猜猜他是谁三年级优秀作文（4篇）

每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？那么猜猜他是谁三年级作文如何写呢？这次帅气的小编为您整理了4篇《猜猜他是谁三年级优秀作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

猜猜他是谁 篇一

我们班上有一名人见人爱，花见花开的大学霸。

他有一张圆圆的脸，长着一双水汪汪的大眼睛，头发像刺猬一样。他个子矮矮的。每当他看书时，眼睛像发光似的。

他很喜欢体育运动，他喜欢跑步，踢足球只要是体育项目他都会。在操场上总是能看见他的身影。他总是喜欢和我打篮球。

他是一个乐于助人的同学，别人不会的题目，他会教别人。我记得有一次美术课，我忘记带水彩笔，东找西找，急得差点哭出声来，他知道了，立刻把自己的水彩笔递给我，说：“用我的吧，我这里还有。”接过他的水彩笔，心里暖暖的！

读书是他最喜欢的，一看到书就像一只饿了几天的小老虎看见野兔似的！记得有一次下课，同学们像一群野鸭一样跑出了教室，他还是坐在座位津津有味地看书。我跑过去对他说：“我们去操场上玩吧？”他看也没看我一眼，说：“你自己去玩吧，我还要看书呢！”我一把把书抢过来，这可把他惹生气了，只见他火冒三丈，看着我说：“我不是说过我看书吗？”他又把书抢回去，真是个超级大书虫。

这个帅气的大学霸，你知道是谁了吗？他其实就在我们身边，我们一定要向他学习哦！

猜猜他是谁 篇二

他个子中等偏高，头发短短的，眼睛大大的，皮肤白白的，笑起来，眼睛眯成一条缝，平时常穿着一件有恐龙图案的白色短袖，背着一个红色的大书包。

有一次，下课铃响了，他和我一起玩“切割机”的游戏。“切割机”游戏是先锁定一个人，然后再用手去“切”他。我们锁定徐林羽，伴随着“嗞”一声，仿佛“刀片”已经开始转动，然后我去“观战”。只见他高举双臂，快速追着徐林羽，嘴里还念叨着：“一定要’切‘到你！”追跑了一段距离后，他又想：要把徐林羽追进厕所。接着，他呲牙咧嘴地把徐林羽追进了厕所，并“抓住”了他。

他下课经常玩这种游戏，猜猜他是谁？

猜猜他是谁 篇三

我们班有一位胆小鬼，她红扑扑的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一张不爱说话但爱吃零食的樱桃小嘴。

她真的很胆小。记得有一次我想跟她开玩笑，就趁她不注意捉弄绿色作文网一下她，我以为她会觉得好笑，可没想到的是她却被我吓哭了。

她虽然很胆小，但是她是一位乐于助人的同学。记得有一次上美术课，我忘记带彩笔了，急得直跺脚。她看见了，立刻拿出自己的彩笔，递给我，说：“用我的吧！我还有一盒。”我接过她的彩笔，感动得差点泪了！

她不仅乐于助人，学习也很好。上课时，坐得端端正正，认真听老师讲课的每一句话，每一个字，连一个标点都不放过！老师还夸她问题回答的精彩，声音又响亮！

她喜欢画画。她最喜欢画的是古风人物，在她笔下，不论是服装，还是道具，都惟妙惟肖。还获得过乐清市美术大赛等奖呢！我非常羡慕！

这样多才多艺的同学，你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁 篇四

他长着一头乌黑、直直的头发，一对水汪汪的大眼睛，嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜，时不时的用手去扶一下，像是担心眼镜会掉下来似的。

他以前在学校里总是丢三落四的，不是今天忘了带美术课本，就是明天忘了带跳绳。

这个学期开学以来，他的学习进步很大。以前，他很多题不会做，现在变得像学神附体一样，学习轻轻松松，学习力和以前区别真的太大了。

现在，他上课注意力很集中，既能聚精会神完成作业，又能独立思考，主动举手抢答问题。语文课上，他的书写正确又工满分作文网整；数学课上，他的计算速度比以前快了好几倍；英语课上，他和我们一起大声朗读；音乐课上，他和同学们一起唱歌，还帮助其他同学纠正错误。

他特别有礼貌，见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上，在校园里，他见到老师、同学、家长都会主动问好。

他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的，现在却几乎变成了一个全能的人，非常优秀。

我觉得，只要他一直保持这样的学习力，以后一定会成为一个有作为的人。

相信你们肯定已经猜到了，他就是我的小伙伴——小铭同学。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的4篇《猜猜他是谁三年级优秀作文》，希望可以启发您的一些写作思路。