五年级幸福作文

时间:2022-08-05 13:39:43 | 来源:第一作文网

  • 幸福初中作文 推荐度:
  • 我的微幸福作文 推荐度:
  • 幸福的滋味作文 推荐度:
  • 我的微幸福作文 推荐度:
  • 收获幸福优秀高考作文 推荐度:
  • 相关推荐

关于五年级幸福作文集锦九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级幸福作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级幸福作文 篇1

  幸福象是一杯奶茶,香香的、浓浓的,它还有不同的口味:劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。

  记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时,我们班正流行办“袖珍图书馆”——同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看,以充实闲暇的课余时间。不久,我也加入了这“借书一族”。一天,我的书瘾上来了,但我自己的图书馆已被我阅览无数次,便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记,却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了,我好奇地问“馆长”:“你的登记本呢?不登记了?不怕别人借了不还吗?”我连珠炮地向馆长发问,没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑:“同学之间,没必要这样认真,我信任我们班的每个同学,当然也包括你啊。”听了她的话,我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊,同学之间相互信任,这是多么的一种幸福啊。

  第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时,我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩,一次,我去她家时,她正在上网登XQ呢,见我来了,她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,张又丹拗不过我了,于是凑在我耳边低声说:那我把我XX密码告诉你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天,老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文,让大家谈谈自己的构思,大家正在冥思苦想时,张又丹站起来说:“前几天,我把我的XQ密码告诉了岳芸竹,而她一直帮我保密,我觉得她是我信任的人”。信任,多么庄重而温馨的话语啊,我怔住了,大家都那么信任,我却没有把大家的信任当做一回事,我这才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。

  我不仅爱喝“信任奶茶”,还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上,大家正在拼命地赶作业,这时,一个怯生生的声音从我后面传来:“岳芸竹,借一下你的钢笔好吗?”我回头一看,原来是我们班有名的借东西不还的AA同学,想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹,我犹豫了:是借还是不借呢?可我一想,同学们都那样信任我,我为什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。AA一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我,为什么你却愿借给我呢?我回答道:“因为我信任你”。AA开心地笑了,笑得那么自信。

  我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。

五年级幸福作文 篇2

  和煦的春风轻轻地吹着,在一个硕大无比的鸡形花园里,生长着各种各样的花儿。在这里,它们迎着春风,沐浴着灿烂的阳光竞相开放,五彩斑斓的花儿朵朵娇艳无比,它们幸福、快乐、健康地成长着。在花园中不为人知的一隅里,有一朵幸福的小花,在快乐茁壮地成长着,那朵快乐的小花就是我。

  耳畔又传来一阵优美的歌声:“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”沉浸在动听的乐曲中,我不禁想起了爷爷和爸爸给我讲的那些真实的故事。

  听爷爷讲,在他们那个时代,贫困交加,大伙儿几乎都是口袋比脸蛋还干净。爷爷家同许多人家一样一穷二白。爷爷读到小学二年级就不得不退学回家放牛了。那时食不果腹,衣不蔽体,连最低的生活条件都得不到满足。

  又听爸爸说,他们上小学的时候也不富裕,现在社会中的电话、电脑等高科技产品更是闻所未闻。那时学校教室破旧不堪,就连板凳都是自己带着去学校上课。后来,在党的英明领导下,国家改革开放,人民生活水平才稳步提高。

  斗转星移,到了我们今天,国家如此的繁荣富强,我们的生活如此的幸福美满。高楼大厦鳞次栉比,食品、用品琳琅满目,高科技应有俱有……幸福之余,我轻声自问:是谁给我们带来今天的美好?又是谁让我们的幸福长存?我的眼前不由浮现出一位伟大母亲的身影。是她,在在民族存亡之时指明方向挑起大梁;是她,在自然灾害面前带领全国人民众志成城度过危难;是她……

  “……母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”耳边再次响起音乐声,我俯下身子,轻轻地吻了吻大地母亲,挺直了胸膛,我要努力学习,快快长大,成为国家栋梁之才,这才是对母亲最好的回报。

五年级幸福作文 篇3

  三代人不同的童年,有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中,他的眼中只有安宁的生活,有了这样的生活他便觉得很幸福;爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过,他觉得有饭吃便是幸福;我的童年在作业,试卷,考试中度过,至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗?幸福是得到自己想要得到的东西吗?不,都不是!老师说幸福是助人为乐,爸爸说幸福是家人的平安,马小跳”说有真诚坚固的友谊是幸福。

  杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里,我也知道幸福是什么。

  在学校的开学日里,马小跳和其它三位铁哥们张达,毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车,帮女大学生买爆米花,两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人,因为他们是班里最调皮的学生。于是,校长室成了他们的第二个“教室”。老校长要退休了,新来的校长叫欧阳雪,她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意,给人的感觉只有两字——轻松。

  她来到这个学校时,完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里,但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育,这让秦老师成天为他们四人提心吊胆,也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师,给秦老师带去了从未有过的欢笑,然而秦老师的两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。

  一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系,马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活,他注重国外的教育。“让孩子失去自己本该有的快乐童年,可是家长剥夺了他们属于自己的那一份快乐。那一片天空。”在开家长会是欧阳校长说了这些话,还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏,找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。“对于孩子们来说,学习固然重要,但是给他们一个快乐的童年更加重要,这就是他们想要的幸福。”欧阳校长说。

  对呀!其实仔细的想想,认真的算算,人的一生中能有几个幸福时光呢?春来春去,花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是,有的父母却将自己的孩子关在“牢笼”里,整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊,幸福是一个快乐的童年,幸福是找到属于自己的那一片天空,让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年,我们的人生还能剩下什么呢?

五年级幸福作文 篇4

  幸福很难,就好像一块块被打乱的拼图,只有每一块都回到正确的位置上,才算是圆满的幸福。但是在现实生活中,又有谁能拥有圆满的幸福呢?

  有人说,知足常乐。只有热爱生活,才能体验其中的幸福。如果一个人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什么。

  生活就是一部电视剧,喜怒哀乐变幻无常。当我们遭遇挫折时,小小的惊喜悄然来临;而当我们获得成功还没来得及享受时,噩耗却不期而至……

  如果你拥有了幸福却只有你一人独自消化那么你太可悲了。恰看这个人字,由一撇和一捺组成,左边那一撇就是你自己,而右边的一捺则是默默关心你支持你的人,没有他们,也许就不会有你的今天。所以,幸福应该一起分享。

  做人不能太贪心,如果当不成月亮,就做一颗星星;如果当不成大道,就做一条小路。学会放弃,切勿嫉妒!学会选择,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?请把这些不公当做是上帝对你的考验,如果上帝没有为你打开一扇门,那他总会为你开一扇窗。也无需自卑自己的不完美,每个人都是被上帝咬过的苹果,都多多少少有一些缺陷,这不是上帝的错,更不是你的错。所以,请正视自己的缺陷。那样你会发现一个与众不同的你。

  我非常看不起那些一有点挫折就轻生的人,好像全世界都欠他的,都该围着他转,你错了!没有你地球照转,可能还转的更好更快呢!生命对于每个人来说都只有一次,如果你没有能力让你的生命绽放出鲜艳的花朵但至少不要浪费生命,它不仅只属于你,还属于赋予你生命的人,还属于对你这个生命充满希望的人。因此,你不能自私地离开。

  记住一切幸福的基础是:活着!要快乐自信的活着,只有这样才能有机会拥有那梦中的幸福…。.

五年级幸福作文 篇5

  在我的生命中,幸福是一首永恒的歌。从我牙牙学语、蹒跚学步,到现在成长为十一岁的小小少年,我的身边总是洋溢着浓浓的亲情,萦绕着真挚的友谊,它们就像阳光般给我温暖,像春雨般给我滋润……

  家,是温暖的港湾,亲情,是我幸福的源泉。

  天空昏沉沉的,乌云压得低低的。我忽然发烧了,身体就像天气一样糟糕,高烧39。4度,我被烧得迷迷糊糊。妈妈急坏了,赶忙带我来到医院。她一直抱着我,上楼,下楼,挂号,做检查……我躺在她怀里,只听见她紧张而急促的呼吸。

  直到我躺到病床上,妈妈才松了口气,我吃力地睁开眼睛,看到妈妈坐在床头,额头上挂着晶莹的汗珠,但她的眼神是那么的温柔,充满了慈爱,充满了怜惜。她低声地问我:“好些儿了吗?宝宝。”我点点头:“我好多了,妈妈,您也歇会儿吧。”妈妈微笑着摇摇头:“妈妈身体好着呢,你好好休息,妈妈要看着你退了烧,才放心。”我昏昏沉沉地睡了过去,醒来时,已经是第二天早晨了,妈妈还在床头陪着我,带着些疲惫,带着满满的欣喜:“宝宝,你醒了,肚子饿不饿?要吃什么,妈妈给你去买!”

  我的眼角不由自主地湿润了,我就是妈妈的宝,妈妈对我的爱,比阳光更温暖,比大海更深沉。

  亲人的爱,是阳光,朋友的爱,就是春风。孤单的时候,总有伙伴陪伴;难过的时候,总有朋友安慰。我们一起分享快乐,一起分担烦恼。

  记得那一次期中考试,我的数学考砸了,一个人偷偷地抹眼泪,我最好的朋友杜雨睛出现了,她知道我的心事,安慰我:“你一直很优秀,这次考得不好,不算啥,胜败是兵家常事,失败是成功之母嘛!我们一起努力哦!”说着还对我做了个鬼脸,我紧紧地握住了她的手,心情豁然开朗。有朋友的感觉,真好!

  我就像一棵亭亭玉立的小树,沐浴着亲情、友爱的阳光,享受着爱的幸福,茁壮地成长!

五年级幸福作文 篇6

  我家门前养着几只幸福的小鸭子,它们摇摇摆摆的样子,让人以为是威风凛凛的大将军。

  小鸭子的身上穿着一件雪白的大棉袄,头上戴着鲜红的小帽子,像红彤彤的小苹果,脚上穿着一双金黄的鞋子―――美丽极了。

  小鸭子每次见到清澈见底的小河,都会迫不及待地跳下去游泳,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚,好像木船上的桨,使他它们能在水里自由自在地划动。下鸭子喜欢吃蚯蚓、小鱼、小虾。有一次我捉了几条蚯蚓丢给小鸭们吃,它们一看见有吃的,就一摇一摆地走过来,用它们娜又黄又扁的小嘴津津有味地吃起来。不一会儿,蚯蚓被吃的一干二净,小鸭子才慢悠悠的离开,那种饭饱酒足得意洋洋的样子真惹人喜爱。小鸭子饿的时候,就会嘎嘎地叫个不停,它们会东找找,西翻翻,最后毫不客气地大声叫唤几声,,好像在说:“主人,我饿了!快给我吃的!”它们一边吃一边还时不时的抬头望望,直到吃饱了,才不紧不慢的离开。小鸭子啊小鸭子,你们吃食的摸样真实悠然自得,幸福得不得了。

  我喜欢我家的小鸭,它们是多么活泼可爱啊!它们每天都带着笑容地生活着,我看着看着,似乎我也成了幸福的小鸭子一样,无忧无虑地生活着,活泼开朗的成长着!

五年级幸福作文 篇7

  “人生得知己足矣”。我就有一个好朋友,他叫林恒基。他是一个人见人夸的好学生,在我眼里,他是一个非常珍惜友谊的人,他让我懂得了友情的可贵,明白了幸福就是友情。

  那是一个星期二的晚上,狂风大作,天上下起了豆粒般的雨点,雨水打在窗户上啪啪作响,我正在做数学作业。我被一到奥数难住了,我想:“烦死了,如果找我的好朋友林恒基一定能给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打电话。打通之后我问林恒基数学练习卷上那道特难特难得题怎嘛做。他说:“是那道奥数吗,先算出这个,再把这个乘那个接着加上那个,最后……”“行啦,行啦,你说的我头都晕了,直接把答案告诉我不就得了。”我一心想着赶快写完作业好去玩电脑。忽然电话里传来严厉的声音“那怎嘛行,如果我这样做不就等于害了你吗?不行我得到你家去。”于是就把电话挂了。来到我家,我帮他倒了杯热腾腾的开水,可是他连喝都没喝就在草稿本上画图,列式,他一遍又一遍地为我讲解,一直到我会了为止。把我教会了之后她就匆匆的离开了,望着她那远去的身影,又看着她那被雨水打湿的衣服,我的眼睛很湿润了,他又要冒着大风大雨回家了。我拿好雨伞想要去送他,却被他丝丝的拽住了,此时此刻,我的心灵震颤了:“哦,幸福是一种朋友的真诚,幸福是一种心灵的震颤。

  第二天中午数学迎来了第二单元的考试,我把卷子看了一遍发现有一道题正是昨天林恒基教我的那道奥数吗?于是我三下两除二地把那道奥数做完了。成绩出来以后我考了95分,啊!要不是林恒基我怎么能靠着吗高的分数呢?听着老师的表扬,看着同学们羡慕的眼神,我的心中充满了对好友的感激,幸福再一次包围了我。

  幸福是一种甜蜜的感觉,唯有只有才能懂得蕴意,友谊让我的精神得到了充实,恒基给我的友谊让我刻骨铭心,永不能忘。

五年级幸福作文 篇8

  非常老师,我是17群的静水深流,在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如您说的有如初心很重要,这句话一直激励着我,家里打印的讲评范文一大摞,我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵(两个A+,一个免写劵),而且孩子很自豪地说,我是班里唯一不订《小学生作文》的同学,哈哈!非常弟子牛吧!

  这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文,要求选择一件具体的事例叙述说明,卷子发下来后感觉孩子写得不错,但也有些地方写得欠缺,(比如第三段写得较单薄)我告诉她想发给非常老师讲评,她听了很高兴,说考试没那么多的时间考虑,想改一改,我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助,期待着老师的讲评!

  看原文:

  幸福

  记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

  四年级的课本剧表演,是我曾经最幸福、快乐的时候。那年,学校举办课本剧大赛,我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利,主要功夫就是花在排练上。中午,骄阳似火,烈日炎炎,我们这些演员都赶到学校进行排练;老师不厌其烦地给我们修改动作,我们也虚心接受;配音同学和演员一遍一遍地配合虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。

  每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

  进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的'分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

  学校的排练活动是辛苦的,同时也是快乐的,幸福的。人生的幸福,就是发自于内心的快乐,如果你没有幸福、快乐,即使拥有的太多,也是没有意义的!

  我们来看第一段:

  记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。

  本文的头是开门见山的。作文开门见山,不一定是体现在第一句话。第一句话没有,前三句话要有,前三句话没有,第一自然段要有。

  小朋友写的头,是以一个自然段的形式展现的。这个自然段写出了三种幸福,开门见山,马上把幸福给点了出来。作文八法,其中有一法叫引经据典。故事、哲理、谚语、名言都是引经据典。在《作文,多大点事儿——提高篇》里专门有一章讲这个方法。孩子能有这样的意识,写得非常好。

  从整篇文章来看,头能做到开门见山、引经据典;脚能做到抬头收腹。

  来看身子。在这部分,孩子的表达能力没有问题,很流畅。

  但前期工作准备的都很顺利和后面的配音同学和演员一遍一遍的配合虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。这里面有些问题,我们经常在讲:字词要为句服务,句要为块服务,块要为段落服务,段落要为主题服务。这里表达的到底是顺利让我感到幸福呢?还是辛苦让我感到幸福呢?

  接下来看:

  每次排练都不可能说一帆风顺和前段的前期工作准备的都很顺利。有些冲突,我们直接把都很顺利不要了,第二段就突出辛苦。幸福来自于我们的辛苦之中。

  再接下来看:

  每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声,每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。

  排练过程中会出现了很多的小插曲,可以再写得细致一些,增加一点故事情节,来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。

  接着:

  功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利的进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

  无比的快乐,无比的幸福!有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。

  我们继续看:

  进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习,在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

  这里要突出主题。主题就是我们的尽力:怎么齐心协力,共同努力来准备最后的表演。主题明确,思路就清晰了。

  最后我们来看本文的脚。脚的意识很好,是抬头收腹的。因为前面的身子结构不严谨,思路不清晰,后面我们把身子分成四段进行点评。再看头——头是引经据典的,那怎样让头起到承前启后,呼应的效果呢?

  我们可以这样写:

  有的人认为,幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到,而我认为,幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中,幸福来自于我们的笑声之中,幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和身子就契合上了,起到了收腹的作用。之前为什么老强调段落要带帽?就是为了让你更好地看清作文的结构,要表达的主题是什么。

五年级幸福作文 篇9

  曾看过一篇文章,那是在20世纪80年代时,作者每到夏天都盼望吃到西瓜,可常常不能使这个梦想成为现实。当时他在文章中写到:“我很想吃那种红色的西瓜,吃个够!如果不能吃个够,哪怕是每天一小片也可以,但是这样的小小的幸福却来之不易!”

  正如一首歌中唱到:幸福没有那么容易……如今经过几辈人的努力,贫穷年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成为追求,不仅是夏天可以吃个够,一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是轻咬西瓜时的滋味,那淡淡的甘甜永远记在我们的心里,让我们难忘。

  我是一个十分幸福的人,因为我有着一个美满的家庭。爸爸妈妈都有着不错的工作。每天我吃得饱,穿得暖,不会像山区的孩子那样,为了求学,在险难的山路上行走好几个小时。每天我只要坐上车,就可以飞快的赶到学校,坐在不进风雨的教室里,听老师精心的讲课。遇到不懂的问题,可以随时问老师和爸爸妈妈,而不像留守儿童那样,成天盼望在外打工的父母早点归家。每到节日我都有爸爸妈妈送的礼物,我们还可以共同外出玩耍,我觉得自己每天都过着幸福无比的生活。

  我是一个十分幸福的人,因为我生在一个美丽的家乡——淮安。这里物产丰富,风景如画,名人如云。家乡的人民勤劳俭朴,创造了丰富的物质生活,每个像我这样大的孩子都能吃着喷香的米饭、鲜美的鱼虾,都是听着韩信“一饭千金”的故事长大,也都怀惴着“为中华之崛起而读书”的理想而读书!我为生在这片美丽的土地深感自豪、幸福。

  如今生活质量的不断提高,使身处和谐社会的每个人都觉得无比幸福,所以,人们常常挂在嘴边说:幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不断追求中获得,它来之不易。我不仅要珍惜今天的幸福生活,更要像我的爸爸妈妈一样,努力工作,努力学习,把家乡建设得更美,把祖国建设得更美!