我的老师三年级作文(精彩9篇)

时间:2023-04-25 08:46:57 | 来源:第一作文网

长着圆圆的脸蛋,粗粗的眉毛,乌黑的头发,他就是我最喜欢的语文老师——杨老师。下面是小编精心为大家整理的9篇《我的老师三年级作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

三年级我的老师作文 篇一

我相信在这个世界上,每个人都有一个属于自己的理想或梦想。如果你没有梦想,那么你就是一艘破旧的小船,什么都没有,只能随风漂流。如果你没有理想,那么你的内心是空虚的,只是一个死了的空壳而已。

我的理想是当一位教师,啊!多么神圣的职位呀。人在这一生中,〔huzhidao.com〕唯一不可缺少的就是老师。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像一位辛勤的园丁,把我们这些幼小的树苗,培育成了苍天大树。

我觉得老师像一本厚厚又装满知识的书,教会我们识字、学算数、学唱歌、学英语……

如果有一天,我的理想实现了,我当上了老师,首先不能非常喜爱学习好的,讨厌学习不好的。每个孩子都是花,花期各不同,有的人也许永远都不会开花,因为他就是一颗参天大树,有些人不是树苗而是小草,他们也能长成一个个美丽娇艳的花朵。

为了能当上老师,我要刻苦的好好学习,天天向上。

三年级我的老师作文 篇二

谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻梁高高的,笑起来甜甜的,可漂亮了。

谭老师上课可有耐心了!我刚开始学琴时,手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范,帮我纠正。一次,两次,三次……直到我改正为止。

谭老师对我要求可严了!如果我弹错音符,唱错节奏,或者理解音乐有偏差,她都毫不放过,一一指出来,仔细分析,反复指导,让我改正。如果我“屡教不改”,谭老师的脸就会越来越黑,声音越来越大。不过,在我纠正了错误后,谭老师又转怒为喜,和蔼地笑着表扬我。

谭老师教学水平可高了!她教我用心感受音乐,用眼盯着乐谱,用嘴唱出节奏,用耳聆听琴声。在她的指导下,每次弹琴时,我都努力地全身心投入音乐中。

“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师,我相信自己的钢琴会学得越来越好,更上一层楼!

我的老师三年级作文 篇三

我最喜欢的老师是郁老师,她是我们一年级教到三年级的语文老师。她大约35岁左右,她那乌黑乌黑的眉毛就像两个月牙,下面嵌着两颗炯炯有神的眼睛,就像两颗黑珍珠,当我们获奖的时候就会喜笑颜开,热烈地祝贺我们。她有一头乌黑亮丽的长发,走起路来一甩一甩的,很有节奏感。

还记得排排练话剧时,主角李欣睿声音不够大,郁老师就让她放开声音大声说台词,当她忘了动作的时候,郁老师就会一招一式地指导他,教她做动作,教完了再让李欣睿自己做一遍。

当我眼睛发炎的时候,每天都是郁老师帮我滴眼药水,每当老师轻柔地扒开我的眼皮慢慢地滴下眼药水,之后再帮我擦掉眼角的水,再慢慢的扶我到座位上的时候,我就感觉眼睛舒服一些了,但是如果我们做错了事,她总会问个不停,一直唠叨:“为什么”“怎么办”!然后就给我们讲道理,到最后我们每个人都被她说得心服口服了。

老师像园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。老师像蜡烛燃烧了自己,点亮了我们。我会好好学习,来报答郁老师对我的关爱。

我的老师三年级作文 篇四

她虽然只有三十多岁,但却像家里的长者一样关心我们,像电视里的领导和专家一样能说会道,特别是她那幽默风趣的讲课风格给同学们留下了难以忘怀的印象。她就是我们的班主任兼语文教师张老师。

有一次,讲一首古诗词,同学们读几遍以后仍不明白诗词的含义,张老师就让同学们先放下书本不读,听她讲了个美丽的故事,当同学们听完故事后,突然明白了这个故事就是这一课学习的古诗词的含义。

还有一次,张老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,张老师就让大家回忆自己旅游观光的经历,一边回忆,一边记录下来,不一会儿工夫,同学们就笔尖“沙—沙—沙”地写出了观光旅游的文章。

张老师非常关心我,记得我刚转入这个学校时,由于环境陌生,上课不敢大胆发言,细心的张老师发现后,就主动启发我大胆发言,每当我发言时,她都用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气,每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我。

一转眼一年过去了,我回想起一年的收获,最难忘的就是张老师对同学们、尤其是对我的关心,使我获得很大的进步,我衷心地感谢我们的张老师。

三年级我的老师作文 篇五

我的语文老师是李老师,她不高不矮的个子,咖啡色的头发,前面留着齐刘海儿,后面扎个马尾巴。淡淡的眉毛下面一双火眼金睛,总是能看出我们的小动作,一张能说会道的嘴巴讲起课来滔滔不绝。

李老师的目光很严厉。上课铃响了,李老师在进教室之前,总是要用她那双火眼金睛扫视一下教室里的每一个角落,如果有同学没有坐好或者是在说悄悄话,她就会投来严厉的目光。有一次,上语文课时,我正在做小动作,我刚一抬头,发现李老师正看着我,好像在说:“上课时你要认真听讲!”我赶快把身子坐端正,认真听她讲课我们都非常喜欢李老师。她上课时,总喜欢提一些问题让同学们开动脑筋思考,有时候会让你说一说自己的想法,还会让我们交换角色来演一演。你一定以为回答问题错了时,老师会批评你吧!不,李老师可不是这样的,你回答错了时,她会请其他同学帮你纠正错误,使你以后不会再犯了,大家都觉得她和蔼可亲。

这就是我敬佩的李老师!

优秀小学生三年级我的老师作文 篇六

我有一位漂亮而又随和的语文老师,她姓潘,她有一双明亮的眼睛,一个樱桃般的嘴巴。她笑起来时,脸庞的小酒窝就露出来了,这时老师的脸就像一个红通通的苹果。

在我的印象中,她不仅仅是我们的老师,更像是我们的好朋友一样。记得有一次,我们正在认认真真的练字,当时我们才一年级,所以不但坐姿不正确,而且写的字也很难看。潘老师并没有斥责我们,反而更加耐心的指导我们把字写得漂亮。她说过一句话:“把字写好。”这句话中的“好”包括许多要求:把字写完整,把字写好看。

一年级我们不懂事,上课时还讲话,但潘老师却用她那一双眼睛告诉我们:“上课要认真听,千万不能走神,如果不听1分钟,说不定一个知识点就跟你擦肩而过了,相反如果你认真听,知识点就与你交成好朋友了。”每当我们看见了她的眼睛,就像看见了一句话。认真听,不走神。现在我们已经养成了这个好习惯了。这就是我们的潘老师,一个和蔼可亲的老师,就是她把我们领引到一个广阔的海洋。

她就是我的语文老师——潘红亮,一个平易近人、兢兢业业的老师。

三年级我的老师作文 篇七

我的语文老师有一双月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。她就是我的老师——赵瑛。

赵老师喜欢穿裙子,喜欢说四字成语。做事很公平、还喜欢写博客、性格也很好,开朗、大方、善良、温柔。喜欢给班里开活动。夏天开了个夏令营。赵老师布置作业也很少,基本上30分钟就可以写完。找老师讲课用1只粉笔1个黑板就可以给我们讲课。有的老师就是用课件。

赵老师跟别人不同的是,别的老师讲课很周全、细密。赵老师讲课让我们自学,培育我们的自学能力。赵老师都要讲10分钟的育人小课程。

赵老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,赵老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是赵老师的学生而骄傲,赵老师会永远留在我的记忆里!

三年级我的老师作文 篇八

我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。

李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。

李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。

像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!

三年级作文我的老师300字 篇九

在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。

雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。

雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。

雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。

又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!

雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!

以上就是虎知道为大家整理的9篇《我的老师三年级作文》,希望对您有一些参考价值。