体育的作文【精选9篇】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下内容是虎知道为您带来的9篇《体育的作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
有关体育的高中优秀作文 篇一
我是一个性格相对较内向的女孩,从小就特别的害羞,只要和陌生人说话,就会脸红的像颗苹果,所以我特别的不喜欢上体育课,因为上体育就意味着要在大庭广众之下抛头露面。直到后来,学校强烈要求,要想做一名品学兼优的学生,体育成绩必须达标。我才被迫亲近了体育。
我开始试着和同学们一起玩乒乓球,令我颇感意外的是,我虽然不喜欢体育,但是体育似乎很喜欢我。我的乒乓球学习速度非常快,不到两周时间,我就能和老师对上一局了。不过,这也只能说我比较擅长球类,羽毛球我也是第一次接触,就能打得很顺手。
跑步就让我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是当时出了名的乌龟,好友都开玩笑说:哪天兔子睡觉去了,你一定可以体育及格。我记得我的50米短跑能够及格,就是因为我做了一只勤奋的乌龟,顶着烈日在操场上,来来回回跑了八遍,且每一次都稍微有进步,才再第九次时正好踩着及格线过了。
其实,细细想想,体育也没什么不好。不仅可以锻炼身体,还能磨砺意志,渐渐的便也喜欢上了体育。或许在大庭广众之下,抛头露面的次数多了,再也没有以前那么害羞了。现在我非常的感谢体育这门课程,如果不是因为它,或许我至今还是一个羞羞答答的女孩,一见到陌生人就会脸红。
喜欢上体育,做一个开朗的女孩,努力的向上发展,芝麻开花节节高。此刻,越来越觉得自己当初的选择是明智的。在日常学习生活中,不仅缓解了紧张的学习气氛,也是身心得到了尽情的释放。当你拥有了良好的心态,何愁自己的人生之路不会更加辉煌呢?
现在,我每天都会做些小运动来锻炼身体。我喜欢慢跑,当心情觉得压抑的时候,我就会绕着操场一圈儿又一圈儿的跑着,往往七八圈下来,所以的不悦全都飞到九霄云外了。另外,爱上体育还可以减肥瘦身,现在,真庆幸自己及早的爱上了体育。
体育的作文 篇二
记得那是一个星期五的午时,教师宣布,从下周一开始我们学校要开展阳光体育活动,我们五年级的活动项目是每一天跑一千米,跑完后跳竹竿舞,跳完后再做广播体操,整个活动持续30分钟。我一听就吓得脸色发青,心里叫苦不迭:天哪,一千米!那就是每次都要绕操场跑五圈,那简直是要我的命呀,要明白,我平时可是两圈都跑不下来呀!
这可怎样办呢?放学后,我决定尝试一下,直接从学校跑回家。因为我家离学校的距离差不多就是一千米。我能坚持下来吗?我咬紧牙关一向跑呀跑,才跑了一半,人差不多就要累垮了!我坐在路旁的大石头上,心想:自我到时候跑不动该多丢人呀!唉,都怪自我平时缺少锻炼了。于是,我突发奇想:“此刻〖www.huzhidao.com〗我就回家理解体能训练去。”回到家后,我忙着做俯卧撑、仰卧起坐。姐姐笑话我是“平时不烧香,临时抱佛脚”。我想:临时抱佛脚总比什么都不做强吧。
星期一很快就到了,上了跑道后,心里还总在担心自我能不能跑完全程,我一再勉励自我:“必须要坚持住呀!”。
“哎呀!”后面传来一位同学的惊叫声,我回头一看,原先,有一位六年级的同学跑着跑着因体力不支摔倒了。我能不能坚持住呢?我有点打退堂鼓了。还剩下三圈,我快跑不动了,腿像灌了铅一样,胸口像压了一块大石头一样难受。是坚持跑下下去,还是退出跑步的队伍呢?我望了望前方,决定还是坚持跑下去,可不能当“逃兵”啊!
于是我又奋力向前跑去,又跑了两圈了,我已筋疲力尽了,真想立刻停下来,躺在地上好好休息。可是,只剩最终一圈了,我能前功尽弃吗?当然不能!我牙一咬,使劲全身最终的力量,向终点冲去。
我最终跑完了一千米!这时的我已是晕头转向,早就分不清东南西北了。但在这同时,我也有一种成就感,我战胜了自我,我没有半途而废。
其实,坚持长跑真不错。这些天来,我再也没有像以前那样动不动就生病了,身体变得强壮了,能吃饭了,人也变得精神抖擞了,做什么事都充满了活力。
每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福欢乐一辈子。让我们一齐参加到阳光体育活动中来,在阳光下茁壮成长!
“脑智”与“体质” 篇三
高一(8)班 黄永康
体育,一方面有助于培养强魄的体格,另一方面有利于发扬体育精神。随着时代的发展,国家越来越重视青少年体质的增强。面对体质一届比一届低的学生们,增加运动时间便成了最有效的途径。
然而,此举触犯了一些人的“利益”,于是“脑智”与“体质”的较量便更加激烈。而近期教育部关于中小学生体质的要求更是一石激起千层浪。
一些家长认为:体质好有什么用?能考上高中、大学吗?的确,“重文轻武”是中国历朝历代的大病,直到现在也没有治好。此病难治终究因为社会上弥漫着“有用论”,即在经济、前途方面“有用”。因此,文化课占用体育课便成了常态,体育老师往往成了“三易”体质——易生病、易开会、易出差。
但是,以“体质”换“脑智”真的值得吗?
恐怕不尽然。从古至今,从国家到个人,体质与兴亡盛衰密不可分。崇尚男子柔美的南朝在与北朝对抗中被吞并,奉行“重文轻武”的宋朝在与辽金元的对峙中崩裂,职业军人射箭不中靶、骑行难上马的满清在辛亥革命的炮火中倒台,而班超在弃笔从戎后名垂青史,上马即战、下马即书的于谦在京师保卫战中将帝国拯救出灭亡的深渊,毛泽东吟着“到中流击水,浪遏飞舟”最终创下伟业。
由此可知,家长口中所说“体育无用论”是不成立的。相反,体育是对个人是有益的。当你在体育场上拼搏之时,锻炼了体质,培养个人斗志和团队精神。在你不知不觉中,会发现你成功地塑造了自己,从而通过“体质”促进“脑智”。
当然,追求身体素质不是没日没夜,不懂得节制地放开玩,这样对“体质”和“脑智”都无利。我们要均匀分配时间,纵使不能成为“体质”这条腿断了的“巨人”,但也不能变为“体质”和“脑智”全伤了的“病人”。
“体质”和“脑智”相辅相成,相得益彰。切记,一条腿终究是立不住的!
体育作文300字 篇四
第三节课是体育课,我们有的人都疯了,体育班长让我们站好,体育老师看见我们站成直直的一条线,说:“今天我们走完五圈,然后来玩踢足球。”有的人都开心得跳了起来。
我们走完五圈,就踢足球了,我和我的朋友是红队。
比赛开始了,我先踢着球,有两个人在球门的前面,我做了一个假动作,就轻松地躲过了两个对手。就要进球了,守门员看见我往左踢的,他先扑向了左边,然后我又用力往右踢,进球了!所有的人都为我们红队欢呼。
接下来,我和我的朋友又玩了一个游戏,是扔沙包。规则是两个人站在中间,有两个人在周围扔。中间的人接沙包,接到一个就可以加一条命,如果你的队友被人扔中了,你可以复活他,没有多余的命时,你可以让他复活,你死亡。
比赛开始了,我和我的朋友站中间,我都接了十几个包了,一次也没有扔到我们两个人。开始交换攻守了,我一扔,就让一个人“死亡”了,剩下的另一个是我朋友,也把他扔“死亡”了。
我觉得体育课是最有趣的。
体育的作文 篇五
我们体育老师是一个很开朗的人,他姓熊,我们叫他熊老师。他长得很高,因为谢顶,头发留的很短。
每次上课,一旦我们不听话,总说话打闹,体育老师就一脸严肃地把我们从操场上又带回去。回到教室,我们个个垂头丧气——好好的玩的机会又没了!然后,体育老师就会说“只有表现好,才能出去上体育课。到外面乱说话,就回来。”
后来,我们改了“制度”:上体育课先从教室里等着老师来,不要下楼。就这样,我们的纪律开始好些了,每次上课我们就在教室里等着老师来,老师一来我们就马上停止说话,体育老师就带我们出去了。渐渐的同学们也懂规矩一点了。
熊老师上课总是很严厉,只有走完几大圈才让我们休息和玩;如果走大圈时打闹老师就立刻把我们带回教室……
暑假后,有一次我们走完了圈,体育老师和我们玩儿起了丢沙包的游戏。这下可知道老师真是太厉害了:一打一个准!玩着玩着,严厉的体育老师也露出了快乐的笑脸,同时也暴露出上排牙少了一颗门牙。我们都很奇怪,熊老师的牙怎么没了呢?正想着,李天昊同学问熊老师:
“您的牙怎么没了?”
熊老师一本正经地说:
“想你想没的。”
当时我们都被逗笑了,熊老师可真幽默。然后老师蹲下拿起沙包,看了几眼前方的人,笑着把手抬了起来——嗖,嗖,嗖,一下子就打到了那个男同学,那个机灵鬼就输了。
我非常吃惊,果然是我们的熊老师真厉害,我丢沙包可从来都没丢过这么好,真羡慕啊!
体育的作文 篇六
今天,我高高兴兴地来到学校,因为学校要举办体育节了。
体育节开始了,首先是入场式,同学们排着整整齐齐的队伍向前进,像国庆阅兵的战士一样。轮到我们上场时,我们迈着整齐的步伐,大声喊着口号:“四独少年、健康阳光、活力鲁小、风采无限。”
“立正!”班长响亮的声音,使队伍停了下来,接着我们班开始表演舞蹈了。一开始我有点紧张,都不知道怎么跳了,渐渐地我放松下来,面带微笑,顺利地表演完节目。看到场外大家都在鼓掌,我心里别提多高兴了。
我们回到教室里暂时休息。大约过了三十分钟,每个年级的特色操表演开始了:先是一、二年级的“小鸡舞”,接着是三、四年级的“燃烧吧蔬菜”,最后是五、六年级的“青春修炼手册”,大家跳得都很认真。
下午是趣味运动会,节目丰富多彩,大家玩得很开心。我参加的是“螃蟹搬运”项目。我和好朋友胡轩铭是一组的,等哨子一吹,我们俩飞快地向前冲,把其他班级的同学远远拉在后面,一会儿我们就遥遥领先了。突然,意外发生了,我们的主力队员掉了球,被超过了。虽然我们很努力,但还是只得了第二名。可是同学们都没有气馁,相信下次一定可以做得更好的。
体育节真是太有趣了,不光可以锻炼身体,而且非常有意义。
我喜欢体育节!
关于体育作文 篇七
体育节这天,同学们都特别兴奋,因为这是一年一度体育节!
体育节这天,很多同学都早早的起了床。有些跳长绳的运动员不但要早起,还要在操场上加强训练呢,谁不想自己的班的第一啊!
就这样,一直到8点多,比赛才准备开始。同学们拿着小板凳,坐在操场里等待。
过了一会儿,比赛开始了。第一个项目是40米跑。运动员在跑前做准备运动,一个个伸胳膊动腿的,我开始“咯咯”地笑起来。运动员一共有四个,他们轮番上阵,但最后还是败下阵来。我有点失望。
第二个项目是投篮球。男、女生各10个。大家都投得很好,我觉得最厉害的是一个男同学,因为他投中了3个球。对了,投篮球的运动员一定要高一点,不然的话投不进的。
第三个项目是地滚球,也是我参加的第一个项目。尽管我觉得这个项目有点无聊,但我还是参加了。该我滚了,我特别紧张。结果只进了一个,我很失望。
上午最后一个项目是跳长绳,这个项目我也参加。老师对跳长绳的运动员的要求是一拍一个。这样,个数就会增多,有可能赢其他班。
午休时间到了,同学们要休息了······
下午只有一个项目,那就是接力赛。我盼了好久这个项目了。在做准备的时候,有运动员领我们做准备运动,我们相互给对方加油,用拳头“干杯”。我跑的时候,感觉像箭一样飞出去,太爽了!但是有个女同学掉了棒,所以没有拿到第一名。我们没有责怪她,而是极力地安慰她。
接力赛比完后,在教室里休息了一会儿,就各自回家了。
这真是一次精彩的体育节!
体育的作文 篇八
今年,我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课,但他在我心中留下了难以磨灭的印象。
他,一头乌黑的头发,一张英俊的脸,一双又黑又亮的眼睛,高高的鼻梁,一身健壮的肌肉。
他,人长得帅,教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学,他就给我们立下了许多规矩:
1每节体育课每人在400米的操场上跑5圈,不能抄小路!
2每节体育课做100个下蹲,必须蹲下去!
3每节体育课绕操场蛙跳2圈。
4每节体育课在太阳下站10分钟,双手自然垂下,双脚并拢,抬头挺胸,不能动。
5只要跑步没跑完,再罚10圈;下蹲没做完,再罚200个;蛙跳没跳完,再罚5圈;站没站好,罚15分钟。
6一节课如果没做完,下课继续。上课时没做完,下节课继续做。
第一节课时,我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完,被体育老师发现了,结果悲剧了,被老师罚了个痛快。
当然,体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候,体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受;但是,如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。
这就是我们班的体育老师,一个名副其实的魔鬼老师。
关于体育作文 篇九
甘屯明德小学 四年级二班 岳贝凡 迎着春天的微风,怀着快乐的心情。我连蹦带跳的奔向学校,一进教室看见同学们绽开着花儿般的笑脸。这是在干什么?一头雾水的我走进他们。哦!原来是下午学校要举行一年一度的四百米赛跑。
清脆悦耳的铃声响起来了。同学们排着整齐的队伍步入了操场。在老师的带领下我们挑选了几位身体健壮的学生去参加这次比赛。选手们站成了两条长长的巨龙队伍。体育老师的哨声想起,活动正式拉开了帷幕。
“凡凡加油,凡凡必胜”……助威声、加油声,震耳欲聋。同学们为我加油,这也是对我的一个新的考验,催促着我赶紧跑。我咬紧牙关,努力的向前跑着。快了,快两圈了……在他们的呐喊中,我使出全身的力气,超越了他们。此时的啦啦队用更为响亮的吼声,催促着我。终于,在大家的鼓励下,我第一个迈向了终点。
“太棒了!太棒了!”我们欢呼起来了,我们胜利了!我们兴奋的跳了起来。欢呼声在操场的上空回荡,运动会也在大家的欢呼中走进尾声。
在这次的比赛中,我又明白了:只有多运动,然后团结起集体的力量,不论做什么活动都能赢。俗话说:“少年强,则国强”。所以我们要运动起来,强壮我们的身体,将来还能壮大我们的家园!动起来吧,亲爱的朋友们。
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