六年级作文(优秀9篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?读书破万卷下笔如有神,下面虎知道为您精心整理了9篇《六年级作文》,希望能为您的思路提供一些参考。
六年级作文大全【通用9 篇一
那是一个下雪的晚上。我在车站等车。站台上的人看起来很累,在做自己的事。
最后30路车缓缓来到站台。当人们看到公共汽车时,脸上的倦意消失了,他们看起来很兴奋,好像一场大战争即将发生。离站台20多米远,人冲过去,冲到门口。高个子巧妙地利用这种高空优势,矮个子则灵活利用底层空间。
我也是顺着人流上了车,很庆幸自己有个站的地方。这时,一个孕妇跟着人群的尽头,摇摇摆摆地走进车里。显然,她不可能是这个队里任何人的对手。那些坐在座位上的人甚至没有让座的意思。我扫视着人群,仿佛能读出他们的想法:“为什么我要让座,我就是不让座。”“我这次不方便,下次再说吧!”“别人没让座,我凭什么要让……”雪花经常打在窗户上,但雪花并不美丽。
这时,一个年轻人站起来,对孕妇喊道:“过来坐下!”我循着声音,看到一个小青年。孕妇走过去,对小伙子说了声谢谢。但很快就被嘈杂的人群淹没了。周围那些人一句话也没说,好像没看见一样。
突然,公交车急转弯,车上所有人都前倾,小伙子差点摔倒。奇怪,他为什么不能担任这个职务?我往他怀里看了看,看到了两个空手铐。哦,我明白了!
我觉得他身边的人应该都注意到了,那为什么没人给他让座呢?这时,一个小女孩的样子打断了我的思绪。我看到她走到年轻人面前,什么也没说就轻轻拉了拉他的袖口,说:“叔叔,过来坐吧!”……
小学六年级小作文大全 篇二
棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那样亭亭玉立,既不象玫瑰那样绚丽多彩,更不象海棠那样婀娜多姿。但它的美,却另有所在。
它坚强:乍暖还寒的冬天,它破土发芽;赤日炎炎的酷暑,它现蕾开花;秋风瑟瑟的深秋;它吐出了如银似雪的棉絮。它经历了炎凉暑热的季节,风雨雷电的时候,早涝病虫等灾难,可它坚强的在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上。
它团结:它的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀报成一团。人们用它织成线。织布衣。作成衣服,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力。磨力。折力的团结整体。
它纯洁:洁白的心灵,容不得半点污垢。
它无私:自己饱受大自然风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰~~~
棉花,它不是花。可它比花美。它的美不在于外形,而在于内涵。心灵的美,纯朴。持久的美~~~
我敬仰棉花,愿棉花之美,传遍人间,充满天下!
六年级作文大全 篇三
今天,我作为一名小志愿者的任务是在图书馆帮忙。
我们先在楼下大厅集合,然后去了三楼的儿童阅览室。
一进去就看到图书馆的阿姨在忙着整理书。我们等了一会,阿姨过来给了我们帽子和衣服,然后教我们怎么整理,一件一件的摆放,给了我们一个管理区。我管理拼音。
首先我去了还书台,把我负责的书带来了。我就站在那里,忘记了刚才阿姨说的话。我不得不请我妈妈教我。我妈让我把书按码放。如果代码是18,我就放在18的柜子里。如果书是一套,我会放在一套的柜子里。我按要求放好之后,会问阿姨有没有书可以放,阿姨会给我一些书。
我也借了我最喜欢的书。
时间过得飞快,我的任务结束了。看简单的书不容易。这次经历让我学到了很多,很开心!
六年级小作文大全 篇四
书是我们生活中必不可少的“营养品”,它是心灵的补给。
书,是每一个作家从小的朋友。每个人都有自己最爱的书,不论是漫画,小说,还是佳作,名着……它们都有一定的价值,所以我们应该尊重别人看什么样的书。
小时候,我也喜欢书—漫画。没错,因为漫画画的是小人图,能让很小的孩子抑制不住去兴奋,能得到快乐。就只是这么一句单纯的话。孩儿时代,我们只会觉得周围都是自己差不多大的孩子,所以,漫画是孩子心灵的补给。
大了点,读书的范围广了,也不再满足于漫画,小人书了。它会是佳作,名着乃至小说。里面的精彩内容会将我们吸引进去。虽然会同情里面的人物的悲惨命运,但大多数还是向往美好的事物与生活。
总之,书对我们来说很重要,不管是什么人,都总会有不知道的时候,所以,书可以告诉我们很多,很多……
六年级作文大全 篇五
生活中有许多第一次:第一次溜冰,第一次做饭,第一次走夜路……这些事就如同天上的星星,数也数不清!我们每个人都有属于自己的“第一次”,有时让我们无比开心,有时又让我们有所收获,还有时让我们刻苦铭心。而一直令我萦绕于心的,就要数那次上台演出了。
那是我第一次去电视台演出,所以难免心里有些紧张。刚开始在观众席里看别人演出时,心里还比较平静,边看节目,边回忆上台时的几个要点。但是,随着大幕的一次次拉开又关上;随着一个个精彩的节目演出完毕;随着我的节目一点点地挨近,我的心也随之忐忑不安起来。仿佛是一眨眼的工夫,就该我上场了。虽然在之前已经练习,彩排好多遍了,可以说是胸有成竹。但是,在上场时,心里还是非常紧张不安,大脑一片空白。尤其是在台上被五颜六色的灯光照着,感到被许多双眼睛盯着,一举一动都会被看到是,我甚至都感觉到全身都在发抖。如果给我个机会,我就会立马冲下台。但是,没有机会了。我深吸一口气,竭力平复自己紧张不安的情绪,边回忆乐谱,边等待着前奏。只听“嘀”的一声,演出开始了。我们配合的非常默契,全都尽力地把最好的成绩展现给观众。在一阵阵热烈的掌声中,我们的演出圆满成功。
我爱这第一次演出,是它教会了我成功的秘笈:充满自信。正是它,让我充满希望;正是它,给我引领了方向;正是它,令我走向成功道路上。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨,是每个人必不可少的一部分。它象破土的新芽,给了我向上的力量。
小学六年级小作文大全 篇六
有人说中小学生手机带进校园不好,会影响学习。我并不赞同这样的一个观点,我觉得手机带进校园是非常必要的,因为这永远是利大于弊!
现在一对夫妻只能生一个小孩,那小孩不紧是父母的宝贝,更是父母的命根子啊。而带手机可以随时随地的和父母保持可联系,让父母不再那么担心。手机还可以查找自己不懂的汉字,有利于学习进步。学生手机还可以和父母手机绑定跟踪器,万一遇到不法分子绑架了,可以很快的的找到自己孩子。同时手机是高科技产品,在中小学生手中使用,可以给他们人生树立一个目标向科学发展的目标,激励着努力学习!
老师总是怕学生带手机到学校会玩游戏影响学习,其实这个问题很容易解决的,可以把手机上的游戏软件卸载了。再说偶尔玩一次游戏是可以缓解和放松学习压力。
所以说中小学生带手机进校园是利大于弊的,也是合理正确的!
六年级作文 篇七
周瑜妒忌诸葛亮的才能。一天,周瑜跟诸葛亮商议军事,委托诸葛亮找好十万枝箭。诸葛亮满口答应,还立下三天就造好的军令状。周瑜心中暗喜,并吩咐军匠士们,故意延迟给诸葛亮造箭的材料。
诸葛亮向鲁肃借二十只船和六百名军士,说是去弄箭,并要鲁肃保密。鲁肃回去只得向周瑜报告:诸葛亮不要造箭的材料。周瑜深感疑惑。
直到第三天四更,诸葛亮秘密请鲁肃上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将二十之立满草人的船联起来,驶进曹营水寨。诸葛亮命令军士擂鼓呐喊。曹操见外面雾大,不敢出兵,指派一万多弓弩向江中呐喊处射箭,结果,箭都射了草人身上。
雾还没散,诸葛亮让插满箭的船顺风而回,并命军士向曹操喊话:“谢丞相送箭。”船靠岸后,正好赶上周瑜派人来箭。周瑜知道了借箭的经过后长叹:“诸葛亮神机妙算,我真不如他!”
六年级作文 篇八
前几个月同学叫我去机房玩电脑,我答应了。我们一直玩到10: 30,爸爸带我回家。回家的路上,父亲对我说:“孩子!你妈妈今天晚上在电视上看到,许多十四、十五岁的孩子玩电脑的钱都用完了。有些二三十岁的人对他们说:“来,跟着我玩电脑。我家有一个电脑室。你装备了我。我可以吃,可以控制。还可以玩电脑!"
有的孩子听了,心想反正没钱。去玩一两个月再回来。他们跟着。那些人把他们送到煤厂去拼命干活,有的死在那里。
有的人深夜才回家,走在路上就想睡觉。有些卖孩子的人利用一些孩子的嗜睡,把他们赶到很远的地方去卖。他们再也见不到亲人了。他们多痛苦啊!
听了父亲的话,我心想:我再也不去机房了。现在我们家买了一台电脑。说实话,电脑真的很有用!我是来发表作文玩小游戏的。现在再也不去机房了。
玩电脑游戏的朋友们!我想对你说:“不要再沉迷于虚幻的游戏,不要再被它们愚弄了!
六年级作文 篇九
昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。
我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。
如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的9篇《六年级作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。
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