2023年邹越励志演讲 邹越演讲稿让生命充满爱(优秀3篇)

时间:2023-06-02 08:21:38 | 来源:第一作文网

邹越让生命充满爱观后感 篇一

我们为什么而读书?周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书!”或许在我们看来,读书是一件很痛苦的事。但是与那些因为战争、贫穷和疾病等原因失去上学机会的儿童相比,我们是不是很幸福?那么,我们更应该趁着青少年时期多学点知识,多读点书,为自己的理想而奋斗。我们是祖国的花朵,祖国的未来就要靠我们这一辈人去建社,去发展,没有知识、没有文化谈何建设祖国,报效祖国?

有人说老师是园丁,辛勤地培育着学生们成长;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生们的前程;有人说老师是阳光,把温暖洒进学生们的心田通过看《让生命充满爱》,我已泪流满面,也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭,那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人,无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校,是谁教给学生丰富的知识,是谁深夜在桌前备课,是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问,是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们,责骂过我们,但也是为我们好,希望我们能在学习、生活中克服一切,快乐成长。

除了老师的教诲,当然离不开父母的关爱。父母是我们的第一任“老师”,是我们一生中最爱我们的人。为了自己的儿女,愿意付出一切,甚至血的代价。想起平日里,上学路上妈妈的百般叮咛,晚上一桌可口的饭菜,睡觉前一个微笑一一浮现在我的眼前。再想想爸爸,每天一大早就要去上班,晚上很晚才回到家,仍问我这一天老师教了什么,有没有学会尽管这一切不能再普通了,却仍让我很感动。看着爸爸妈妈手上的“老茧”,我的心里也很难受,自己如果不用功学习,对得住他们吗?

我们读书,自私的来说,是为了能有文化,能在社会中生存,而我们也为我们的父母、老师,不让他们失望。往大点说,是为了报效祖国、建设祖国,为中华之崛起而读书!

邹越让生命充满爱观后感 篇二

近年来,少年弑父、弑母、弑师、犯罪的案例在逐日增多。因为不满父母的要求,把父母杀了;因为不服老师的管教,把老师杀了;因为一些琐碎的小事,就将身边的亲友杀了。有一些杀完父母之后,还像没事人一样上网、上学,丝毫没意识到他至亲至爱的人的生命在他手中消失了。我们不禁要问:“现在的孩子怎么了?现在的教育怎么了?现在的孩子怎么这样冷漠无情?我们到底该培养怎样的孩子?”

上周五,外语中学有幸请到了邹越老师,给家长和孩子们上了一场别开生面的让生命充满爱的课。我不想说这只是一场演讲,我想说这是为家长、为孩子上的一堂意义深远的课。孩子们缺少的正是这方面的教育。现在的孩子自私、冷漠、不知报恩。这有父母的责任,也有社会的责任。急功近利的父母总是想向学校要分数,要升学率,学校之间残酷的竞争,迫使学校也只能唯分数论。可是我们的社会真的只是需要培养一些高分低能吗?经历了小升初,我们做家长的都知道,我们在选择学校的时候,是不是把一个学校的升学率排在了第一位?

在古代,人们上学学的第一本书就是《弟子规》,《弟子规》里曾说:“弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”。在这里告诉我们:首先要讲孝悌,其次谨慎诚信;要爱周围大众,亲近仁德贤人;尚有富余精力,读书多做学问。古代是先教做人的道理,有富余的精力了,才开始学习文化知识。可是现在我们的教育完全本末倒置,家长、学校、老师只是拼命给学生灌输知识,却忘记了教给孩子们最基本的做人的道理。

在社会高速发展的阶段,在这种快节奏的生活中,我们做父母的是否能够稍微放慢一点脚步,是否应该让孩子获得全面的教育,而不只是书本知识?其实父母望子成龙望女成凤的心情可以理解,谁都希望自己的孩子成“才”,可是该成什么样的“才”?听了邹越老师的演讲,我不禁陷入沉思。以后该如何教育孩子,我也开始反思。

现在基本是每家一个孩子,孩子成了全家人手心里的宝,家长的一切的一切也在围着孩子转,所以孩子从小就养成了以自我为中心的习惯,认为一切的一切都应该是他们的,认为父母老师所做的一切都是理所当然的,这样的教育环境下培养的孩子怎能不自私自利?我们真应该好好反思一下。

新闻报导里有越来越多的关于老师管教学生,结果家长把老师告上法庭的案例,这样导致学校的老师不敢管教孩子。在古代是允许老师体罚学生的,老师们上课都有戒尺,可是现在,教育法明确规定老师不得体罚学生,那么学生犯错老师还怎么敢管教?师道尊严何在?

身教重于言教。我们要想让孩子尊重父母、孝敬父母、感恩师长,我们做家长的是否应该身先士卒?听了邹老师的演讲,感到万分惭愧,对自己的父母,总是以工作忙,孩子有补习班,没时间,而疏于看望;从毕业到现在,别说看望自己的老师,连个问候的电话也很少打了,我们是这样的话,孩子能学到什么?

非常感谢学校能安排这场演讲,不仅填补了教育上的缺失,也让我们家长深受教育。还希望学校以后能多安排这样的演讲。

邹越让生命充满爱观后感 篇三

今天下午第一节课和第二节课老师去开会,让我们看《让生命充满爱》视频片。本片总共有4个主题:爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。

演讲的人是演讲团团长,他一共讲了约2个小时,一个高潮接着一个高潮,他出口成章,讲得非常生动形象,仿佛身临其境。由于我写作业,所以前两个主题没有看成,但是第三个主题?爱老师,对我的感触很深。

爱老师这个环节中写了这样一个感人肺腑、催人泪下的故事:一个上海市的高级教师主动到贫困地区教学,她天天为学生们讲课,没有一天缺课,任劳任怨,为学生们服务。半夜1、2点的时候,当同学们都睡着觉,做着美梦的时候,一个熟悉的身影?老师,正在专心致志、一丝不苟地批改着同学们的作业,并准备明天要讲的内容。

但是不幸的事发生了,老师由于多年讲课,积劳成疾,得了癌症。当老师住院时,全校师生和校长、主任都来到病房探望着虚弱的老师。教师的一句话使全场所有人都惊讶极了:“今天还要上课,我要把人生最后一节课上完。”老师又回到了熟悉的教室。老师用虚弱的语气说:“孩子,你们是未来的希望,你们一定要好好学习、天天向上,将来做一名对祖国有用的人!”说完,便停止了呼吸。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是所有老师共同的真实写照。我现在已经五年级了,再过一年就要和教师告别了,或许一年不能见面、三年不能见面,甚至十年也见不到面,所以我们要珍惜和老师相处的每一分、每一秒。

当我和同学们打闹时,老师并不严厉的斥训我们,而是心平气和地跟我讲道理,使我懂得了许多人生的启示。老师和我们相处的时间比父母陪我们的时间还长,如果爸爸妈妈是最爱我们的人,那么老师就是第二个最亲的人了。

啊!老师,您是多么的伟大,您是多么的无私啊!老师,您如同黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的步伐。

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