一场精彩的足球赛作文450字

【第1篇】

一个秋高气爽的下午，乡村的孩子们一放学就跑到离学校不远的空旷的草坪上，扔下书包便挤在椅子上，窄窄的椅子立刻变得拥挤不堪。大家都聚精会神地观看正在进行地足球赛。

只见左边的那个守门员，正半蹲着，双手按在膝盖上，好像随时要扑上去似的。毕竟这是决定胜负的一球，他也有些紧张，不断地做着深呼吸，他可不想让对方的球悄悄地进了自己的地盘，白白输了这场球，该多可惜啊！

守门员后面的那个替补球员，背着手，挺着胸站在那里。紧紧地盯着对方脚下的球，似乎随时准备替队员补上一脚。

再看看观众席上，一个扎蝴蝶结的小姑娘激动地从座位上站了起来，掐着腰，看着对方的球什么时候踢过来；戴红帽子的小男孩，弯下腰，低下头，瞅着对方脚下，目测着球的行进路线；一个金色头发的男生，使劲抬着头，好像已经猜出了对方进攻的招数……整个球场的气氛紧张起来。

观众席上坐的可不仅是小朋友。瞧，椅子最右边坐着一位身穿黑色西装，头戴黑色帽子的叔叔。他两腿叉开，饶有兴趣地看着比赛，看样子马上就要和孩子们一起跳起来欢呼呐喊了。也许这场小小的足球赛唤醒了他对童年的美好回忆呢！

“球来了”不知是谁大喊了一声，球正以迅雷不及掩耳之势飞了过来，守门员一个鱼跃，把球稳稳地按在地上。“胜利啦！”大家激动地紧紧地抱住了守门员，把他抛向空中。大家的欢呼声在秋风中荡漾荡漾……

【第2篇】

在一个风和日丽的下午，爱国小学402班和403班即将进行一场激烈的足球比赛。我们三班球员身穿红色队服踏入绿草如茵的草坪，个个都屏住呼吸、心跳加速；我们班的拉拉队在场外拼命欢呼；老师们睁大眼睛，不放过这场球赛中每一个细节；裁判员也把口哨塞进嘴巴，预示着比赛即将开始；两位守门员猫着腰，准备随时扑向球……

裁判员哨令一响，上半场比赛开始了。双方球员开始争夺足球，你踢我扫。我方球员把球传给我，我也毫不犹豫，把球传给前锋王子卅。可惜他并没有接住球，球从脚下一过，对方球员倒是接住了。他立马开了一个大脚。接着，他们一窝蜂地向我们班的大本营扑去。这就好像一个钉子扎入了一个巨大的气球里，一下子就把我们阵营扎了一个大洞。我们三位前锋赶紧掉头帮助后卫。说时迟，那时快，一个极为漂亮的射门，球进了我们网中。

此时，对方球员高兴地又蹦又跳，402班的拉拉队更是在欢呼，快乐的叫声在整个校园回荡。我们呢，垂头丧气，个个像斗败了的公鸡。拉拉队停止欢呼，老师的脸上也消失了光彩。三班的空气凝重起来了，二班却沉浸在快乐的空气中。

接着，我们吸取了教训。队友把球传给我，机会来了！我想射门，用力一脚，球虽然没踢进门，却不偏不倚踢到对方球员的手上。开始点球！这可是我们班的强项。只见王子卅飞起一脚，球应声而入。这回轮到我们三班高兴啦！对方伤心！

我们先丢失一球，在这种对方有利的情况下，我们扳回一球，全场掌声雷动。我们乘胜追击，不到五分钟，王子卅“梅开二度”。整个班级兴奋地手舞足蹈。接着，我拣了一个漏球，猛踢一脚，为我们队锦上添花。我们队伍欢呼声一片。王子卅再来一脚弧线球，完成了“帽子戏法”。整个上半场太精彩了。大家配合越来越有默契。下半场，双方球员有了些经验，都没有给对方进球机会。

“哔―――”终场的哨声终于吹响，比分定格在4:1结束。我们403班赢啦！这场精彩的足球赛虽然结束了，但是我们欢声笑语还在球场上久久回荡……

【第3篇】

周三下午，我刚进班，就发现同学们乱成一锅粥了。这时同桌告诉我：我们学校组织“校长杯”足球赛，今天下午我们班和五（2）班要PK。

随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。两班足球队员迅速跟随着足球的滚动奔跑起来，他们个个精神抖擞，你追我赶互不相让，时间一分一秒过去了，场上得分仍是零比零。不好，五（2）班队员要进球了，千钧一发之际，我方前锋王诏琪飞奔向前，狠脚一踢，只听“嗖”地一声，球踢向对方赛场，哇！真是虚惊一场啊！这时，哨声响起，0:0结束上半场比赛，中场休息。

随着一声哨响，比赛继续。双方队员们又开始奋勇作战。足球在队员们的脚下忽而腾空飞起，忽而原地打转。突然，哨声响了，同学们紧张地盯着裁判。只见裁判把我队中锋乔钰川叫过去，拿出一张黄牌，然后瞅了一眼乔钰川，一把推开他，把五（2）班的前锋拉了过去。啊，原来是弄错了。五（2）班的前锋用手触碰足球，被黄牌警告了，我方拉拉队员长吁了一口气，提到嗓子眼的心放下了。这时，五（2）班老师让替补队员上场，换下来了违规的前锋。

比赛继续进行，我班拉拉队员们齐声为足球队员们呐喊助威，“五（5）班加油、五（5）班加油……”呐喊声一阵高过一阵，我方球员士气大增，只见王诏琪以迅雷掩耳之势飞起一脚，球腾空而起，“进了，进了。”全班同学欢呼相拥。这时，哨声响起,比赛结束，我班以1:0战胜五（2）班。同学们欢呼雀跃，庆祝胜利。

精彩的比赛已经结束，但是，赛场上的点点滴滴都令人回味。绿茵场上留下了队员们挥洒汗水的身影，也留下了队员们奋勇拼搏的精神和勇气。