关于做一个有道德的人演讲稿优秀范文(最新4篇)

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道德的最大秘密是爱。道德是最美丽的花朵,是最神圣的灵魂。它使人们问心无愧,心胸开阔。道德有时是一种爱。虎知道为您精心收集了4篇《关于做一个有道德的人演讲稿优秀范文》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

做一个有道德的人演讲稿 篇一

道德是什么?道德是金子,能敲击出希冀的火花,随处都能发光、发热;道德是温暖的火花,能点燃希望之灯;道德是明灯,能照亮人生前进的方向;道德是路标,引领人们走向绚烂辉煌的明天。一个人一旦有了道德就等于拥有了一切,欲想做一个有道德的人,只要你在别人需要帮助时帮别人一把,这就是道德!

怎样才能做一个有道德的人呢?在学校,我们要做一个好学生,刻苦学习、遵纪守章、团结同学、尊敬师长、衣着整洁、举止文明、爱护公物、热爱劳动、讲究卫生、勤于锻炼;在家里,我们要做一个好儿女,尊敬父母、互助兄妹、和睦邻里、自理生活、学做家务、珍惜粮食、讲究卫生、穿戴朴素、勤劳发奋;在社会,我们要做一个好公民,遵纪守法、礼貌待人、注意安全、维护秩序、尊长爱幼、见义勇为、拾金不昧、保护环境、爱国爱乡、健康向上。同学们,让我们从现在开始,做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的优秀少年吧!

怎样才能做一个有道德的人呢?我认为首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们如果能从身边的一点一滴做起,严于律己,宽以待人,那么,我们每做一件事,道德水平就会再一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从前,我听说过这样一个真实的故事:一个和尚被人甩了一巴掌,气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”,后来遇险被别人搭救了,又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字,他回答说:“巴掌之痛写在沙滩上,很快就会被海水冲了;相助之恩刻在石头上,天长地久,永不忘记。”这个故事告诉我们:宽容别人就等于宽容自己,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。做人要学会感恩,这样才能赢得别人的尊敬!同学们,让我们努力做一个有道德的人,让我们从身边的小事做起,从一点一滴做起吧!

道德是高尚美的精神之光的闪灼;道德是自由的心扉在辽阔世界中寻找归属时撞击出的璀璨火花,是萌生在人们心中等候霎时绽放的嫩芽。道德可以显得很小,一个温暖的眼神,一次诚心的礼让,一缕美媚的微笑和一场诚挚的交流都可以使人们感到道德的存在。同学们,让我们从现在开始,从身边开始,从自己开始,关爱同学,尊敬师长,孝敬父母,做一个有道德的人吧!

做一个有道德人通知 篇二

关于在牧野区未成年人中开展

“做一个有道德的人”主题实践活动的通知

各乡(镇)、办事处,有关责任单位:

为认真贯彻落实市委、市政府关于幸福新乡建设的重大部署,进一步推动“爱我家园,共建幸福文明新乡”活动进校园、进家庭,经区文明委领导同意,将以我区在届的省、市级文明单位的学校为重点,在全区未成年人中开展“做一个有道德的人”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:

一、总体要求

扎实推进社会主义核心价值体系学习教育,引导未成年人树立正确的理想信念和价值取向。认真贯彻落实中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求,遵循未成年人的身心特点和成长规律,以“四比四争一评”主题教育实践活动为载体,教育引导广大未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,积极参与多种形式的道德实践活动,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯、不断培养高尚品质,做一个有道德的人,为“幸福新乡”建设作出自己的贡献。

二、基本内容

广泛开展“四比四争一评”主题实践活动,即:比学习、比文明、比感恩、比奉献,争当“学习小标兵”、“文明小标兵”、“感恩小标兵”、“奉献小标兵”,评选牧野区“爱我家园”小模范,在广大未成年人中培育爱学习、讲文明、有孝心、有爱心的良好品质,营造争做新时代“爱我家园”小模范的浓厚氛围。

1、比学习。学习是每个学生的首要任务,要鼓励每个学生爱学习、会学习,能勤奋学习,端正学习态度,持之以恒地刻苦学习,不仅自己学习成绩优秀,还能够在学习上主动帮助他人,努力成为学习表率。要加强校风、学风建设,培育学有所思、学有所用、勤奋努力、全面发展的学习氛围。

2、比文明。对学生进行应知应会的礼仪知识和道德规范教育,使学生校内遵礼仪,校外守秩序,做一名文明的小公民。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课等形式,互帮互助,互学互爱,培养关爱他人、乐于助人的品德;倡导学生在公共场所遵守秩序、爱护公物,增强城市主人翁的公德心和责任感。

3、比感恩。通过开展感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,培育学校的感恩文——

化,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,塑造学生的健全人格,培育强烈的责任感。提倡未成年人主动分担家务,培养自理、自立能力;引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;教育学生感激老师的辛苦教诲,感激同学的真诚相助,增进师生和同学之间的友谊和感情;教育鼓励未成年人学会理财,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

4、比奉献。针对现代家庭独生子女自我意识强、奉献意识弱的现状,通过开展多种教育实践活动,培育广大未成年人勇于担当、乐于奉献的精神品质。要从“读名著、学名人”活动入手,让学生了解革命先辈、当代模范的感人事迹,体味不同的思想境界和情感表达;要从班级文化建设入手,善于在集体中发现并肯定学生一点一滴的奉献行为,充分利用集体的力量,培养学生强烈的集体荣誉感,增强班级的凝聚力;要从具体的社会实践和引导入手,为学生营造实践奉献精神的行动环境,善于捕捉能触动学生心灵的人和事,让学生认识到奉献的方式有很多,奉献的力量有大小,但是奉献的精神是最宝贵的。

各学校要以层层选拔的方式,开展“学习小标兵”、“文明小标兵”、“感恩小标兵”、“奉虎知道www.huzhidao.com虎知道献小标兵”的评选活动,— 3 —

要制定并公布评比细则,并采取学生投票的形式,树立学生身边的先进典型。年内我区将在全区的“学习小标兵”、“文明小标兵”、“感恩小标兵”、“奉献小标兵”中,评选出一批牧野区“爱我家园”小模范,予以命名表彰。

三、重点工作

1、广泛开展“文明礼仪进校园”主题教育。学校要从学生应遵守的基本行为规范与准则入手,开展文明礼仪常识教育,引导青少年树立正确的价值观、审美观,能熟练使用文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体。学校要组织开展向全校师生发出文明礼仪倡议书、不文明行为自查自纠、“与不文明行为告别”宣誓签名等活动,并充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地作用,加强文明礼仪的宣传教育,营造“讲文明礼仪、促校园和谐”的文化氛围。要积极组建学生文明礼仪督查队,进行文明行为劝导,举办“行为习惯养成教育”、“让文明成为一种习惯”等主题班(团)会,开展文明礼仪知识竞赛,并邀请家长参与到活动中,让家长与学生共同理解文明礼仪的重要性,增强文明意识。今年,将在全市举办“青少年文明礼仪风采大赛”,倡导文明礼仪,弘扬文明新风。

2、广泛开展“诵读经典、书香校园”系列实践活动。要继续持之以恒的开展经典诵读活动,并将经典诵读与日常——

学习相结合、与家校共建相结合、与学校德育工作相结合,培育未成年人高尚的人格品质和良好的人文素养。教育部门要以弘扬传统的“孝道文化”“诚信文化”为主线,继续发挥“新乡市经典诵读教师朗诵团”的示范和带动作用,提高师生“经典诵读”水平。各乡(镇)、办事处,要通过组织开展“中华经典诵读”大赛、“国学经典讲师团”走进校园等大型活动,推动经典诵读活动不断深入开展。要在开展经典诵读活动的基础上,开展好书推介活动,鼓励学生多读书、读好书、好读书,培养学生的阅读兴趣,使读书成为学生的习惯,为学生营造一个书香校园,使校园更富人文底蕴。要通过建立班级小书库、评比班级畅销书、举行朗诵比赛、交流读书心得等形式,增强学生参与活动的热情和主动性。

3、广泛开展“学雷锋精神、展志愿风采”志愿服务活动。要根据未成年人不同的成长阶段,组织未成年人参与各种力所能及的志愿服务活动,引导未成年人弘扬雷锋精神,树立帮助他人、服务校园、奉献社会的爱心意识。各学校要组织未成年人立足校园开展“净化美化校园”活动;深入社区、敬老院,开展“我为老人送温暖”活动,为老年人表演娱乐节目,陪他们聊天、谈心,帮助他们做一些护理工作、打扫卫生;每学期组织开展一次文明出行宣传教育活动,倡导中学生乘坐公交车为老、幼、孕、残人士等让座,培养未

成年人交通安全意识;走进乡村,开展“与留守儿童手拉手”活动。各学校要尽快建立志愿服务联系点、成立志愿服务工作站,与就近社区村签订志愿服务活动共建协议,定期组织学生在课余时间到社区开展多种形式的志愿服务活动,使学校的志愿服务活动逐步走上常态化、规范化轨道。同时,各学校要与所在派出所结合,每学期组织学生到就近交通路段(路口)开展一次“小手拉大手、共同守秩序”为主题的文明出行集中宣传活动。

4、广泛开展“我们的节日”主题实践活动。各学校要结合清明、端午、中秋、重阳等传统节日和重要节庆日,深入开展主题鲜明的教育实践活动。要以“祖国伴我成长”为主题,精心设计和组织开展主题团日、主题班(队)会活动,开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”宣誓、团员宣誓、国旗下讲话等教育活动。“六一”前后,教育局、妇联等部门要组织学校开展“我心中的幸福新乡”绘画比赛、“六一”儿童艺术节活动、“阳光体育运动”展示活动等丰富多彩的文体活动,展现少年儿童朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。要按照就近、方便的原则,组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习,号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动。要组织学生深入学校周边的街道、社区等开展送温暖献爱心等志愿服务活动,引导学生参与到——

“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的实际行动中。文明办、教文体局要利用我区典型群体多的优势,组织和邀请我区的道德模范、中国好人榜入选人等先进典型到学校举行演讲活动。

5、广泛开展“告别网瘾,文明上网”系列活动。通过广泛的动员倡议,激发青少年参与活动的积极性。各学校要利用国旗下讲话向全体青少年发出“告别网瘾,还成长一片净土”的倡议,要求小网民们从我做起,真诚交往,把网络变成相互交流,相互学习,取长补短的朋友,努力营造健康道德的网络环境,做一个文明的小网民。要在校园内公布网络文明公约:不进营业性网吧、不游览色情网站、不沉迷网络游戏,科学上网、文明上网、绿色上网,并举行集体签字仪式,引导广大青少年树立正确的上网观,科学上网,学会拒绝,学会选择,真正告别网瘾,提高网络道德水平,还自己成长一片净土。学校要通过开展“文明小博客”、“班级博客”等健康有益的网络活动,推介优秀少儿歌曲、音乐、舞蹈、动漫、网络游戏、影视片、出版物等文化产品,满足新时期未成年人多渠道的精神文化需求。

四、保障措施

1、加强领导,精心组织。各乡(镇)、办事处,有关单位要充分认识开展“做一个有道德的人”道德实践活动的

重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为推动“爱我家园,共建幸福文明新乡”活动进校园、进家庭的重要抓手,摆上重要日程。要统筹安排,周密部署,突出思想内涵,强化道德养成。要贴近未成年人实际,创新活动载体,创新未成年人喜闻乐见的方式、方法,切实增强此项活动的针对性、实效性。

2、点面结合,整体推进。各乡(镇)、办事处,有关单位要加强工作指导,及时发现、总结“四比四争一评”活动中涌现出的先进典型和经验做法,通过内部信息通报、新闻媒体宣传、现场观摩会、经验交流会等多种形式,加以宣传推广,树立活动品牌,抓好示范引导。各学校要明确主管领导和负责人,制定实施意见,明确实施步骤,组织广大未成年人参加到各项道德实践活动中。同时,要加强学生与家庭、社区的联系,记录学生参加活动的情况和实际表现,作为学生德育考评的重要依据。

3、明确职责,齐抓共管。文明办和教育、团委、妇联等部门要结合本系统工作部署,切实加强对学校“四比四争一评”活动的指导,在全社会形成较大声势,取得良好效果。各责任单位要充分利用乡村学校少年宫、学校爱国主义教育基地、公益性文化设施、各类校外活动场所等文化阵地,组织未成年人开展丰富多彩、形式多样的传统美德教育、革命——

传统教育、文化艺术教育、环境保护教育等社会实践活动。

4、狠抓落实,务求实效。区文明办要结合当地实际,协调教育、团委、妇联等部门,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。从今年起,我区要以在届省、市级文明单位的学校为重点,建立全区“做一个有道德的人”主题实践活动联系点,并与新闻媒体进行对接。各在届省、市级文明单位的学校要发挥好示范作用,认真创新活动载体和形式,并及时将活动开展情况报区文明办和区教育局。同时,此项活动开展情况还将作为学校争创各级文明单位的重要内容,纳入文明单位复查和考评验收体系。

XX区精神文明建设委员会办公室

2012年4月27日

演讲稿做一个有道德的人 篇三

各位领导,同志们:大家下午好!

根据合文明办[20__]_号文件精神,按照区文明办的统一安排,街道党办在__社居委组织召开__街道首场道德模范演讲活动,这是__领导对__社区居民文明道德修养的认可和信任,在此我代表__社区全体共产党员和全体居民向一直以来支持__工作、关心__居民的街道领导领导表示衷心的感谢!

今天的这场思想道德模范演讲报告会,是我们社区深入贯彻落实党的xx大精神,大力加强公民道德建设的重要举措,也是我们喜迎北京奥运,掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动新高潮的一项重要活动。

思想道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,是发展先进文化的重要内容。改革开放30年来,我区坚持深入贯彻科学发展观,坚持一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,广大市民的思想道德素质有了明显提高。尤其是20__年中央文明办印发《公民道德建设实施纲要》以来,我市坚持以构建社会主义和谐社会为总目标,注重建设社会主义核心价值体系,以人为本,采取多种形式,深入开展社会主义荣辱观、文明礼仪宣传教育实践和各种道德实践活动,思想道德建设的针对性和实效性不断加强,涌现出了一大批具有鲜明时代特色的道德模范先进典型。

今天到现场来为我们做报告的道德模范___老人,就是其中的典型代表之一。她虽然没有太高的文化,也讲不出许多惊人的大道理,但几十年来她的言行举止,所作所为,在社区老百姓心目中树立了道德模范的榜样。她助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲,受到了社区居民的爱戴和尊敬,是全社区居民群众学习的榜样。在她身上所体现的社会主义、爱国主义、集体主义和全心全意为人民服务的思想,是新时期社会道德的标杆。

社会道德的力量来自榜样,来自先行者的足印和许多人的“相濡以沫”道德模范的故事证明,时代并不缺乏可贵的道德实践,也不缺乏道德榜样和道德资源。只是一直以来,我们对恶行愤恨有余,对善良传扬不足。感谢街道组织的这次活动,它不仅对扬善者给予旗帜鲜明的赞同,更以普通人的故事,唤起人们对道德的信心。当故事被阅读,善行被传播,相信会让全体居民更多的人重新认识身边“沉默的大多数”,重新打量社会风气的主流,重新衡量自己的道德选择。

作为道德主体,我们每个人在一生中都面临着道德完善和人格成长。很多人也曾有过一些信念,一些让生命变得有意义,让生命充满光辉的信念。但随着岁月的流转,这些信念往往会在浮躁的机会主义、冷漠的实用主义里消磨殆尽。平常人的道德生活中,经常会面临冲突和困惑,而我们今天的活动正是向大家提供这样的视野,向人们呈现这些美好的生命状态,让广大居民看到道德的力量。

当前,我国正处于经济社会大繁荣大发展的关键变革期,中国同世界各方面的联系日益紧密,各种利益关系的调整,信息获取途径的方便快捷,对人们的道德观念形成了强大的冲击。在新形势下,广泛宣传道德模范的先进事迹,深入开展向道德模范学习的活动,在全社会树立起社会主义道德标杆,对于更广泛地动员人民群众关心支持和参与道德建设,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚具有重要和深远的现实意义。

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。同志们,让我们共同努力,不断加强社会主义道德建设,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,在全社区掀起学习道德模范的新高潮,为在全社会形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,推动社会文明程度和道德水平的进一步提高,为__市创建全国文明城市、建设“绿色之城”作出新的更大贡献!

谢谢大家!

做一个有道德的人演讲稿 篇四

各位老师、各位同学,

大家好:

要学会游泳,就必须下水。一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考而是通过实践。

在生活中、校园中,常常会看见道德两个字,铭记在我们的心中,让我们时时刻刻想起,干任何一件“坏”事之前都要先想想道德两个字。

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在劳动之中。艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜的。劳动使一个人的道德变为高尚。

在校园里,到处都能看到垃圾,到处能看到乱吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的零食都没关系,但是,你必须注意一点,就是请不要乱丢垃圾。地球妈妈需要干净,学校也需要干净,请不要让地球妈妈哭泣,整天为你们乱丢垃圾为感到伤心难过,请把你们的垃圾放入垃圾筒中好吗?乱吐痰是一种不文明的行为。现实的生活中,有许多人都有乱吐痰的习惯,你乱吐痰却把地面弄的不干净,也污染了环境,让空气变得不新鲜,整天生活在“肮脏”的环境中,想想,你会如何生活下去。

当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!谁家有老也有小,尊老爱幼不可少……

有一天,我在报纸上看到一则新闻。一位老爷爷和一位青年为了某事起了冲突。那位年青人对老爷爷破口大骂,还狠狠推了他一下。老爷爷站稳后马上拽住这个年青人的衣服,他变得更凶猛了,竟朝老爷爷脸上打了几个耳光,可是,老爷爷就是不肯松手。这时,围观的人越来越多,在大家的帮助下,把年青人送到了派出所。

尊老爱幼是人人要尊守,年青人打老人也不太不合情了,真是没道德。我们应该做一个有道德的人。不是有句话:忽以恶小而为之,忽以善小而不为。

做一个有道德的人

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