五年级上册优秀作文漫画老师（10篇）

漫画里的人，特点突出，幽默生动，能给人留下深刻的印象。它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的10篇《五年级上册优秀作文漫画老师》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

漫画老师作文五年级上册 篇一

“暖心&)虎知道○www.huzhidao.com(rdquo;的老师

马寅翔

我们的数学老师一头齐耳的短发，那弯弯的眉毛，细长的眼睛，无不透露着

慈爱。

当我第一天见到老师，不敢跟老师说话，但是当天的家庭作业，我却有一点不会，我便不知所措起来，但我自己一人实在研究不出来，只能羞涩地跑到了老师的办公室，老师便对我进行了一番细心的指导，手里拿着红笔，在我的业本上圈圈划涩，为我细心地讲解了题目重点，使我茅塞顿开。

后来，当我在操场上进行月考表彰大会时，刮起了风。吹过了大树，让叶于一片片落下，沙沙作响；吹过了枯黄的草地，让它们随风落下。风又迎面吹来，吹着我的发言稿差点让它落下，身旁的数学老师连忙把她的文件夹拿来，帮我插上，我看着她，风撩起了她那齐耳的短发，那寒冷的操场瞬间变得不冷了，也安静了下来。下一秒，我就又开始了发言，虽然那寒风还刮着，但我心里暖乎乎的。

有一次，我数学考得十分差劲，接受不了的我便开始趴在课桌上哭了起来，生怕同学们因我考得不好而来朝讽我。当老师看见后，不禁皱了起眉，一脸心疼，把我叫了出去，拿着我的卷子，那细长的眼睛里，流露慈爱，表精凝重了起来。拿起了卷子，分析了我的问题，让我以后改正。说完便递给我一张纸，叫我把泪擦干，好好改错，当作一个教训。我看着她那紧皱的眉毛，流露着她的温暖，也不再哭泣，拿着那卷子回班。

每当我看到那本都是笔记的数学书，我都会想起数学老师，想起她对我的鼓励，一想起这个，一阵暖流就会涌上心来……

五年级上册优秀作文漫画老师 篇二

厉害了！我的老师

我的语文老师覃老师个头不高，长得十分秀气，每一天都神采飞扬，她笑的时候，就像一轮灿烂的太阳一样让人感到无比的温暖。她呀，最令人过目难忘的还是那双能”降妖除魔”的”火眼金睛”。厉害了，我的老师！

记得覃老师是从二年级开始带我们班的。那时我们还没有从一年级的状态转变过来。开学头一天，我们这些”小妖精”待在教室里兴风作浪，闹哄哄的，像一锅刚煮开的白开水一样。忽然，覃老师像一阵风似的走进了教室，她站在讲台上，目光紧紧地盯着我们，什么话也不说。同学们都愣住了，你看看我，我看看你，有些不知所措，最后同学们都不约而同地看着她，纷纷回到自己的座位上端端正正地坐好。霎时，教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上仿佛都可以听得到。

这时，覃老师的脸色渐渐缓和了下来，但眼神依然犀利地看着我们，不紧不慢地说道：”接下来，我就先讲讲我们的班级公约……”就这样，我们都被她震住了。厉害了，我的老师！

我们和覃老师一起制定了班级公约后，她的”火眼金睛”不仅为我们”降妖除魔”——找出我们身上的不足和捉住藏在我们心里的”懒散小妖魔”，还为我们加油打气。当我们表现好时她会毫不吝惜地给予我们赞赏，当我们灰心气馁时她又会给予我们鼓励。

就这样，在覃老师那双”火眼金睛”的默默注视下，同学们互相监督，互相帮助，身上的”妖魔鬼怪”一个个逃之夭夭，我们变得越来越自信，越来越优秀。我们班还获得了”优秀班级”的称号呢。厉害了，我的老师！

”光阴似箭，日月如梭。”现在覃老师已经成了我们年级的组长，天天忙得不可开交。我时不时会去帮她拿同学们的作业本来发，每次都能看到她”火眼金睛”里闪耀着感激的光芒。

厉害了，我的老师！我们幸福，我们感恩！如果没有覃老师的”火眼金睛”为我们”降妖除魔”，保驾护航，就没有我们的进步。

五年级上册优秀作文漫画老师 篇三

老师的性格可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画，无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。

杨老师是我们的体育老师，他全身都是发达的肌肉，树干般粗的手臂，有力的双腿。加上高高的鼻梁，弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的外表迷惑了哦，“帅气杨大哥”其实是……

那次上体育课时，杨老师面对着我们大声地讲练习要领：“手要伸直！”那声音中气十足，刺得我耳膜生疼，偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味，他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作，比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。

有两个同学在队伍里互相眨了眨眼，对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海，但这可逃不过杨老师的“鹰眼”。

杨老师就把他们叫了上去，让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了，可是杨老师却没有心软：“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的，希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得：任何时候都要守纪律，遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪，乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声，久久地回荡在我的耳边。

严厉、无情的他就像一盏明灯，即使在黑暗的地方，也能光明澄澈，照亮我前进的道路。

五年级上册优秀作文漫画老师 篇四

江湖大侠马老师

赵宏硕

我们班的数学老师是一个不招摇的老师，他在课堂上不是很爱笑，是个冷漠的老师。

马老师很高，头发浓密，眼睛很小。他之前带过眼镜但不常戴，马老师穿的很朴素，一条裤子，一件短袖，他并不追求潮流也不强求衣服什么颜色，感觉对什么都是无趣的。

马老师很冷漠，不爱笑，在课堂上只管讲课，讲题，讲ppT，每天都会出六道题让我们做，他偶尔会笑一下，笑就只笑一下，连三秒都过不了，平时他的面部表情非常平淡，像一个机器人。

但是马老师也有有趣的时候，比如说上次讲课在讲小数点，马老师就编出一个小故事，逗的我们哈哈大笑，我们在欢笑中学到了知识。

另外，马老师还藏有绝招，让我们来看一看吧。绝世武功第一招：“金刚弹头”，马老师的飞弹技术不得不说啊，是真的太好了，只要某个同学开小差，做小动作就会被发现，唰的一下，这枚弹头就会以迅雷不及掩耳之势飞过去，打在这位同学的桌子上，这位同学会立马吓得看向黑板乖乖听课。绝世武功第二招，“无敌狮子吼”，只要马老师一生气，就会发动此招，大吼一声，“别吵了”！班里同学便立刻安静下来，连一根羽毛掉在地上的声音都能听见。绝世武功第三招，“冷酷之眼”，这一招令人胆寒，只扫视一圈全班，原本炎热的夏天，瞬间变成了冬天，不，比冬天还要冷。

这就是我们班的数学老师，自从有了这位会绝世武功，冷漠，风趣的老师，我们班是何等天下太平！谁敢造反，谁吃亏，他属实像一位江湖大侠。

漫画老师作文400字 篇五

我的作文老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。

今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说:“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”

我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！

老师可真智慧！

五年级上册优秀作文漫画老师 篇六

我的数学老师

林老师是我们的数学老师，他幽默风趣，又对工作一丝不苟，平时我们“嘲笑”他，他也只是笑笑，我们都叫他林老。

林老不知什么时候不穿西装，让人觉得很有仪式感，可服装和他的脸型真不搭啊！他的脸和眼睛都特别小，翻白眼时嘴角上扬，眼睛、嘴、皱纹颇不相衬，使人一见就想笑。

他的表情极为丰富，今天上课时，林老提问：“平方米等于……”，有人回答“十公顷”，林老一边说错了，一边做了一个人类迷惑的行为，小眼睛瞪得老大，左手托鬓，右手按在胸前，跟川剧变脸一样。还有，三年级时，林老问我们，“太阳光是什么线？”在同学们大声回答射线时，我以更大的嗓门回答：“紫—外—线！”林老无语的眼睛呈白色，双手叉腰，嘴里还念念有词。

林老有个外号——“最强按摩师”，可不是嘛？在延时课上，语文老师有事离开，教室里沸腾了，后面的林老开始坐不住了，只见他轻手轻脚的走到说话的同学身旁，给他们来了一个舒服的“按摩”，然而说话的同学大惊小怪，林老还没有碰到他，他就大声喊：“哎哟！”惹得同学们哄堂大笑。还有一次数学延时课，林老让话痨子团体去教室后面站，可他们还在唠嗑，林老正好看见散架的风向标，就拿着竹竿走过去，“哎，都站好了！你怎么还没站好啊？”我们盯着唯一一个还在唠嗑的人，“哎哟！”随着那人的一声喊叫。我们惊叹，那人演技真好啊！

前天，我去抱数学作业，发现林老走进了办公室，我奇怪，林老不吃饭吗？事实证明没吃。林老坐下了，拿起了红笔，开始批卷子了，我正好走出办公室，发现林老在批我的卷子，结果是……”还是不到80分，林老深深地叹了一口气。

林老翻脸比谁都快，中间完全没有过渡。当我告诉林老，我写的漫画老师是他时，他一下子温柔了。第二天正在滔滔不绝地讲人生哲理：“要想考好中学，得自己努力……”。话还没有说完，随着语文老师的一句：“谁写林老师？”林老就戛然而止，但又欲言又止的憋着。

这就是幽默风趣的林老。

五年级上册优秀作文漫画老师 篇七

“善变“的柯老师

吴佳鑫

她，身材高挑，戴着一副眼镜，长发披肩，经常身着一袭长裙，飘逸而美丽。她就是我们班“善变”的数学老师——柯老师，

柯老师工作时很严厉。课堂上的柯老师不仅精神抖擞，还有一双火眼金睛，教室里任何的风吹草动都逃不过她的双眼。有一次上课铃响了，我们班同学却还沉浸在上一节体育课时的兴奋状态中：祥同学正和同桌在桌旁打闹，硕同学的桌上摊着一大堆的书，连值日班长都只顾自己写着作业……似乎没有一个人听到上课铃，更没有意识到已经上课了。这时，柯老师的身影出现在教室门口，不知是谁喊了一声：“柯老师来了！”大家看向教室门口，柯老师正用她的火眼金睛扫视了教室。只见祥同学立刻坐回了座位，硕同学也立刻慌忙整理自己的课桌，全班同学立刻鸦雀无声，纷纷快速拿出数学书和作业本。柯老师走进来了，她轻轻地放下手里抱着的作业，板着脸严肃地说：“有人前面没订正！”我顿时紧张起来，心理像被一块无形的石头压住，生怕是自己。当听到吉同学的名字时，我松了一口气。只见吉同学慢慢地走上前，手紧张拉着衣角。柯老师严厉地问：“为什么不订正？”李吉祥没说话，眼睛快速地眨着，脸越来越红，好像要哭了。柯老师严肃地说：“今天内订正好送给我批改！”李吉祥红着脸说知道了。柯老师的严厉教学，使我们班同学的数学成绩稳步上升。

生活中的柯老师却很温柔。还有一次，我中午在教室写作业，突然柯老师过来，叫我去她办公室。我写作业的手不觉停了，怀里像揣了只兔子。“肯定是我计算或简单的题目错了，要挨批评了！”我心想。我慢慢地走向办公室。果真是我计算错了，而且错了好几个。只见柯老师语气柔和地说：“佳鑫，你思维活跃，理解能力也特别好，后面的难题都做对了，可是前面的计算题却错了好几个，扣了十几分，太可惜了！”尽管是作文吧在空调房里，但我依然感到脸上火辣辣的。接着，她递给了我几份习题，笑着对我说：“你愿意用自己的努力换取成绩的进步吗？”“我愿意！”我接过习题，每天在家练习，每次做计算题都会非常认真地检查，很少出错。我的数学成绩也逐渐提高了。

这就是我善变的柯老师，她时而严厉，时而温柔，是我学习路上的“引路人”。

漫画老师作文500字 篇八

从小到大，教过我的老师有许多，可是有一个老师使我永远记得，终身不忘。那便是我二年级时的数学老师，也是现在的科学老师——党老师。

党老师个子高高的，尤其是那双大长腿，太抢眼了。浓浓的眉毛下面，有一双炯炯有神的大眼睛，别看他的眼睛大，视力可不咋好，常年戴着一副黑色边框的眼镜。

说起党老师，那可是我们班上出了名的幽默老师。记得有一次上数学课，班上同学都没有精神，根本没心思上课。因为明天就要放国庆假了，同学们都想着去哪里玩，根本不把老师放在眼里。党老师一看是这种情况，便板着脸一脸严肃的对大家说：“大家是不是都不想听我这个大爷给你们上课了，需不需要给你们换个，老人家呀？”同学们听了后立马摇摇头，捂住嘴笑了起来，腰都直不起来了。党老师接着说：“牛哥呀，要不要我给你摆一张床呀？”同学们一看原来是牛铭浩趴在桌子上睡着了，牛铭浩也在我们的笑声中醒来了，不好意思的低下了头。

还有一次，上课老师检查作业，走到我们班同学公认的“拖作业大王”杨景予身边停了下来，发现他昨天的作业都没有写完，我们都认为党老师要狠狠的批评他了，没想到的是老师并没有骂他，也没有打他，反而对他说：“我昨天放过你，今天放过你，再放你几天恐怕把你人就放没了。”同学们笑的是前仰后合，就连杨景予也偷偷笑了起来。

这便是我们班的幽默老师党老师。

漫画老师 篇九

我有一位既幽默又严厉的游泳老师，他就是——解老师。圆圆的脸上戴着一副黑框眼镜，身材结实匀称，两个肩膀宽宽的，一看就是个游泳高手。

别看解老师戴着一副眼镜，斯斯文文的样子，可训练时，他对我们要求可严格了。解老师有两大法宝，一是他的“大嗓门”，另一个就是他的“火眼金睛”。记得一次游泳课上，我们几个小朋友在游泳池里聊天，根本没听岸上解老师的指令，当解老师用他的大嗓门儿喊游的时候，我们还在嘻嘻哈哈说个不停。于是，在那一瞬间，解老师便打开“狮吼功”的按钮：“干什么呢，还不快给我游起来！”这声音吓得我们天灵盖一激灵，赶紧脚蹬池壁，仓皇游了出去。瞧，解老师的“狮吼功”可真不是盖的。

不仅如此，解老师还有一项非常厉害的技能“火眼金睛”。谁要是上课偷懒、不好好练，准会在他面前无所遁形，那两只眼睛直直地看着你，看得你心里发毛，隔着镜片也能感受到眼里的那团烈火的满分作文网灼热。记得有一段时间，每次下水前，解老师都会让我们做“打腿”动作，既枯燥又难受。我们几个有时会趁他不注意，搞点小动作，偷点小懒。这不，一次游泳课上趁解老师给我们拿浮板的间隙，我们几个偷偷地趴在泳池边一边聊天一边休息。不料，被解老师的“火眼金睛”发现了，他悄无声息地站在我们身后，一脸严肃地看着我们：“不好好练习是吧？游好十圈后，罚你们再做200个打腿动作！”啊，这下惨了！望着解老师严厉的眼神，我们不寒而栗，乖乖地认真完成他规定的动作，直到他满意为止。以后的游泳课上，我们再也不敢“违法”了。

其实解老师也有幽默的一面，如果我们游得速度慢了，解老师就会扯着他的大嗓门：“小鸭子们，再不快点游，当心我把你们变成烤鸭子！”惹得我们先是哈哈大笑，随后赶紧加快速度奋力向前。

这就是我的游泳老师，一个即幽默又严厉的人。虽然他的脾气有点怪，但我还是非常喜欢他。

“漫画”老师 篇十

可能有人会喜欢体育老师，有人会喜欢英语老师，还有人喜欢数学老师……这些老师我都喜欢，如果让我“漫画”一位老师，我会“漫画”的是我的语文老师——潘老师。

潘老师的身材不胖也不瘦，头发喜欢披在肩上，显得温婉又漂亮。

潘老师讲课很独特。因为她打破了“古老而传统的上课方式”，那就是，老师在下面听，上面是同学当小老师讲课。因为我是才转来的，所以刚开始我感到很迷惑。但是，我慢慢地熟悉起这种“独特”的讲课方式，而且我慢慢地喜欢了语文课。以前的学校几乎是用传统的讲课方式，所以我每次一到要上语文课便会唉声叹气，可是在现在的学校，我一听到要上语文课了，就会在心里欢呼一声。

潘老师很严格。我刚来这个学校，从潘老师布置的作业，我就看出她很严格，因为潘老师说：“如果自己在写词语时，修改和涂抹了两次导致卷面不整洁就要重新写。”我就在想：这个老师太严格了。可是，时间久了，我观察到很少会有人因为这个而被罚，但是同学们却因为老师“卷面书写不整洁要重写”的要求而写字更加认真了。

潘老师还有更严格的时候。有一次，她在课后延时的时候，在讲台上说：“没有在延时阶段改完语文作业错的人我要加作业，放学后没有写完作业的人我还会给家长说。同桌两人要有一本字典，每个人书包里还要随时有本课外书。”听了潘老师的要求，大家都不敢耽误时间，你追我赶抓紧时间迅速把作业写完。这样一来，很多同学不但能提前完成作业，还有很多时间来阅读课外书。不但如此，潘老师还告诉我们，每个人的课桌附近就是自己的“领地”，每个人都有义务管理好自己的“领地”，不能有垃圾，物品要管理好以保持整洁。她总是在延时结束前要"巡逻”一圈每个人的“领地”，要是谁的“领地”有垃圾，那就惨了，准会被批评……在老师的严格要求下，我们不但学习更加认真，班级卫生也更加整洁了。

这就是我的语文潘老师，一位教学方式独特又严格的老师，我喜欢潘老师，因为她我才爱上了语文，一想到潘老师将会陪伴我剩下的小学时光，我就觉得很快乐。

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