我的发现四年级作文（优秀4篇）

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的4篇《我的发现四年级作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

我的发现四年级作文 篇一

班上新来了一个男生，名叫李子豆，同学们都笑他名字土，像豆芽菜，他却不以为然，一笑而过。班上同学都不理他，他却整天乐呵呵。

他在班里成绩很差，上课经常调皮捣蛋，跟老师对着干。有一次上体育课时，他故意踢前面的同学，被老师发现了，老师过去批评他，他却不承认，强词夺理。有一天，老师叫他去办公室谈话，回来时，他眼里噙着泪水，下课了，同学们问他怎么了，他却扭过头去不搭话。

自从那天以后，他变了，他上课认真做笔记，作业仔细完成了。有一次他忘了带作业，老师竟然没罚他，而是让他下午带来。期中考试，他丛22分竟然一跃而上到71分！老师当众表扬他，他不好意思地笑了。考完试后，他不但没骄傲，而且更加努力，同学们再也不敢小看他了！

其实，无论你多么不好，别人不看重，只要你努力，就一定会成功的！在学习上要努力，做一个对社会有用的人！

我的发现四年级作文 篇二

前几天，我和外婆去我们家的小花【虎知道】园看看。

一进去，我发现那儿的泥土很湿润，也很松，摸上去软软的。我决定用铲子把泥土挖开，看看里面会不会有宝藏，结果还真的有宝藏：几条蚯蚓，唉，真扫兴！不过听说蚯蚓还蛮好玩的，那我就拿根树枝逗逗它吧！

过了一会儿，那不听话的树枝一不小心把蚯蚓戳断了，啊，这下可怎么办呀。我以为蚯蚓被戳成这么多断，肯定死了，所以我就把它埋了起来，一点儿都不在意，因为蚯蚓被切成两半才会再生，被戳成这么多断，肯定活不了。可是，虽然这么想，但是我还是上网查了查，查下来发现，你如果把蚯蚓切成了好几段，这并不要紧，切的段数越多，蚯蚓的死亡录率就越低。“哦，原来如此，那我就放心了。”我说。正在我要去把它挖出来的时候，无意中在网上看到；蚯蚓再生，要两天。看到这个，我的希望又降低了一个层次，只好等待。

过了两天，我兴致勃勃地跑到小花园，发现土又变软了，我这才觉得不对劲，因为蚯蚓可以松土，我赶紧用铲子把土挖开，发现原先的几条，变成了现在的十几条，我现在觉得，蚯蚓的本领好多呀！

我认为大家只有真正的去观察大自然的事物，才会有重大的发现！

我的发现四年级作文 篇三

六岁时，我对什么东西都很感兴趣。就在那一年，我发现了蝌蚪进化成青蛙的规律。

那时我还不知道青蛙是由蝌蚪进化而来的，直到有一天，我在姥姥家门前的一条小河边目睹了青蛙产卵的过程，并把孵化后的小蝌蚪带回家养起来。经过仔细的观察，明白了这个道理。

青蛙在水边产卵后，过了几天，卵就会孵化小蝌蚪。大约一个半月后，小蝌蚪的尾部开始膨胀，再过一个周，蝌蚪就会长出后腿，接着前肢开始变形，尾巴同时会缩短。这时，小蝌蚪就变成青蛙了。

这个道理在我六岁时就明白了，而有的人七八岁了还不懂。我为我的发现而骄傲！

我的发现四年级作文 篇四

一天，我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去西太湖钓鱼。当我在认认真真钓鱼时，突然我发现在湖边的草丛中有动静，有一种不明生物在一跳一跳，它们和蜘蛛长得特别像，身体黑黑的，六条长长的腿十分灵活，眼睛前方还有两个触角一动一动的。我的好奇心就燃烧起来了，赶紧跑到爸爸旁边问：“老爸，老爸，你快看那是什么东西啊？”老爸回答到：“那个应该是水蜘蛛，能在水上行走。”水蜘蛛为什么能在水上行走，又不被淹死呢，我想了很久……

一回到家，我就上网查关于水蜘蛛的相关资料，水蜘蛛又叫银蜘蛛，它们的祖先是一种典型的陆栖动物，在长期的演变中，它们渐渐成了种类的唯一叛逆者——生活在水的世界。它们潜入水中时，全身长满的防水绒毛，就会附着许多气泡，犹如进入了一个空气层封闭的套子里。这奇特的气罩使水蜘蛛成了一个水银球，光彩照人。偶尔，它们会用腹部的末端探出水面，托起一个大气泡“招摇过市”，显得自己多么的厉害。水蜘蛛善于在水生植物之间吐丝结网，便可以安营扎寨了。

怎么样，我的发现有趣吗？

上面内容就是虎知道为您整理出来的4篇《我的发现四年级作文》，希望可以启发您的一些写作思路。