我的理想六年级作文

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关于我的理想六年级作文集合十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的理想六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想六年级作文 篇1

　　理想，如五彩的画笔，似翻飞的彩蝶，是人生道路上的航灯。人人都有自己的理想，工人、教师、医生、警察……而我的理想却是成为一名科学家。

　　我知道，科学家是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿他们对科学界有着深远的影响，深深吸引着无数人，无不让人敬佩。我也想成为一名科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到广袤的宇宙探索……

　　我曾痴迷地想：“火星上会不会有生物呢？跟地球一样吗？可不可以……”我很想揭开这个谜底，去发现适合人类居住的第二个星球，去探索宇宙的未解之谜。

　　我在一天天长大，所学知识越来越多，也知道成功是由努力、恒心、天赋而得来的。我想：一个人如果有了理想，并为之努力，不懈的去奋斗，那么一定会实现的。我深知想成为一名科学家不容易，但我想要有精深的知识，强烈的求知欲，及不怕困难、不怕失败的精神，相信铁杵都会磨成针的。

　　为了实现这个理想，我不仅认真学习了书本内容，还经常找来《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之谜》等等书籍来读，不断汲取知识的精髓。利用课余时间与同学一起讨论，做一些小制作，搞一些小发明，请教老师，去图书馆查资料，去网上搜集更多的科学知识……

　　“泉水挑不干，知识学不完”我有信心冲破各种难关，去追求我的梦想，实现我的理想。

我的理想六年级作文 篇2

　　在人生的道路中，每个人都有自己的理想，每个人都在为自己的理想，坚持着奋斗着，有的甚至用自己一生的心血来完成自己的目标。当然。我也不例外，我也在为自己的理想，坚持着，努力着，奋斗着。

　　我的理想是，周游世界名地。虽然大胆了点，但是我仍然在为了自己的目标，努力着，奋斗着。因为我相信，总有一天，会完成它，总有一天会实现它，因为我总相信在世界有这么一句话；万事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

　　第一个地方是，相传已久的黄山，那里犹如仙境，那里虚无缥缈。景色宜人，石头奇形怪状，让人感到不可思议。在我的记忆里，我听说，那奇形怪状的石头中有一块像；一位身背草蒌的采药老人，另外还有一块像；一位手捧鲜花的妙龄少女。光是听说，我就恨不得立刻飞往黄山，去见见那大千世界。去看一看那奇形怪状的石头。只可惜。这是遐想。

　　第二个地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那时荷花正在池中争芬斗艳，只要到了那里，你就会立刻觉得神清气爽，精神抖擞。即使你有烦恼，到了那里，你的烦恼也就抛到了九霄云外。这只是从课文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖边，去欣赏那秀丽的荷花，抚摸西湖那冰凉冰凉的水。

　　第三个地方是，内蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界无奇不有，从课文中得知。在草原上只要方向不错。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外还是草原。

　　我一直在为自己的理想坚持着，每当我遇到苦难的时候我都会想起李白所说的一句话仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。想到这句话，我就仿佛在黑暗的时候看见阳光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要为自己的理想而坚持着，奋斗着，用自己的所有心血，去完全理想。坚持……就是最后的胜利。

我的理想六年级作文 篇3

　　我的理想是当一名大科学家，研究出许许多多有利于人类的东西。

　　现在，我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么，因此，家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”，连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光，非常快，家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

　　妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，赶忙向图书馆“求助”。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，非常快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”

　　走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了‘啃书王’乎？真是太悲惨了。”

　　随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。

　　并且，为了增加我的实践经验，我还按照书上所说的，做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了非常多欢乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。

　　说到这里，大家可能会问：“你为什么要读这么多书，做这么多试验呢？”

　　因为，我知道：科学家并不是嘴上说说就能当上的，而是要从小就努力，这样，才能当上一名伟大的科学家!

我的理想六年级作文 篇4

　　去年寒假，我跟着妈妈一起去东北姥姥家过年。春节过后，由于妈妈要回来上课，我们就匆匆地赶赴机场，踏上了归程。

　　这可是我有生以来第一次乘坐飞机，一种莫名的兴奋感萦绕心头。在候机的时候，我睁着好奇的双眼，四处张望。一支整齐的队伍进入了我的视线，一位身穿白色制服的叔叔走在最前面，后面跟着一群空姐，他那模样简直是帅呆了。看着他们远去的身影，我的心中羡慕不已。妈妈似乎看穿了我的心思，就告诉我那领头的是机长，航班的飞行员，就是他带着旅客飞上万米高空，驾着飞机翱翔蓝天。

　　轮到我们登机了，坐在机舱里面，望向窗外，那感觉还真是不一样。此时，一个宏亮的声音在机舱里响起：“各位旅客，我是本次航班的机长，欢迎乘坐……”一听到这声音，刚才远远看到的那英姿飒爽的身影就又浮现在我的眼前。

　　不久之后，我们就起飞了。若不是看向窗外，还真感觉不到飞机正在快速移动，这不，杯子里面的水还纹丝不动呢。飞机就这样平稳地飞上了蓝天。从机窗向外望去，朵朵白云漂浮在我们的身边，这种腾云驾雾的感觉，真是太奇妙了。此时，突然有个念头在我的心头闪现：长大后我也要当一名飞行员，天天以帅气的面孔出现在飞机上，驾着客机，像鸟儿一样，自由自在地在蓝天上飞翔。

　　回家之后，我放下了行李箱，就走到电脑前。一番查阅之后，我才知道要当飞行员并没那么简单，需要渊博的知识、强健的体魄、精湛的技术，好的飞行员可谓是万里挑一。

　　但是，我心中的那份念想没有丝毫的改变。为了实现我的这个理想，我不能再像以前那样。新的学期开始，我就确立了新的奋斗目标，学习劲头比以前更足了，之前一直不怎么喜欢运动的我，现在也开始每天坚持锻炼身体。因为我知道，唯有如此，我才有可能实现心中的这个美好的理想。

　　我坚信：只要我付出足够多的努力，撒下足够多的汗水，总有一天我也一定能够在蓝天白云之上留下我那飒爽的英姿。

我的理想六年级作文 篇5

　　每个人心中都有自己的理想，它是我们为之努力，奋斗的目标，它让我们的生活变得更加丰富多彩

　　我的理想是成为一名环球旅游者，或许是因为，现在的我总是被父母的爱束缚着，我渴望自由，偶然看见电视上显示：一些旅游者可以到异国他乡，了解更多有意思的民俗民风，欣赏各地的美景，品尝各地的美食，还能增长见识，这样的生活让我羡慕不已，从那时起，我心中便有这样一个理想，成为一个旅行者。

　　如果我是旅行者，我想到美丽的和田旅行，我要去品尝那里著名的日常食品一一馕，品尝品种繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，无花果……亲自感受维吾尔人豁达乐观的性格，我一定要深入地了解和记录每个景点的特色。

　　如果我是旅行者，我想去北京故宫，我将细细地体会故宫的宏伟壮观，在宏伟壮丽的宫廷建筑中，享受一下当“皇帝”的滋味，我还要到颐和园畅游一下，我一定会把颐和园的山清水秀，亭台楼阁刻进心理……

　　如果我是旅行者，我一定会带上照相机，把我到过的每一个国家，每一处风景，每一条街道，都记录下来，对到过的国家里，我会用心去体会那里的风土人情。体会那里的风俗，历史，文化。

　　这就是我的理想。为了实现这个理想，从现在开始，我就要努力学习，将来才能实现自己的理想。

我的理想六年级作文 篇6

　　理想是每个人都应该有的，理想也是生命中的一部分，而我的理想是当一名老师。

　　我小时候觉得老师很严厉，而且也很伟大，可我不知道在办公室老师是比上课还忙，我为他们感到辛苦。

　　每当晚上的家庭作业有读的一项，别的同学就不开心，而我开心得都跳起来了，因为这是老师给机会，让我当老师，虽然在家没有学生，我就把空气当成学生，我就是老师，假装在上课，把读的一项作业看成是我的工作时间。

　　我想到老师上课站一节课非常辛苦，而且还要讲课管纪律，非常的忙。有一会儿老师提问学生，那个学生不会就把老师气的火冒三丈，把我们都吓了一跳。当时我还在想，为什么老师会生气，而不是家长生气，难道老师是在生自己没有教好学生的气么？哎，当老师还真是辛苦。回到家中，我又找妈妈，问了一些关于老师讲课的信息，我一下子恍然大悟了。

　　我现在可知道，当老师不容易，看起来能在黑板上写字，其实是非常累的，而我当老师的目的是感受一下以前老师的辛苦，而且要把每个学生都让他们成为尖子生。我的理想是当一名老师小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想！我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

　　老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！

　　老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

　　老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

　　如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。

　　我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的！我的理想当老师作文600字每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想就是当一名老师。

　　我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

　　做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师就是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

　　就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止就是一个美好的梦。

我的理想六年级作文 篇7

　　从小，我就是一名吃货。吃的力量是强大的，它促使我我对成为美食家产生了一种由衷的渴望，

　　一个下午，我轻轻的靠在沙发上，不经意地转到了旅游卫视，一个画面深深地吸引了我。我一蹦三尺高，跳到地上，目不转睛的盯着电视上那一个个做工精美，分量特大的巨无霸汉堡。令人垂涎欲滴的美食，让我的小心脏“砰砰”直跳。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝，好似那挂在树上的蜘蛛网。中间夹着一片又一片的风干肉肠片，搭配酸甜可口的小黄瓜，再挤上新鲜而且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁。洋葱丁，最后扣上两块很有风味让人欲罢不能的牛扒，真是一绝！放在一个大大的白盘子里，周围摆上了营养而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆满了香喷喷的炸薯条，沾上一点布迪酱，幸福写在脸上！大口大口地嚼着，各种味道很融洽地混合在一起，电视上的那些人吃得津津有味。而我呢？口水“哗哗”直流。

　　美食是我的动力，追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家，一种是美食节目的主持人，另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的作家，他们都必须拥有敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望不仅上得厅堂，也下得厨房啦！我常常幻想着：

　　台灯斜斜地照在书桌上，此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转，不断构思美味而且极其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的.工作，擦了擦额头上的细细的汗珠，捏起咖啡杯的把儿，小小抿了一口，真不错！工作室里有两排书柜，里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了，这次是介绍俄罗斯的冰激凌，期待以久啦！收拾行李，准备出发。

　　我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。

我的理想六年级作文 篇8

　　理想，离我遥远，但他并不渺茫，长时间来，萦绕我的心头。

　　我自小就对科学感兴趣，人文、自然、地理、化学，并不是单调的学科，它们也是多彩的，随着年龄之增长，我的兴趣越发浓厚。

　　科学即是真理。万物不是一成不变的，而是时刻变幻着，这也是一种另类的科学。一粒微小的原子，组成核状，合成、裂变，成为生物；一片腐朽的落叶，落于泥潭，分解、变化，成为腐殖质；一滴水，从天空中落下，蒸融、散发，成为积雨云的一部分……我总是如此探究，接近身边神秘又和我们息息相关的一切，我热爱这种“科学情调”！

　　追逐科学，多少人毕生的心愿。阿基米德的“杠杆原理”；牛顿发现的“万有引力”；居里夫妇所提炼的“镭”，发现是一种智慧，献给自然；发明是一种成就，馈赠人类，贝尔与电话；爱迪生家喻户晓的创世纪发明——电灯……在光辉背后，隐蕴着他们的不言弃与坚毅。科学家们为何如此？只因心中的理想和信念。

　　我的理想何尝遥不可及呢？对科学热爱、坚持的信念，与探究真理的精神，驱使我去不断思考、探究。“真理诞生于一百个问号之后！”只有好学上进，才能取得成果。

　　一盆水，对我来说，也能引起思考。偶然的一次，我的手指触碰到了水盆里的清水，水面荡漾起层层波纹，向外扩散，当波纹遇到盆沿时，停顿了半秒，随之又回荡开来，渐渐地，水面归复了平静。

　　这有什么稀奇的，不错，它确实平实无奇，但我不懂其中的为什么，必然要探究。我问爸爸，他只是略略一谈，我继续深究，他却难以解释。我心怀不甘，查阅书籍、上网搜寻，真相终于大白：原来当我的手指触碰水面时，即会形成一个点，这个中心点逐渐向外扩散水波，当波纹遇到障碍物时，即反射水波，利用作用力的影响，回荡四周。我思考着，雷达不也是利用了这样的原理吗？声波扩散与回荡的过程，竟精巧地探测了区域内的情况。科学，多么玄妙啊，一件件小事，培养着我对科学的兴趣。

　　对于科学的书籍，刻苦钻研；面对科学的理论，采纳思考；处于科学问题之中，发现探索……遨游科学海洋之中，善于思考与发掘，寻找那些“宝藏”，自然是一种崇高的乐趣了吧！

　　在科学的大门里，奥妙无限，成为一名科学家，探究真理，或许是对自己的追求——崇高的褒奖。

我的理想六年级作文 篇9

　　人，有了理想，才会去努力，才会去争取。有了理想我们就要付诸行动。有了理想我们才会放飞梦想。

　　每个人都有自己的理想，在通往理想的道路上，或坎坷，或幸运，或悲伤。但不论怎样我们都要坚持走下去，因为这条路是我们自己选择的，这条路走到最后是快乐的、幸福的。我的理想是当一名教师，我想去考师范大学。尽管有人说当老师可能要去很远的地方，可能工资很低，但那又怎样。我选择的路就一定会走下去。我想当老师的原因有两个，一个是：妈妈对我说过，她小时候有一个梦想是当老师，，可由于家庭状况完成不了了。另一个是：我希望能把知识传到每一个角落，能让每一个地方的孩子都知道曾经为我们抛头颅、洒热血的先辈们的名字。让他（她）们为我国有这样的先辈们感到自豪，让他（她）们为我们的祖国感到骄傲。

　　理想要有规划！要从盲目的忙忙碌碌中挣脱出来，而不偏离自己的轨道，我们需要的是——每天早晨醒来时，都平静的问一问自己：我真正想要的是什么？什么才是我人生中最主要的？我今天该做些什么？所以我准备从现在开始努力学习，不放弃每一个可以学习的机会。考上大学去完成我和妈妈的的理想。打好基础，积累知识，为以后做好准备。如果遇到困难，无论什么时候，什么情况下，我们每一个人都不应该绝望而放弃对命运的抗争，或许奇迹马上就要出现。在通往理想的道路上，困难是一定有的，磨难是一定要的。但，那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

　　没有行动的理想是空想，永远等于零，永远只能是岸上的青蛙，在坐等观望中白白消耗生命的时光。所以，一定要付诸努力和行动。

我的理想六年级作文 篇10

　　“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，那该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着他这样的理想，这样的美好憧憬，做出要舍生取义的决定。理想是人生的灯塔，指引我们不误入歧途。每个人心中都会有一个理想，我的理想是当一名制造高科技武器的人。

　　说起武器，大家可能不会陌生，电视，网络上随时都有军事资讯。看着中国的导弹雨齐刷刷地发射出去;看着中国的种又一种新武器的诞生;看着中国最新公布的一条条军事新闻上各国对它们赞美的声音。是不是很过瘾，但我要感谢在“幕布”后面那些默默无闻的开创团队，他们劳苦但不功高，是花园中的园丁，是早出晚归的蜜蜂，是在边疆守护的士兵，他们都有共同的特点：把成果留给别人，把劳苦留给自己。于是那时我便下定决心做一个“幕后英雄”——制造武器的科技人员。

　　为了长大以后实现我的理想，努力学习是必须要做的，但是多了解一下武器的性能，或许可以为我的理想实现得更快、更强。除了这个，健康的体魄也是必不可少的，要知道，当初研发核弹，多少优秀的科学家，要么迷失在一望无际的沙漠，要么被流沙的惊涛骇浪冲走;要么被风暴埋在黄沙之中。为了减少发生这样的事，健康的体魄就像沙漠中的水一样重要。