雨势，其中有位女生说：“这是雷阵雨，下得这么大，这么急，怕是一时半会儿停不了。”

我们忧心忡忡的望着天空中的雨滴溅在地上，听着那雨声，我们女生心情一个个都差到了极点，内心渴望着老师能叫人来给我们送伞，可是等了一大会儿，都不见有人出现在空旷的操场，“在这么等下去，下一节课就迟到了，怎么办?”我的内心十分纠结。

这时，有几个女生带头跑向雨里，奔回教室，其实我也很想跟着跑回去的，但是，老天爷似乎下定了决心不让我走，“轰轰”一道闪电劈下来，吓得我连忙跑回去，要知道，我是很怕打雷的!

无奈之中，我又连忙跑了回去，哎，谁让我这么胆小呢?

我们利下的几个女生急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

这时，几个人高马大的身影出现在我的视线里，手里还拿着几把伞。

我内心一喜，“哈哈!肯定是吴老师让我们班男生送伞来了!”

但定睛一看，又不是我们同学，果然，希望有多大，失望就有多大啊!心里难免有些酸酸的。

当这几个高大的身影出现在我面前时，我的心怦然一动，虽然这几个男生只说了“初二九班”这几个字，却让我深深地记在了心里，那几个字和一把伞却是着实温暖了我的心。

他们走得很快，快到我看不清他们的脸，我也只是说了一句短短地“谢谢”，可是这些小哥哥在我们心中却是最帅的!

至少行动是最帅的!

我们有了伞，回了班，才发现有几个男生姗姗来迟，虽然没有帮到我们，但也让我们心头一暖。

现在回想，为什么我看到那些初二男生心会怦怦直跳呢?不是因为他们多少英姿飒爽，而是很暖心啊!

所以，当你有困难的时候，有人帮助了你，那才是怦然心动的时刻吧!

怦然心动初二作文（篇2）

怦然心动的一刻

窗外飘着雪，透过窗户，雪在漫天飞舞，心也跟着舞动，我仿佛又置身于那个雪夜，那个很醉人的夜。

那晚，也飘着雪花。因为父母没有满足我的愿望，我赌气跑了出去，坐在离家有百十米远的石头上。那如鹅毛般的雪花飘下来，如刀割一般的风刮过来，刺得我的心碎啦。

泪溢出眼眶，转眼变成了冰块掉下来。那一刻，我甚至认为我不是父母的亲生女儿。风刮得这么猛，他们也不出来找我，他们一点儿也不在乎我!我心里这样想着，就更难过了，浑身瑟瑟地缩成一团，把头也埋在两腿间。忽然，有一道亮光射过来，我抬起头，借着邻居家窗户那微弱的光芒，我依稀地看见了那只穿着单薄的毛衣的妈妈。她迎着风，撕心裂肺地喊着我的名字，语音中夹杂着哭腔。那一刻，我才知道妈妈是多么爱我。我又看见了爸爸，那个坚强的人因找不到自己的女儿，失声痛哭，拿着手电筒想照亮整个世界，来寻亲爱的女儿。

两个人就这样，在这寒冷的夜晚，寻寻觅觅，声声呼喊女儿的名字。那一刻，我怦然心动。在如山的父爱与母爱面前，我是如此的渺小。他们是我的依靠，我是他们的一切，而我却如此的蛮横与任性，我再也忍不住了，飞奔到父母面前，哭的泪水涟涟。妈妈紧紧地抱住我，哭着埋怨我不该跑出来，我哭着告诉她我错了，再也不会了。爸爸只有一句：“回来就好!回来就好!”

那夜很冷，我却很温暖。

怦然心动初二作文（篇3）

花季青春已随时光远去，雨季甘露将翩然降临。不能像从前那样乘凉谈心数星星，却还能在中学校园里与同学们度似箭的年华。时光如波涛滚滚的大海向前翻涌，留下的只有那些难忘的记忆，沉淀在心底……

初二，没初一的青涩没有初三的成熟。课业沉重了不少，却也能苦中作乐，自得其乐。

放假的时候由于粗心遗忘了东西，捏着从门卫爷爷手里接过的钥匙，飞奔在教学楼的楼梯上，那熟悉的脚步声响起，不同的是现在形单影只。这条楼梯，有时很长，有时很短，我总是与朋友一起走过。想起当初，朋友拉着我走楼梯，头一直低着，我好奇，往下一看——她正目不转睛地盯着我俩的脚，调整脚步，我左她左，我右她右，整齐划一。我听到她爽朗的笑声，眸子里浸满了笑意，脸上开出了似花的酒窝，花的名字，叫感动……

到了教室门口，那把锁静静地在那儿等着。钥匙插进锁孔，好像沉封的记忆，被人打开，大门发出深远古老的呻吟，“嘎——”。

阳光扑面而来，细细的尘埃沐浴在阳光中，飞舞跳跃。一眼便看到那只柜子，大扫除时我与同学一起打扫的。记得我不小心推柜子时划到了她的手，白嫩的手划出了一条长长的血印，顷刻流出血来。我慌了，六神无主，对上她的眼睛，却捕捉到一丝痛苦，转瞬即逝，换上静静的安宁。“对不起”“没关系的，你不要放在心上。”我闭上眼又睁开眼，只看到她的背影，地上拉出她修长的身影，还有那声原谅，多感动……

我拿好东西出来时，看到了一点残留的彩带，对了，那是教师节时剩下的。那天下午，是老师与同学距离最近的下午，有心贴心的感觉，那一张张笑脸，写着感动……

感动，怦然心动的感觉，是最美最纯洁的花。回头遥望，满目满地都是。

怦然心动初二作文（篇4）

一次偶然的相遇，让我们成为好朋友。我无时无刻都想让他陪着我，他也总是安静地待在那，和他一起“玩耍”时，他也不多说话，只是安静地躺在那儿，笑着望着我，他就是我的挚爱—《红楼梦》。

令人苦恼的礼物

今天可是个好日子，因为今天是我的生日，父母为我的生日准备了很多时间，又是准备宴席又是买蛋糕的。

在充满期望的等候后，终于开始吃饭了，因为心里一直挂念着生日蛋糕和礼物，随便吃了饭，下了桌后，只听见凳子响了又响和碗筷碰了再碰的声音。

“吃蛋糕了!”妈妈喊道，我一听，就迫不及待地跑到桌边坐着。随着歌声的响起，我的心情飞扬了起来，“祝你生日快乐，祝你……”我的心里想吃了蜜一样甜。黑暗中，缀着草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在烛光的衬托下格外美丽，我许了一个美好的愿望，然后我讲蜡烛吹灭了，灯光亮起，爸爸将他精心准备的礼物递给了我。“哇!礼物吗?”我一脸惊讶地问，爸爸笑着点了点头，我心里美滋滋的，眼睛都笑没了，但我还很乖巧地向爸爸道谢，心中一直惦记着礼物盒的礼物，好不容易结束了聚会，我立马走到自己的小窝，轻轻地打开礼物盒，里面躺着一本书，就是他—《红楼梦》，怎么会是一本书，我有点生气，就把书扔到一旁，为此还和爸爸吵了两句。

怦然心动

正值盛夏，刚考完小升初考试的我闲来无事，随处一望，竟瞅见了角落里的那本书，我拭去了书上的灰尘，书本又散发出原来的光泽，无所事事的我打开了这本书，简单看了看，我竟然被迷住了，心怦地跳，人家常说怦然心动，幼时的我不懂其意，当与这本书邂逅，我终于明白何为怦然心动。

一个下午，我都沉浸在曹雪芹所为我们创造的世界无法自拔，一连几天， 我都抱着这本文学巨著。

读到黛玉葬花时，我为黛玉葬花的低声哭泣

读到王熙凤害死尤氏姐妹时，曾为她的心狠手辣而气愤，不过读到后面，却为她“机关算尽，反误了卿卿性命”而为她感叹。

读到黛玉认为宝玉将娶自己时，曾为她的自作多情、痴情而惋惜。

读到黛玉仙逝的时候，我为宝玉的痴情和她寄人篱下的悲惨人生而潸然泪下。我曾恼过作者为什么要让黛玉仙逝，让宝玉宝钗这对不两情相悦的人走到一起，后来我才明白，如果不让黛玉仙逝，后面贾府衰落，被查检，若黛玉在，她定不能受此耻辱，不如让她像她诗里所说那样，干干净净地离开人间比受尽耻辱地离去不知好多少……

一本书，让我有了身心舒畅的感受，让我与此书的每一次邂逅都美妙不已，让我的内心一直怦怦直跳，我想这就是怦然心动吧!

原来怦然心动是这么美好的感受。

怦然心动初二作文（篇5）

有一片田野，那里曾躺着过一个人，仰望无尽的银河，不知在想些什么。那便是我家后院的田野，那个人——是我。

我对爷爷没有什么印象，我在外地和爸妈一起，我上学，他们工作。一年中，几乎只有过年才会到老家陪陪他，别的什么时候回来，也一定是家里发生了大事。有时，我想起形单影只的爷爷，心中便有了疑惑:“我为什么没有奶奶呢?”后来才知道，爸爸久岁那年，奶奶去世，爷爷一人把大伯和爸爸兄弟两个拉扯带大。可如今，他似乎没来得及享受清福，就离开了我们，带着他那因劳累而变得僵硬的身体。

十岁那年，突然发现爷爷夜里总是不睡觉，而是一人去推开后院大门……他在干什么?我搞不清楚，当时已经半夜了，见有点儿不对劲，我便蹑手蹑脚地跟了上去。那是田野，没有什么农作物的田野，只有片片被收割过的小麦，伴着秋风与虫鸣翩翩起舞。“爷爷，你来这里干什么啊?”黑暗中，爷爷被我叫住。“看星星。”三个字，不带任何惊讶，也没有喜悦，平淡。星星?我抬起头，的确有星星，我心中竟为之一振——我头一次见星星。“怎么样?好看吗?”爷爷坐在一块田埂上，让我也坐下。那是多么的美啊，我曾一度被书上那“星光闪闪”所迷惑。现在终于眼见为实，见到了那些在黑暗中闪烁的精灵，不被黑暗而吞噬。今晚，我看得如痴如醉……可是，我有些厌烦了，他每天晚上都要去看。始终是那些星星，从来没有什么花样。问爷爷为什么要看，他多半一笑带过，有时我非要刨根问底，他便说:“诸葛亮也不观星吗?知天下大事。”我觉得这不可能，爷爷应该不懂天文。只是有时，我从爷爷观星的眼神中看出了高渺，与一种迫切的盼望。

当爷爷在病床上永远的闭上双眼时，我流泪了，但得憋着，爷爷不会让我这么干，我把眼泪吞下去。我又去了后院的那片田野，只有我一个人，却不感到寂寞。张开双臂，我倒在松软的泥土上，这是第一次，如此直接地仰望星空。猛的想起奶奶，噢!爷爷奶奶!爷爷每天想什么呢!多少年了啊!我全身一阵冰凉，发麻，接着是一阵从内心涌出的热浪，然后又变得冰冷。这一刻，我似乎知道了一切，一切的悲伤，亦或是一切的盼望。

奶奶一直在等，等爷爷过去，这不是牛郎织女，而是无尽盼望换来的相逢。愿星星们能把这对灵魂，在那无尽，高渺却又会释放光明的黑暗中，埋葬……

我心愿随星光之闪而跳动……

怦然心动初二作文（篇6）

那一刻，我怦然心动；那一刻，让我记忆犹新；那一刻，让我不能自拔。

我不记得是几年前的事了，但我仍然还记得那一刻。当时正好是夏天，我在老家的河塘边散步，看着河塘里盛开的荷花，便停住了脚步，慢慢欣赏起来。

那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艳，媚而不俗。有的荷花花苞初绽，像在开口说话；有的荷花含苞待放，像羞涩的少女。看着那蜻蜓在荷花上飞来飞去，不由得想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

荷茎中通外直，不蔓不枝。荷花虽从淤泥中生长出来，但它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她那圣洁的风姿，可远观而不可亵玩。荷花沁人心脾的香气让我想起“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花”这句诗词。

突然，我看见一朵蓝色的荷花，它的花瓣舒展开来，那么惊艳，仿佛周围的世界就淡了几分颜色。

那傲人的风姿，吸引着我久久凝望；它冰清玉洁，风姿绰约，好像只是看了一下都是对它的无礼；它的袭人清香，是别的荷花没有的；花瓣蓝的妖艳，蓝的霸道，比天空的蓝还要纯净漂亮。

我的心仿佛着了魔一般，心随那朵蓝色的荷花。它是世界上独一无二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心动。

怦然心动初二作文（篇7）

生活中，有许多足以震撼我们的时刻，也许是一个人，一件事，一种事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。

记得在前几天，我正在写一道特别难的数学题。那时，我在床上支一张桌子，借着窗外的灯光，坐在床上写题。我用了许多的办法，换了许多个解题思路，但是都没有得出正确的答案。我绞尽脑汁，但还是一点思绪都没有。我快要绝望了，我向窗外看了看，无意间注意到了一只小黑甲虫，正在沿着窗沿向上爬。

虽然它在缓缓向上移动，但是两只脚难以抓稳墙面，不停地滑落。在它的坚持不懈下，爬得很高了，眼看那有一个小缝，马上就要爬到了目的地，但是它却重重地摔在了地上。但它没有丧气，翻了一个身，爬了起来，继续向上爬。又是一个千钧一发的时刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然没有气馁，接着向上爬。它经历了一次次失败，但它都没有放弃。

它又爬了上去，又在这最重要的时刻，又到了前几次导致它失败的地方。它这一次只是一只脚踩空了一下，可它这次反应敏捷，迅速爬上去了，爬到那个缝里了——成功了！

这一刻，我怦然心动，这个弱小的躯壳里有多么强大的内心呀！于是，我继续钻研着那道难题。因为我已深深地懂得——只有坚持不懈，才能成功！

怦然心动初二作文（篇8）

怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏，让梦变成现实，即使它又是那样触不可及。

这初三，正如一位同学所说的“出山了，可以看外面的风景了。”

这一天，我走在两旁种着梧桐树的阴林小径上。这里的阳光随着梧桐树叶微微的舞动而跳跃在这铺满荆棘和希望的小路上。我被这春景吸引，却又不得不向前走去。

因为尽头就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么时候，我来到了一座闪耀着光芒的宫殿前。抬眼望去，映入眼帘的是一块有着骄傲气息的石碑，只见那块气势磅礴的石碑上刻着四个大字：武穴中学。这是直叫人心向神往却又触不可及的四个大字啊！

我在这块石碑前站立许久，用心去探索它的灵魂。这七十三以来，它屹立不倒，让我看到了这里的学子们用拼搏的汗水来书写青春的奇迹。让我听到了这里的学子们用朗朗读书声来谱写着青春妙曲。是的，我感受到充满着无限生机的青春了。这里的风景直叫我怦然心动。

我回到家中，回忆着刚刚的风景，真实而又梦幻，它们是我的梦啊，让我怦然心动的梦啊！留给我追梦的时间不多了，仅有九十余天。但这让我怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏，让梦变成现实，即使它又是那样触不可及。

我来了，那让我怦然心动的风景。